【文章內(nèi)容簡介】 資企業(yè)的法律等；在合同領(lǐng)域有1999年的?合同法?；在方面有?專利法?、?商標法?和?著作權(quán)法?；在競爭方面有?反不正當競爭法?；對弱勢交易主體保護方面有?消費者權(quán)益保護法?、?質(zhì)量法?和?勞動法?等。經(jīng)濟理法律 在稅收、方案、價格、審計等方面均有專門立法。行業(yè)監(jiān)方面有?法?、?人民銀行法?、?商業(yè)銀行法?和?法?等對外資的促進那么表達在有關(guān)外資企業(yè)的法規(guī)和中。程序法方面 根本法律有?民事訴訟法?、?仲裁法?、?刑事訴訟法?和?行政訴訟法?。3．法律規(guī)那么的施行我國的審訊為人民和各級地院實行兩審終審制。檢察院負責批捕和公訴工作而那么負責偵察和審訊。近年來有關(guān)公檢法系統(tǒng)的改革措施不斷出臺總的方向是促進和公正。這些改革主要集中在以下三個方面：一是進步公檢法隊伍人員的素質(zhì)。對于法官和檢察官的任職門檻從、考試等方面進步要求；二是嚴格執(zhí)法程序；三是在保證辦案質(zhì)量的同時進步效率。雖然我國體系的現(xiàn)狀并不人滿意但是從無到有、從差到好的轉(zhuǎn)變畢竟需要一個過程?？梢灶A(yù)見的是隨著我國意識的進步和法治進程的加速體系的改革也將更加深化。第二節(jié) 商人及其法律環(huán)境一、正確理解“商〞和“商人〞商事活動是有關(guān)商業(yè)交易或經(jīng)濟往來。人與人之間的交易活動形成了“〞所謂就是交易的發(fā)生環(huán)境可以是有形的也可以是無形的。中的交易促進了資源的有效配置有助于進步經(jīng)濟效率。法律上的人包括自然人和法律上擬制的人主要是法人實體如。因此對商人的理解應(yīng)為從事經(jīng)濟活動的民事主體包括個人、各種法人或人組織。二、商法——商人的法律環(huán)境商法是有關(guān)從事商事或經(jīng)濟活動的民事主體的法律。由于商事活動主要是民事主體之間的交易行為因此商法主要是私法性質(zhì)。長的交易過程中形成了大量的習(xí)慣或慣例商法中的根本原那么和主要法律規(guī)那么如契約、老實信譽等多來自于長商人自治形成的慣例。對于和商事活動一般以不干預(yù)為根本原那么此謂。商人自治與經(jīng)濟中的原那么是一脈相承的。經(jīng)濟主張個人但這并不意味著對之毫無約束。并非是萬能的。很多時候存在著“失靈〞問題如信息的不對稱、壟斷、公共的提供、外部效應(yīng)等。為糾正失靈權(quán)利會介入到比方糾正壟斷問題、強迫、經(jīng)營公共事業(yè)、制約負外部性等。失靈的調(diào)節(jié)是最低程度的干預(yù)。除此之外不少尤其是后起的新興工業(yè)化以及開展中都在積極主動地通過法律政策工具來影響經(jīng)濟。最突出的表現(xiàn)有二：一是對重要行業(yè)的監(jiān)這些行業(yè)往往對經(jīng)濟的整體平安和開展有重要意義比方金融、電信等；二是以積極的產(chǎn)業(yè)政策來促進經(jīng)濟開展比方促進外資引進、扶持戰(zhàn)略行業(yè)、保護幼稚產(chǎn)業(yè)等。社會整體利益對的干預(yù)的范圍在擴大由最低程度的干預(yù)擴展為對經(jīng)濟的宏觀理。這些干預(yù)和理經(jīng)濟的活動主要表現(xiàn)為各種相關(guān)法律政策的施行可統(tǒng)稱為有關(guān)經(jīng)濟理活動的法律即經(jīng)濟法。傳統(tǒng)的私法意義上的商法與現(xiàn)代的公法意義上的經(jīng)濟法并不是涇渭清楚的很多內(nèi)容互相關(guān)聯(lián)互相浸透。因此很多學(xué)者對商法和經(jīng)濟法的劃分大傷腦筋本書對此爭不作闡述而是著重于對詳細規(guī)那么及相關(guān)理的理解。本書寫作的視角是圍繞從事經(jīng)濟活動的民事主體——商人展開來分析主體從事經(jīng)濟活動的法律環(huán)境即影響商事主體之決策和行為的根本法律構(gòu)成。顯然影響商事主體之行為的法律不僅包括私法性質(zhì)的規(guī)定也包括公法性質(zhì)的經(jīng)濟理的法律。