北京版二年級下冊語文教案雨后4(已改無錯字)
2023-01-24 23:19:48 本頁面
【正文】 記得它們嗎 ? ，復習生字詞。 二、了解課文，指導朗讀 A、自由讀課文。 B、結合課文說說心里話。 師：你們的下雨后是怎樣過的，心情怎樣？ （要求結合生活實際，想說什么就說什么。） ，指導朗讀 A、說一說： 師：說說問中的小朋友是怎么過的？ 可以用朗讀來回答，也可以用自己的話說一說。 師：你們愿意也過一過這樣的雨天嗎？為什么？ 師： 如果你們有也過這樣的時候，心情怎樣？ 生：心情很愉快。 B、指導朗讀。 師：既然你們的心情會這么愉快，那應怎樣朗讀呢，請你們帶著愉快的心情練習朗讀。 指名 個人朗讀。其他人點評。 要求： C、朗讀比賽： 給學生 3 分鐘練習時間，然后進行朗讀比賽。 （準備出小獎狀，標明：“進步最大獎”，“無錯 獎”，“熟
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