北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：，單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義。。教學(xué)重點(diǎn)：理解單位“1”的含義及分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件小棒教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：關(guān)于分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道了些什么？：還想知道些什么？，又知道了什么？?二、鞏固新知（一）猜一猜課件出示一個(gè)長(zhǎng)方形問(wèn)：陰

2024-12-11 12:17

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課題分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課型新授授課時(shí)間月日（星期）第3課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)自然數(shù)相除的商；能用這種關(guān)系把整數(shù)表示的低級(jí)單位的單名數(shù)改寫(xiě)成用分?jǐn)?shù)表示的高級(jí)單位的單名

2024-12-12 23:19

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):,并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。。滲透"事物之間是相互聯(lián)系"的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)的基本的性質(zhì),能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決有關(guān)的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)的基本的性質(zhì)

2024-12-08 09:50

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，學(xué)會(huì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象概括的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。【教學(xué)難點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)和歸納分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并能應(yīng)

2024-12-08 09:50

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)檢測(cè)卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一．填空題:30%(每格1分)⑴52表示；還表示

2024-12-12 21:19

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)比的意義和基本性質(zhì)的理解，熟練化簡(jiǎn)比，培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。2．在合作交流中，使學(xué)生能運(yùn)用比的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受比與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生與他人的交流意識(shí)和合作能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重

2024-12-12 23:16

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)：。，溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物是相互聯(lián)系，可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)流程教師的活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境導(dǎo)入

2024-12-11 12:18

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案同分母分?jǐn)?shù)的加、減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)的加、減法教學(xué)目標(biāo)：1．理解分?jǐn)?shù)加減法的意義；2．初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則。教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn)：初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。教學(xué)步驟：一、鋪墊孕伏1．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了

2024-12-12 23:19

分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分?jǐn)?shù)的分子和分母：（1）從左往右看，是按什么規(guī)律變化的？（2）從右往左看，又是按什么規(guī)律變化的？

2024-12-11 08:26

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案真假分?jǐn)?shù)、互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案真假分?jǐn)?shù)、互化課題真假分?jǐn)?shù)、互化課型新授授課時(shí)間月日（星期）第4課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念，能判別一個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)。知道分子是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)可以化成整數(shù)。2、向?qū)W

2024-12-12 23:19

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課題小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課型新授授課時(shí)間月日（星期）第11課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)和分母是10、100、1000------的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，并能進(jìn)行小數(shù)和分母的10、100

2024-12-11 12:17

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案異分母分?jǐn)?shù)加、減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案異分母分?jǐn)?shù)加、減法課題異分母分?jǐn)?shù)加、減法課型新授授課時(shí)間月日（星期）第3課時(shí)（共課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)、減法的算理，初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則?！稗D(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)方法。教學(xué)重點(diǎn)把異分母的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母的分

2024-12-13 19:43

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)加減法混合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)加減法混合課題分?jǐn)?shù)加減法混合課型新授授課時(shí)間月日（星期）第5課時(shí)（共課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分，再計(jì)算。

2024-12-11 12:18

【數(shù)學(xué)】-五年級(jí)下冊(cè)410分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 2.的分子減少6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（）。 3.下面的每組數(shù)是否相等，在相等的下面畫(huà)“√”。 和（）和（）和（） ...

2025-04-01 22:30

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)410分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 2.的分子減少6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（）。 3.下面的每組數(shù)是否相等，在相等的下面畫(huà)“√”。 和（）和（）和（） ...

2025-04-02 02:06

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