【總結(jié)】第一篇：南轅北轍教學反思 楚國人能到楚國 ——《南轅北轍》教后反思 今天在教學寓言《南轅北轍》時，學生對車上的楚國人很感興趣。當教師質(zhì)疑：“楚國人不聽朋友的勸告，執(zhí)意要往北走，他能到達楚國嗎？”...
2025-10-19 18:08
【總結(jié)】第一篇：南轅北轍教學設(shè)計 《南轅北轍》教學設(shè)計 【教學目標】 ，會寫10個漢字。。 ，明白無論做什么事都必須先把方向搞正確，知道要聽眾朋友的提醒和忠告。【教學重點】 ，會寫10個生字。?！窘?..
2025-10-19 18:11
【總結(jié)】第一篇：《南轅北轍》教學設(shè)計 《南轅北轍》教學設(shè)計 教學內(nèi)容分析： 《南轅北轍》是一篇寓言故事。這則寓言故事講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相反的方向又不聽勸告，只能離楚國越來越遠了。這個...
2025-10-26 14:20
【總結(jié)】1 南轅北轍1 教學目標 1、認識13個生字，會寫十個漢字。 2、正確流利有感情地朗讀課文。 3、理解課文寓意，明白無論做什么事都必須先把方向搞正 確，知道要聽眾朋友的提醒和忠告。 ...
2025-08-05 21:42
【總結(jié)】1 南轅北轍2 教學目標： 1、理解句意，讀懂《南轅北轍》的故事內(nèi)容，體會其中的道 理。 2、通過自學質(zhì)疑、討論解疑、興趣表演來培養(yǎng)學生的學習興 趣和自學素養(yǎng)。 教學重點：理解《南轅...
2025-08-06 00:41
2025-09-12 22:20
【總結(jié)】第一篇：課文《南轅北轍》教學設(shè)計 數(shù)學目標： 1、認識十三個字；能寫好十字。 2、朗讀課文，聯(lián)系上下文理解詞語誠懇、固執(zhí)己見等。 3、學會質(zhì)疑讀懂故事，體會成語的含義。 教學過程： 一、談...
2025-10-19 20:55
【總結(jié)】第一篇：《亡羊補牢》《南轅北轍》教學設(shè)計 第一課時 亡羊補牢 〖教學目的1、學會課文中的18個生字，并會組詞和應(yīng)用。 2、朗讀課文，能用自己的話講述這兩則寓言故事。 3、把握故事內(nèi)容，結(jié)合生...
2025-10-19 16:59
【總結(jié)】《南轅北轍》語文說課稿 《南轅北轍》語文說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到說課稿，借助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整...
2025-04-01 22:35
【總結(jié)】南轅北轍,,第一頁，編輯于星期三：十三點六分。,你家在哪里？假設(shè)你要回家，要往哪個方向？往相反的方向可以回家嗎？,第二頁，編輯于星期三：十三點六分。,,第三頁，編輯于星期三：十三點六分。,,“轅〞是古...
2025-10-11 18:16
【總結(jié)】南轅北轍“轅”是古代車馬前面的兩根車杠?！稗H”是車輪走過之后，路面壓成的痕跡。自讀課文：1、圈出不理解的詞語，并聯(lián)系上下文理解詞語。2、思考：這則寓言講了一件什么事？朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北跑呀？”他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快。”朋友說：“
2025-11-10 06:37
【總結(jié)】1 南轅北轍2 教學目標： 1、理解句意，讀懂?南轅北轍?的故事內(nèi)容，體會其中的道 理。 2、通過自學質(zhì)疑、討論解疑、興趣表演來培養(yǎng)學生的學習興 趣和自學素養(yǎng)。 教學重點：理解?南轅...
2025-09-12 22:23
【總結(jié)】第一篇：課文南轅北轍教學設(shè)計 教學目標 1、認識13個生字，會寫十個漢字。 2、正確流利有感情地朗讀課文。 3、理解課文寓意，明白無論做什么事都必須先把方向搞正確，知道要聽眾朋友的提醒和忠告。...
2025-10-27 03:19
【總結(jié)】 第1頁共3頁 南轅北轍讀后感 寓言故事《南轅北轍》，這個故事講述了古代的一個人要乘 車到楚國去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽，結(jié)果 離楚國越來越遠。 我想對這個南轅北轍的人說。...
2025-08-11 11:29
【總結(jié)】綠色圃中小學教育網(wǎng)你家在哪里？假如你要回家，要往哪個方向？往相反的方向可以回家嗎？自讀課文，想想文中的這則寓言講的是什么故事，并說明了什么道理。借助拼音認讀生字，同學間可相互交流認字方法。南轅北轍讀讀認認yuánzhéchán
2025-11-02 02:14
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