南轅北轍2(編輯修改稿)
2024-11-16 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)，讓他體會(huì)到成功的喜悅） 三、小組匯報(bào)、講讀課文 組員匯報(bào)形式（自由選）：讀文作答口頭說答自由表演 評(píng)點(diǎn)講析 ?、艅?dòng)畫演示故事梗概。（結(jié)合演示評(píng)析學(xué)生作答內(nèi)容，加深對(duì)課文的了解。） ?、谱杂砷喿x、分角色閱讀，理解問題。 A角色：坐車人 B角色：朋友 ?、墙Y(jié)合課件動(dòng)畫、生活實(shí)際，認(rèn)知坐車人和朋友誰對(duì)誰錯(cuò)?！ ≌n件片段說明（動(dòng)畫展示）北▲ 結(jié)果：離楚國(guó)越來越遠(yuǎn) 南▼（楚國(guó)） 引申闡發(fā)道理 ?、趴偨Y(jié)故事內(nèi)容，復(fù)述
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