北京版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案雨后4(編輯修改稿)
2025-01-17 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 求：正確，盡量流利。 檢查：指讀、評(píng)讀 同桌互讀，互查。 六、積累運(yùn)用，展開(kāi)想象 學(xué)生認(rèn)讀生字組 成的詞。 選擇一個(gè)或兩個(gè)喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。 作業(yè)設(shè)計(jì)： 朗讀課文。 板書 ： 板書：《雨后》 勁 痛 使 第 二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 。 ，積累詞語(yǔ)。 ，感受生活的美好。 ，背誦課文 教學(xué)重點(diǎn) 能恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行詞語(yǔ)搭配，積累詞語(yǔ) 教學(xué)難點(diǎn) 結(jié)合實(shí)際說(shuō)出下雨給自己帶來(lái)的歡樂(lè)，感受生活的美好。 教具學(xué)具 生字卡片 圖片 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、 導(dǎo)入。 師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《雨后》這課書，認(rèn)識(shí)了一些新的生字朋友。你們還
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