【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):,單位“1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義。。教學(xué)重點(diǎn):理解單位“1”的含義及分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件小棒教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:關(guān)于分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道了些什么?:還想知道些什么?,又知道了什么??二、鞏固新知(一)猜一猜課件出示一個(gè)長(zhǎng)方形問(wèn):陰
2024-12-11 12:17
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)加減法混合課題分?jǐn)?shù)加減法混合課型新授授課時(shí)間月日(星期)第5課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分,再計(jì)算。
2024-12-11 12:18
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課題分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課型新授授課時(shí)間月日(星期)第5課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母而大小不變的分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、綜合、概括等思維能力。3、通過(guò)教學(xué)向?qū)W生滲透聯(lián)系轉(zhuǎn)化的辯證唯物
2024-12-12 23:19
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課題分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課型新授授課時(shí)間月日(星期)第3課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)自然數(shù)相除的商;能用這種關(guān)系把整數(shù)表示的低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成用分?jǐn)?shù)表示的高級(jí)單位的單名
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案容積課題容積課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第10課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點(diǎn)方程法解題。教學(xué)難點(diǎn)方程法解題主要教法啟發(fā)談話教具課件學(xué)法指導(dǎo)結(jié)合生活實(shí)際抽象思考。板書設(shè)計(jì)
2024-12-13 19:43
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案約分課題約分課型新授授課時(shí)間月日(星期)第7課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,理解和掌握約分的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握約分的方法。
【總結(jié)】..真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)專項(xiàng)練習(xí)習(xí)題精選一 一、填空 1.的分?jǐn)?shù)單位是(????),它有(????)這樣的單位,再添上(????)個(gè)這樣的單位,結(jié)果是4. 2.分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有(??
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第98頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。:培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法。教學(xué)過(guò)程:一、新授出示例2。
2024-12-11 14:46
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo):。,一起探究互化的方法,并在實(shí)踐應(yīng)用中選擇更合理的方法。,感受失敗,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重難點(diǎn):、理解和掌握?!安孪搿?yàn)證—?dú)w納”的過(guò)程中讓學(xué)生去大膽嘗試,注重知識(shí)的遷移;學(xué)著總結(jié)。教學(xué)過(guò)程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入課題:,從山下到山頂,甲用了85小時(shí),乙用了小時(shí)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第一課時(shí):分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(一)教學(xué)內(nèi)容:教材第97頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法,能熟練、正確地將小數(shù)化分?jǐn)?shù)。:培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(一)教材第97頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。:培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?。有兩位同學(xué)進(jìn)行登山比賽,從山下到山頂,甲用了時(shí),乙用了,哪位同學(xué)登得快?343435+()()=()
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元70——71頁(yè)及72頁(yè)的3、4題。教學(xué)目標(biāo):,掌握把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法,并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn):,會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。。教具準(zhǔn)備:
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】課題真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的練習(xí)課(第72一74頁(yè)練習(xí)十三)第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),鞏固學(xué)生對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。:培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。重點(diǎn)綜合應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義及真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的知識(shí)解題。難點(diǎn)
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化練習(xí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生加深理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義;能夠比較熟練的進(jìn)行假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù),整數(shù)的互化。教學(xué)重點(diǎn):加深理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、基本練習(xí),假,帶分?jǐn)?shù)2/38/
2024-12-09 00:27