蘇教版數(shù)學二年級上冊教案觀察物體6-資料下載頁

【總結】觀察物體教學內容書本P94～P95例題及“想想做做”的第1～3題。教學目標1.讓學生通過實際的觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2.學會根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察物體的位置。3.使學生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學的積極性。教學重、難點重點：

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識厘米5-資料下載頁

【總結】認識厘米教學目標：1.使學生認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度。2.初步學會用學生尺量物體長度的方法（限整厘米）。3.提高學生的動手操作能力，鼓勵學生大膽猜想，初步培養(yǎng)學生探索問題解決問題的能力。4.以發(fā)展為本，營造民主、平等、友好、和諧的課堂氛圍，讓學生體驗成功的愉悅，發(fā)展學生的個性，增強學好數(shù)學的自信心。教學重點、難點：

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案練習六3-資料下載頁

【總結】教學內容：練習六教學目標：1.通過練習，讓學生進一步理解乘法和除法之間的聯(lián)系。2.會選擇正確的方法來解決實際問題。3.能夠熟練正確地進行計算。教學過程：一、解決問題的能力訓練1.完成第8題。（1）出示圖，說說你知道了什么信息？要解決什么問題？（2）學生獨立解答。（3）比較：三題的條件和問題有什么

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識乘法1-資料下載頁

【總結】認識乘法教學內容：蘇教版數(shù)學二年級上冊第1—3頁。教學目標：1.在感知幾個幾的基礎上學習乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動中初步應用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學生運用所學知識解決簡單實際問題的能力。教學準備：掛圖、

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識線段5-資料下載頁

【總結】認識線段【教學目標】1．使學生通過實際的觀察和操作建立線段的表象，會用自己的語言描述線段的主要特征，能把物體直的邊看成線段。2．使學生能根據(jù)對線段的初步認識，從一組圖形中辨認出線段，會數(shù)圖形里線段的條數(shù)，并會畫線段。3．注重培養(yǎng)學生初步的實踐能力和想像力，感受生活與數(shù)學的密切聯(lián)系?！窘虒W重點】認識線段的特征。【教學難點】

2024-12-12 21:01

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識線段3-資料下載頁

【總結】認識線段教學內容書本P48～P49例題及“想想做做”的第1～5題。教學目標1.使學生初步認識線段。2.學會用尺子量線段的長度，學會按要求的長度畫線段。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力，滲透“數(shù)學源于生活，用于生活”的觀念。教學重、難點用直觀、描述的方式幫助學生認識線段的特征。學程預設導學

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案練習八1-資料下載頁

【總結】練習八教學內容書本練習八第1～5題。教學目標1．通過練習熟練掌握1～9的乘法口訣，并能應用相應的口訣求積、求商。2．培養(yǎng)學生收集和處理相關數(shù)學信息的能力。3．使學生在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學思維，提高解決實際問題的能力。教學重、難點重點：正確、熟練地用9的乘法口訣求積

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識線段2-資料下載頁

【總結】認識線段教學內容P48～P49“想想做做”1～5題三維目標1．通過實際的觀察和操作，初步認識線段，知道線段是直的，線段是有長度的，會用自己的語言描述線段的特征，并能從一組圖形中辨認出線段，數(shù)出簡單多邊形中線段的條數(shù)，會利用工具畫線段。2．通過折、畫等活動，培養(yǎng)學生初步觀察能力、操作實踐能力，培養(yǎng)學生積極參與學習活動的興趣。

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識線段4-資料下載頁

【總結】認識線段【教學目標】1．引導學生經歷認識線段的活動過程，會描述線段的特征，會畫線段。2．聯(lián)系學生生活的實際，培養(yǎng)學生初步的空間觀念，感受生活與數(shù)學的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學生的觀察能力?！窘虒W具準備】學具：每人一根毛線、一張彩紙。教具：鉛筆兩根（一曲一直）、毛線一根、課件。【教學過程】一、曲直對比，引入新課。

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法豎式-資料下載頁

【總結】乘法豎式教學目標：：使學生初步學會乘法豎式的寫法，會列豎式計算相應的計算。：能解決求幾個幾相加的和是多少等實際問題。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重難點：乘法豎式的書寫，積的書寫位置。教學準備：教學光盤教學過程：一、回顧舊知。。師生對口令。7×

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識除法4-資料下載頁

【總結】認識除法教學內容書本P36～P38，例題及“想想做做”的第1～4題。教學目標1.使學生經歷用平均分的方法解決簡單實際問題的過程，知道平均分的過程和結果可以用相應的除法算式來表示，初步認識除法的含義，能正確讀、寫除法算式，知道除法算式中各部分的名稱。2.使學生經歷把簡單的平均分問題抽象成除法算式的過程，能聯(lián)系具體情境列出相應的除法算式或

2024-12-13 19:07

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識圖形-資料下載頁

【總結】認識圖形教學內容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學重難點重點

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識除法5-資料下載頁

【總結】認識除法高港實驗小學韓小娟［教學內容］蘇教版課程標準數(shù)學（二年級上冊）第36-38頁的內容。［教材簡析］第36頁例題用除法計算“按每份幾個，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計算平均分的問題。由于學生已經建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況，因此

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案練習七1-資料下載頁

【總結】教學內容：練習七教學目標：1.復習8以內的乘法口訣，提高學生用乘法口訣求商，以及用乘法口訣解決實際問題的能力。2.提高學生搜集信息，提出問題的能力以及解決問題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學過程：一、乘法口訣復習及應用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對口令。同桌對口令。2.根據(jù)乘法

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識乘法7-資料下載頁

【總結】“認識乘法”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內容第1~2頁的例題和“試一試”，第3頁“想想做做”第1~5題。共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1．使學生在認識幾個幾相加的基礎上初步認識

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案復習(已修改)

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案復習(編輯修改稿)

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