由于篇幅所限本書所闡述的商法體系仍以私法內(nèi)容為主另外包括一部分干預(yù)合同和的內(nèi)容。對于宏觀經(jīng)濟理方面的法規(guī)本書不涉足。本書的體系為：216。 導(dǎo)：第一章。介紹法律、商法以及商法的理主線。216。 組織：第二章至第五章。即主體以怎樣的組織形式進展經(jīng)濟活動以及組織的治理構(gòu)造主要討治理構(gòu)造。216。 權(quán)利：第六章至第七章。分析商人進展民事活動所涉及的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、等方面。216。 交易：第八章至第十章。交易指主體之間的交換活動主要通過合同形式表現(xiàn)出來。216。 干預(yù)：第十一章至第十四章。對消費者和雇員的保護是對交易的干預(yù)反壟斷和反不正當競爭那么是對競爭的干預(yù)另外還有解決爭議的法律 途徑。第三節(jié) 商法的學(xué)習(xí)一、商法的重要性對法學(xué)院的學(xué)生來說商法是法學(xué)學(xué)科的重要組成部分缺少它知識體系不完好。但對于經(jīng)濟理專業(yè)的學(xué)生來說其重要性何在？在商學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的十個理由是：①216。 理解企業(yè)經(jīng)營理的法律規(guī)那么。216。 熟悉對企業(yè)經(jīng)營的法律限制。216。 對競爭對手的可能的錯誤行為形成警覺意識。216。 認識到法律對企業(yè)家之行為的限制。216。 可以與律師溝通。216。 做一個更見多識廣的公民。216。 拓展職業(yè)才能。216。 探究企業(yè)決策之人著迷的復(fù)雜性。216。 增加對企業(yè)倫理問題的認識。216。 開闊眼界理解法律和商業(yè)很人興奮。對經(jīng)濟或理專業(yè)的很多學(xué)生來說課程的實用性更受到重視。其中MBA或EMBA學(xué)生多以職業(yè)經(jīng)理人為職業(yè)目的選擇課程更注重其實用性。在國內(nèi)和國外的諸多商學(xué)院或經(jīng)濟理學(xué)院商法或類似課程已被列為MBA和EMBA工程的核心課程。這一可以說明商法對于經(jīng)營理的重要性。商法課程之所以對經(jīng)濟理專業(yè)很重要正是由于任何企業(yè)的經(jīng)營活動都要受到法律環(huán)境的制約。任何企業(yè)決策都要在法律劃定的框架內(nèi)進展。在當今社會法律對于企業(yè)決策的日漸增大。因此商法課程也被稱為“企業(yè)的法律環(huán)境〞。學(xué)習(xí)商法之后一個學(xué)生可以到達如下的目的：216。 理解你的法律義務(wù)。法律義務(wù)是法律設(shè)定的法律界限逾越它意味著法律風險的產(chǎn)生。對法律義務(wù)的理解可以防止或減少法律風險的發(fā)生。216。 理解你的法律權(quán)利。權(quán)利是選擇的是帶來利益的時機。行使權(quán)利必須先理解它。對于一個有企業(yè)家意識的人來說放棄任何利益時機都是不明智的。作為公民不理解和積極主張自己的權(quán)利也不是法治社會中的一個合格公民。216。 理解你的競爭對手。法律為競爭設(shè)立了衡量。另外你所具有的權(quán)利和義務(wù)你的競爭對手也具有。學(xué)習(xí)商法可以幫你或評價你的競爭對手的決策和行為。216。 理解你的利益相關(guān)者的權(quán)利。企業(yè)的利益相關(guān)者包括股東、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)員工等理解他們的權(quán)益和企業(yè)的相應(yīng)義務(wù)可以更好地做出合法而合理的決策。216。 理解消費者的權(quán)利。對消費者予以特殊保護。另外在消費者中建立良好的信譽也是企業(yè)競爭的重要策略。216。 理解你自己。理解你作為公民、企業(yè)員工、經(jīng)理人或企業(yè)家時的權(quán)利和義務(wù)。