【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義教學目標使學生了解“分數(shù)”產生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義。一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)
2024-12-11 08:25
【總結】約分練習蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，學會約分的書寫形式，認識最簡分數(shù)。?、比較和歸納等思維能力。分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。觀察下面的等式，看看哪些是約分？為什么？101523=20241
2024-12-13 11:30
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標；并能初步運用分數(shù)的基本性質進行約分。，學會約分的書寫形式，認識最簡分數(shù)。2040=()()2040=40806012080160===()()2040=1020510
2024-12-11 09:03
【總結】把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份也可以用分數(shù)表示。生活中你還能舉出
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標，自主探究推導出圓的面積的計算公式。。會運用圓面積計算公式解決問題。神。r=6分米2××6C=S=×62=×6×6d=8分米C=S=×8×(8÷2
2024-12-11 08:02
【總結】整理復習（一）分數(shù)的意義和性質設計、執(zhí)教：陳其升本單元學習的主要內容分數(shù)的意義和性質分數(shù)的意義分數(shù)的意義分數(shù)與除法的關系分數(shù)大小的比較分數(shù)的分類真分數(shù)假分數(shù)假分數(shù)與整數(shù)互化假分數(shù)與帶分數(shù)互化分數(shù)的基本性質分數(shù)的基本性質約分和通分分數(shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:33
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標，自主探究推導出圓的面積的計算公式。。會運用圓面積計算公式解決問題。神?？诖穑呵蟪鱿铝袌A的面積和周長r=6厘米C=2××6S=×62=×6×6口答：求出下列圓的面積和周長d=6厘米C=×
2024-12-12 20:13
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標對分數(shù)的有關知識的理解?；顒?，增強合作意識。，培養(yǎng)良好的學習情感。打籃球、踢足球、拍皮球等都是同學們喜愛的運動。這些球從高處落地后都會反彈。在正常情況下，球的反彈高度大約是下落高度的幾分子幾？各種不同的球反彈的情況相同嗎？選一塊靠墻的平地，在墻上量出一個高度并做上
2024-12-13 18:53
【總結】簡易方程課時目標：簡易方程1了解方程、方程的解和解方程的概念。2會用代數(shù)式法解簡易方程。引例：初一（6）班有37名男生，分成人數(shù)相同的兩個隊打籃球，恰好余下3人當裁判，問每個隊有多少人？解法一：列算術法兩隊的人數(shù)：37-3=34（人）每隊的人數(shù)：34
2024-11-09 21:52
【總結】小學五年級數(shù)學簡易方程（方程的意義）同步練習題方程的意義方程和等式是不一樣的,要注意區(qū)別喲!1、判斷下的面的說法是否正確（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。()（2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。()（3）方程的解和解方程是一回事。()（4）X2不可能等于2X。
2025-01-09 07:16
【總結】等式與方程2月18日用時：分鐘一、判斷以下哪些是等式？哪些是方程？X＋5645－X=45=2412×=X－＜1112＞a÷mab＝08＋X6Y=÷H＋＞1。等式有：
2025-07-25 05:39
【總結】正文：五年級數(shù)學方程意義說課稿 五年級數(shù)學方程意義說課稿 一、教材分析，學情解析，目標定位 （一）教材分析： 《方程的意義》是學生學習了四年用算術思想解題后，在掌握了用字母表示數(shù)的基礎上進行教...
2024-10-14 02:41
【總結】 蘇教版五年級數(shù)學——“分數(shù)的意義”教學設計、評析 教學內容：蘇教版九義六年制小學數(shù)學第十冊《分數(shù)的意義》 教學目的： 1、讓學生在說一說、分一分、畫一畫、寫一寫、折一折...
2024-10-07 02:24
【總結】西師大版五年級數(shù)學下冊《方程》檢測題 一、填空。 1、商店賣出鋼筆a支，，一共收入（）元。 2、一輛汽車每小時行v千米，t小時行（）千米，行3千米需要（）小時。 3、用字母表示乘法律是（）。 ...
2025-04-02 02:21
【總結】分數(shù)的意義柳樹中心小學23分子分數(shù)線分母平均分分數(shù)的產生01060203040507080100901米2米？在測量時往往不能得到整數(shù)的結果分數(shù)的產生兩個小朋友分一個蘋果，每人能分幾個？分數(shù)的產生1÷2=
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