【總結】1 《公儀休拒收禮物》說課稿 一、說教材 1、教材簡析 《公儀休拒收禮物》是蘇教版小學四年級語文第八冊第十課的 一篇獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管 家送來兩條鯉...
2025-08-05 19:40
【總結】 蘇教國標版四年級語文下冊教案公儀休拒收禮物 教學要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨幕劇的特點，學會閱讀劇本。 ...
2024-10-01 09:57
【總結】1 四年級語文教案——公儀休拒收(jùshōu)禮 物2 第二(dìèr)課時 學習(xuéxí)目標： (měihǎo)品質。 (juésè)朗讀課文，表演劇本。 教學過程； 一...
2024-09-23 05:04
【總結】《公儀休拒收禮物》說課稿1、說教材（1）教學內容：《公儀休拒收禮物》是蘇教版第八冊第十課課文。這篇課文是個獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的兩條鯉魚的故事。（2）教材分析：教材編排在選文上具有典范性，富有文化內涵，難度適中，適合四年級小學生學習，符合學生的身心發(fā)展特點，體現(xiàn)了理解和尊重多樣化的新課標，有助于激發(fā)學生的
2025-04-16 23:19
【總結】公儀休拒收禮物教案 公儀休拒收禮物教案 教學要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨幕劇的特點，學會閱讀劇本。 4、理解公儀...
2024-12-06 05:19
【總結】公儀休拒收禮物(獨幕劇）自由讀課文，了解故事發(fā)生的時間、地點、人物，初步把握劇情的發(fā)展。熟悉劇情時間：兩千多年前的一天下午地點：公儀休家的客廳內人物：公儀休：魯國的宰相。子明：公儀休的學生。魯國某
2024-11-22 01:02
【總結】教學要求：1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、了解獨幕劇的特點，學會閱讀劇本。4、理解公儀休最后一段的含義，學習公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格。教學重點、難點：1、了解獨幕劇的特點，學會閱讀劇本。2、理解公儀休最后一段的含義，學習公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格。教學時間：
2024-11-24 19:05
【總結】 小學語文四年級教案——?公儀休拒收禮物?教學設計之一 教學要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學會本課生字，認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨幕劇...
2024-10-01 09:52
【總結】 小學語文四年級教案——?公儀休拒收禮物?教學設計之二 教學要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨幕劇的特點，學會閱讀...
2024-10-01 10:15
【總結】1 ?公儀休拒收禮物?說課稿 一、說教材 1、教材簡析 ?公儀休拒收禮物?是蘇教版小學四年級語文第八冊第十課的一 篇獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家 送來兩條鯉...
2024-09-21 21:47
【總結】1 《公儀休拒收禮物》教后記 這篇課文是個獨幕劇，講的是兩千多年前魯 國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。我認為教學 這篇課文要使學生掌握三點：一是學會課文是的生字詞，能分角色...
【總結】1 《公儀休拒收禮物》文本細讀 《公儀休拒收禮物》是蘇教版第八冊中的一 篇課文，課文是個獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒 收某大夫讓管家送來鯉魚的故事。讓我們認識到公儀休是一個清...
2025-08-06 15:49
【總結】《公儀休拒收禮物》的說課稿 一、說教材 （一）教學內容：蘇教版第八冊第十課《公儀休拒收禮物》是一篇獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來兩條鯉魚的故事。 （二）教材分析： ...
2024-12-03 00:00
【總結】10、公儀休拒收禮物教材分析：《公儀休拒收禮物》是蘇教版小學四年級語文第八冊第十課的一篇獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來兩條鯉魚的故事。教材編排在選文上具有典范性，富有文化內涵，難易適度，適合學生學習，條例學生的身心發(fā)展特點，體現(xiàn)理解和尊重多樣化的新課標，有助于激發(fā)學生的學習興趣和探究精神.關鍵字詞:字音：吐（多音字）
2025-01-08 08:08
【總結】1 《公儀休拒收禮物》教材解讀 時間：兩千多年的一天下午 地點：公儀休家的客廳內 人物：公儀休：魯國的宰相 子明：公儀休的學生 魯國某大夫的管家 [幕起，子明正坐在席上讀書。公儀休由...
2025-08-06 15:48
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