寓言兩則(揠苗助長鷸蚌相爭)(編輯修改稿)
2024-11-17 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、第三段。問：農(nóng)夫想到什么辦法（讓學(xué)生用自己的話來說） （1）問：筋疲力盡是什么意思為什么他會筋疲力盡從文中找出相應(yīng)的句子讀讀?！ 。?）讓生觀看插圖?？?！此時他的神情是怎樣的能用一個詞語概括嗎 ?。?）有感情地朗讀：能把農(nóng)夫當(dāng)時又累又高興的心情讀出來嗎（指名讀、齊讀） 回到家里，他興致勃勃地說：lsquo。真把我累壞啦！可力氣總算沒有白費，咱家的禾苗棵棵都長了一大截！rsquo?！ 。?）問：讀了這段，你有何感受把自己的感受帶到文章中去讀，體會農(nóng)夫的快樂。 ?。?）納悶是什么意思他的兒子納悶什么 ?。?）看到枯死的禾苗，如果你是農(nóng)夫的兒子，你會說些什么如果你是他的鄰居，又會說些什么如果你是他的妻子，你會說些什么如果你是村里最德高望重的老人，你會忠告他什么請口頭練習(xí)說?！ ∪?、總結(jié)理解，拓展延伸 1. 師：通過今天的學(xué)習(xí)，你懂得了什么 2. 拓展：我們的身邊是否也有這樣的人如果你碰到，你會怎樣去勸告他們請你用一句最簡潔的話去概括?！ ? 第二課時 一、揭示課題
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