師恩難忘3(編輯修改稿)
2025-11-17 00:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2．學(xué)生討論分段，概括段意?！ 〉谝欢危?）：我到鄰近的一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū)?！ 〉诙危?~7）：教語(yǔ)文的田老師在講課文時(shí)編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，且4年都是如此?！ 〉谌危?~9）：我不忘老師的教誨之恩?！ 。ㄎ澹┓侄巫x課文?！ 。┎贾米鳂I(yè)?！ 〉诙n時(shí) 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀課文。 2．通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師的感激之情。 3．會(huì)用娓娓動(dòng)聽(tīng)和身臨其境兩個(gè)詞語(yǔ)造句?！ 《虒W(xué)過(guò)程： （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課 1．認(rèn)讀生字詞。 2．說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事課文哪幾小節(jié)寫(xiě)了這件事 ?。ǘW(xué)習(xí)課文第二段 1．過(guò)渡：這件事發(fā)生在作者不滿(mǎn)6歲的時(shí)候，而且已經(jīng)過(guò)去了整整四十年了，但它在作者的腦海里卻一直那么清
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