【總結(jié)】雨后學(xué)習(xí)目標(biāo)::掌握本課生字詞,認(rèn)清讀音、分析字型、正確書寫;正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦課文。:通過學(xué)習(xí)課文,能復(fù)述課文。:通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受雨中、雨后的樂趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):從雨中體會快樂教法指導(dǎo):談話法、演示法學(xué)法指導(dǎo):朗讀法、討論法教具準(zhǔn)備:小黑
2024-12-11 12:26
【總結(jié)】敕勒歌教學(xué)目標(biāo):5個(gè)字,注意多音字“見”。、流利地朗讀古詩。背誦古詩。,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活。想象四野蒼茫的景象。教學(xué)重難點(diǎn):朗讀古詩,熟讀成誦,在朗讀中感受詩所描寫的景色和牧民的生活。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)過程一、看圖激趣,揭示課題1.師:今天,老師想帶大家到草原去看看。
2024-12-12 23:20
【總結(jié)】亡羊補(bǔ)牢第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::朗讀課文的過程中,學(xué)會亡、補(bǔ)、牢3個(gè)生字。:學(xué)會7個(gè)生字,靈活運(yùn)用識字方法識字記字,體會漢字音、形、義三位一體的特點(diǎn),能把字寫得正確、比較端正。:了解課文內(nèi)容,初步懂得“出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救,免得再受損失”的道理。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,能讀出說話人的語氣教學(xué)難點(diǎn):懂得“出了差
2024-12-11 12:36
【總結(jié)】畫風(fēng)教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)本課生字詞。能流利的朗讀課文。:(1)讀懂課文,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。(2)在讀懂課文的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫紙,水彩筆(
【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入,走近文本,齊讀課題。?下雨之后動物、植物、人都會有什么表現(xiàn)呢?,她就是冰心奶奶。讓我們快來讀讀吧!二、營造氛圍自主朗讀(一)讀通順,翻到第十頁,借助拼音把這首詩讀通順。遇到生字多讀幾遍,注意讀好輕聲和兒化音。(自由讀)說說這首詩主要寫了什么?:(1)
【總結(jié)】1、有趣的漢字...........................................................................................................................22、合在一起成新字.....................................................
2024-12-13 19:03
【總結(jié)】春回大地教材編排特點(diǎn):教材分為兩個(gè)部分。第一部分是熟字加偏旁獲換偏旁組成新字后再擴(kuò)展為詞語。第二部分是含有新詞語的5句話。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,用生動、活潑的識字游戲讓學(xué)生體驗(yàn)識字的樂趣。通過不同形式讀兒歌,讓學(xué)生感悟語言,積累語言運(yùn)用語言。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會本課要求掌握的生字,學(xué)會組字和擴(kuò)詞。:讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識字
【總結(jié)】女媧補(bǔ)天教學(xué)目標(biāo):“塌、掙”等5個(gè)生字,會寫“隆、塌”等13個(gè)字,正確讀寫“創(chuàng)造、轟隆隆”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,體會女媧的獻(xiàn)身精神,培養(yǎng)想象力。,能有條理地講這個(gè)故事。課前準(zhǔn)備:收集中國著名的神話傳說。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、談神話傳說,激閱讀興趣?你讀過哪些神話故事呢?說給大家聽聽。
【總結(jié)】教案總第__1_____頁課題春回大地課型講讀授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo),學(xué)會11個(gè)生字。認(rèn)識“角字旁”。并能按照田字格里的范字寫字,把字寫端正。。會讀本課的詞語和句子。有識字的興趣。,使學(xué)生感受春天的美,能讀出句子的語氣。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】幸運(yùn)的小海豹教學(xué)目的:8個(gè)生字“掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個(gè)生字。、形、義三位一體的特點(diǎn),能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。,豐富語言,激發(fā)寫話興趣。教學(xué)重點(diǎn):靈活的運(yùn)用識字方法學(xué)會8個(gè)生字,認(rèn)讀7個(gè)字,放手讓學(xué)生自主識字,同學(xué)之間互相交流,解決生字。教學(xué)難點(diǎn):“散、喂、復(fù)等字的字形的記憶。教學(xué)
【總結(jié)】課題動物時(shí)裝表演指導(dǎo)思想與理論依據(jù),體現(xiàn)素質(zhì)教育要求和義務(wù)教育本質(zhì)。,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系以及促進(jìn)學(xué)科之間的融合。,滲透社會主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育,培養(yǎng)健康的個(gè)性和愛美的情趣。,為發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性,為教師與學(xué)生的創(chuàng)新,發(fā)長提供廣闊的空間。,促進(jìn)學(xué)
【總結(jié)】春回大地教學(xué)要求:,把字寫端正、勻稱。。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查:。,趕快和大家分享吧!二、學(xué)習(xí)生字:,學(xué)生再讀生字并給生字朋友組詞。。,以及間架結(jié)構(gòu)的擺放,然后描紅1個(gè)。:(1)“利用熟字學(xué)生字”的特點(diǎn),把字一對一地?cái)[出來,讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)相同
2024-12-13 19:43
【總結(jié)】滴水穿石教學(xué)目標(biāo):知識與技能:10個(gè)生字,認(rèn)讀7個(gè)字。。,做到不出聲,不指讀。過程與方法:在感悟語言文字的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:能結(jié)合課文說出“滴水穿石”的意思,初步懂得做什么事只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):,只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。
【總結(jié)】植物媽媽有辦法教學(xué)目標(biāo):,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力。,使學(xué)生初步感受人與自然的密切關(guān)系,對植物產(chǎn)生興趣,熱愛大自然。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會生字詞,理解課文內(nèi)容,并能有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物:蒼耳、豌豆;圖片:蒲公英、蒼洱、石
【總結(jié)】數(shù)星星的孩子教學(xué)目的:。了解張衡從小愛好天文,喜歡研究,長大以后成為著名的天文學(xué)家。啟發(fā)學(xué)生觀察、研究自然現(xiàn)象的興趣。10個(gè)生字和用這些字組成的新詞。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,學(xué)會本課10個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生觀察研究自然現(xiàn)象的興趣。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:字詞卡片投影片