蘇教版六年級上冊數(shù)學教案長方體和正方體的體積1-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的體積教學內(nèi)容第25～26頁，28頁第1～３題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：結(jié)合具體情境和實踐活動，探索并掌握長方體和正方體的體積公式，能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單：培養(yǎng)觀察、歸納、推理、總結(jié)的能力，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案長方體和正方體的體積3-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的體積一、設(shè)計思想為了總結(jié)農(nóng)村遠程教育工程應用過程中形成的良好的教學經(jīng)驗，進一步提高我校農(nóng)村教師教學能力水平和課堂教學質(zhì)量，促進農(nóng)村小學教育持續(xù)發(fā)展。充分貫徹中心校傳達的開展全市小學“農(nóng)遠”工程的精神?！稗r(nóng)遠工程”在我校已經(jīng)實施了多年了，雖然已能較熟練地應用“農(nóng)遠工程”中教學光盤，能很好地對教學光盤的播放內(nèi)容進行提問、引導、解說等。但較少能對“農(nóng)

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的意義[教學內(nèi)容]教科書第98——99頁例2、練習十九第1——3題。[教材簡析]本節(jié)內(nèi)容是在學生理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上進行教學的。百分數(shù)在生活中有著廣泛的應用，現(xiàn)實世界為百分數(shù)的學習提供了豐富的學習素材。例1安排了三個層次的學習活動，引導學生逐步理解百分數(shù)的意義。第一層次，呈現(xiàn)學?；@球隊3名隊員在投籃練習中投籃次數(shù)和投中次數(shù)的統(tǒng)

2024-12-13 19:10

六年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學 （六年級上冊） 六年級數(shù)學上期教學計劃一、學情分析從新課程的角度來講，班級人數(shù)比較多，大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A(chǔ)知識掌握比較牢固，有一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達

2025-04-16 23:26

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案相鄰體積單位間的進率3-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容相鄰體積單位之間的進率課時：1教材簡析這節(jié)課主要是引導學生在練習中，進一步應用所學知識解決實際問題，在解決實際問題的過程中進行單位的換算，進一步鞏固體積單位之間的進率。教學目標正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際問題。。。教學重點與難點能正確應用體積單位間的進

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案相鄰體積單位間的進率1-資料下載頁

【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率（1）教學目標。聚。，使學生在解決實際問題時，能準確地運用單位間的化聚法進行計算。教學重難點重點：體積單位進率和單位之間的互化。難點：復名數(shù)和單名數(shù)之間的互化。教學資源，長度單位、體積單位、面積單位之間的進率及相互轉(zhuǎn)化為學生提供了有效地支撐，這是本課得以

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案相鄰體積單位間的進率2-資料下載頁

【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率第一課時學習目標：1．經(jīng)歷1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推導過程，明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。2．會應用對比的方法，記憶并區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位，掌握它們相鄰兩個單位間的進率。3．會正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際問

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)的意義和讀寫1-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的意義和讀寫（1）教學內(nèi)容第98頁例1和試一試、練一練和練習十九1--3共幾課時課型新授第幾課時教學目標1.使學生再現(xiàn)實的情境中，初步理解百分數(shù)的意義，掌握百分數(shù)的讀法和寫法。2.是學生經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程，初步體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步發(fā)

2024-12-13 11:09

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標：引導學生根據(jù)需要解決的實際問題，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使學生經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點理解、認識分數(shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程11-資料下載頁

【總結(jié)】課題：列方程解決實際問題（1）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵授課時間：2021/9/1瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學目標1、使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題整數(shù)除以分數(shù)課時1教學目標：探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。：索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學六年級上冊第八單元---可能性教學目標：1．通過學習，使學生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小。2．認識數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學規(guī)律支配的。3．進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學思考的嚴謹性與數(shù)學學習的

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程2-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學目標：1.知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法及價值。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案練習與應用-資料下載頁

【總結(jié)】“練習與應用學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第十一冊第8頁“練習與應用”第5～10題以及“思考題”共幾課時2課型復習課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax±

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程4-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學目標：1.知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx＝c的方程的解法，會列方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法和價值。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和容積的意義(更新版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和容積的意義(專業(yè)版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和容積的意義(留存版)

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