【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生初步學(xué)會從不同的角度觀察物體，體會從不同的角度觀察可看到不同的視圖，并初步學(xué)會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2.通過觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重、難點：正確辨認(rèn)從前面、后面、左面、右面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據(jù)觀察到的
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容書本第1—3頁例題，試一試、想想做做1—5。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在認(rèn)識“幾個幾”相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識乘法的含義，知道乘法算式中各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2．使學(xué)生能初步根據(jù)乘法的含義觀察簡單的生活現(xiàn)象，并體會到求“幾個幾”相加的和，列乘法算式比較簡便。3．在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生獲得成功體
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第21--23頁教學(xué)目的1.通過整理復(fù)習(xí)，觀察乘法口訣表，初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律，進(jìn)一步強化對乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.在解決簡單的實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律，理解數(shù)量關(guān)系，正確解答。
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】口訣求商練習(xí)課--------第三課時練習(xí)五（1）教學(xué)內(nèi)容：課本第45—46頁練習(xí)二第1~8題。教學(xué)目的：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固用乘法口訣的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地較熟練地口算除法算式。教學(xué)過程：一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學(xué)過的一些知識，看一看誰算得做好、最快。（出示課題）二、計算練習(xí)。
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板 最新蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板1 教學(xué)內(nèi)容： 課本第22頁~第23頁例題、試一試、練一練 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識簡單的路線圖，...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：乘法豎式教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會乘法的寫法，會列豎式計算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)增強自主學(xué)習(xí)的能力，并獲得成功的體驗。3.樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：小朋友，你們喜歡看書嗎？出示圖，看他們正在干什么？你能提出問題嗎？讓學(xué)生根據(jù)圖意說出乘法算式并口算出積。板書：4
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】除法豎式【教學(xué)目標(biāo)】1．讓學(xué)生初步學(xué)會除法豎式的書寫，會列豎式計算表內(nèi)除法。2．知道除法豎式各部分名稱。3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，以及認(rèn)真書寫的習(xí)慣?！窘虒W(xué)重點、難點】學(xué)會除法豎式的寫法，并能正確列豎式計算表內(nèi)除法。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、板書練習(xí)作業(yè)、教師作業(yè)、學(xué)生一份練習(xí)題【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入，揭
2024-12-12 19:29
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：國標(biāo)本蘇教版第三冊98-99頁例題、試一試、“想想做做”教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能夠列出簡單實驗中所有可能發(fā)生的結(jié)果。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的合作
【總結(jié)】認(rèn)識除法[教學(xué)內(nèi)容]教科書36—38頁的內(nèi)容[教學(xué)目標(biāo)]，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。[教學(xué)重點]初步理解除法的含義。[教學(xué)難點]在平均分的活動中抽象出除法啊算式，讓學(xué)生理解除法的含義。[教學(xué)過程]一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初步體會
2024-12-12 21:01
【總結(jié)】認(rèn)識時分教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：知道鐘面上一共有12個大格，60個小格，知道時針、分針是怎樣計時的；知道1時=60分。能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察能力、語言表達(dá)能力及與同伴合作交流的能力。情感目標(biāo)：體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點：重點：認(rèn)識時間單位時、分，初步建立1時、1分的
【總結(jié)】認(rèn)識秒教學(xué)內(nèi)容第92—93頁。三維目標(biāo)1．借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主認(rèn)識新的時間單位“秒”，知道1分=60秒。2．通過動手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生體驗一段時間建立1秒及1分(60秒)的時間觀念。3．教育學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】第一課時口訣求商教學(xué)內(nèi)容：課本第42頁例題，試一試，課本第43頁“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的：使學(xué)生初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法，能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商，培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：例題插圖、10個圖片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。。
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容：教材第52頁例題，試一試，第53頁“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的：使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會用刻度量物體長度的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺，1米和3米長的繩子各一根。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)口答。，通常用（）作單位。，我們的課
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容書P96～97頁例題、想想做做教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認(rèn)識方塊統(tǒng)計圖，并能用方塊統(tǒng)計圖（涂色）來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2.初步滲透統(tǒng)計的思想以及方法，提高學(xué)生解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和應(yīng)用意識。3.通過對學(xué)生身邊有趣的事例的調(diào)查，體會統(tǒng)
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容：教科書第96—97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認(rèn)識方塊統(tǒng)計圖，并能用方塊統(tǒng)計圖（涂色）來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2.到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計，培養(yǎng)統(tǒng)計意識，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)
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