二、學(xué)習(xí)批判性考慮商法是一門實用性的學(xué)科這毋庸置疑。通過商法的學(xué)習(xí)可以理解法律規(guī)那么以及由案例分析理解社會。學(xué)習(xí)法律還可以帶給你更多的收獲最需要提示的一點就是：學(xué)會考慮。思維的訓(xùn)練其重要性要遠超過知識的記憶。而且只有思維活潑才能系統(tǒng)深化地理解知識。無是做律師、法官還是做經(jīng)理、企業(yè)家思維的邏輯性與縝性、開拓性與創(chuàng)新性是成就事業(yè)的重要因素。法律是最具邏輯性的學(xué)科通過對立法和判決的研讀可以讓人能分辨、抓住重心、有理有據(jù)地進展分析。同時它又直面現(xiàn)實在分析的同時可以引發(fā)對社會問題的深層次考慮。近年來在西方大學(xué)教育對思維訓(xùn)練的重視已超過知識的傳授。一個非常流行的詞匯是“批判性考慮〔Critical Thinking〕〞。根據(jù)Robert Ennis的定義批判性考慮是指“合理的、有深度的考慮重心是要相信什幺或要做什幺〞。① 這個定義強調(diào)了批判性考慮的兩個重要因素：一是考慮的理性和深化；二是在考慮的根底上進展決策。但怎樣做到深化和理性？怎樣進展決策呢？批判性考慮應(yīng)該有以下過程：1．搜集和挑選信息。相關(guān)的和信息有哪些？哪些是有用的哪些是沒有用的？對有用的信息要依其重要性進展歸類排序。2．發(fā)現(xiàn)問題和爭議。爭議的焦點是什幺？對問題的認識有哪些互相爭議的觀點其各自的根據(jù)又是什幺？3．尋找分析的和根據(jù)?？梢允抢?、學(xué)說、信念也可以是習(xí)慣或規(guī)那么。4．理解分析的和根據(jù)。分析往往比較抽象對其中的術(shù)語和原那么應(yīng)作怎樣的解釋和理解？5．確定分析的和根據(jù)。結(jié)合相關(guān)挑選出重要的和根據(jù)。和根據(jù)之間如何互相補充以做總體把握？假如互相沖突如何平衡？6．嘗試得出結(jié)。假如不能得出結(jié)或結(jié)不具說服力請繼續(xù)往下進展。7．分析影響決策的原因。是缺乏相關(guān)或信息？是缺乏分析和根據(jù)？對分析和根據(jù)的理解不透徹？8．根據(jù)找出的原因回溯到相應(yīng)階段重新進展考慮和分析。假如得出了結(jié)批判性考慮的過程到此為止嗎？不請繼續(xù)。9．不斷反思。時勢變遷對理和規(guī)那么的認識也在變化?？紤]最忌諱兩點：一是盲目信從已有的結(jié)或觀點；二是對一時得出的結(jié)在時間變化后仍然僵硬堅持。所以要敢于疑心不盲從。要不斷反思自己反思已得出的結(jié)將反思的習(xí)慣持續(xù)不斷地保持下去。勇于質(zhì)疑、小心求證、常想常新這就是所謂的批判性思維。學(xué)習(xí)法律切忌只“以法法〞。法律是一個的學(xué)科很多立法和判決的理由來自于其它學(xué)科的分析有哲學(xué)、學(xué)以及經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科的理作為根據(jù)。商法涉及的是交易等經(jīng)濟活動因此與經(jīng)濟學(xué)理的關(guān)系更為親。經(jīng)濟理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)商法時千萬不要閑置已經(jīng)學(xué)過的經(jīng)濟學(xué)和理學(xué)的知識！法學(xué)院的學(xué)生要學(xué)好商法建議適當補充一些經(jīng)濟學(xué)知識。一個有創(chuàng)新精的學(xué)生應(yīng)積極尋找立法背后的理根據(jù)結(jié)合來深化理解法律和案例。并進而大膽疑心和反思有關(guān)的理和現(xiàn)有的立法與判決通過批判性考慮不斷進展批評提出問題并嘗試提出改良的建議。三、理解商法的理主線商事主體之間的關(guān)系有交易和競爭兩類。一方面每一個主體都有進展交易和競爭的權(quán)利；另一方面他們的行為又要受到相關(guān)義務(wù)規(guī)定的