蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米6-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識厘米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長度。2．初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法（

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識厘米【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生認(rèn)識長度單位“厘米”，知道1厘米有多長。2．使學(xué)生掌握用“厘米”作單位測量物體長度的方法，能正確測量或畫出整厘米長的線段。3．培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力及估測能力。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)生尺、紙條、作業(yè)紙、多媒體課件等?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入激趣，引入新

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容書本P52～53頁例題以及“試一試”“想想做做”第1—5題。教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識長度單位米，建立1米的長度概念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會用米尺測量比較長的物體的長度。2.在多樣化的操作、實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計(jì)意識，發(fā)展空間觀念，并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。3.在經(jīng)歷用米尺進(jìn)行實(shí)際測量

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容第52-53頁。三維目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會用刻度量物體長度的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米；建立1厘米、1米的長度觀念。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、揭示課題，認(rèn)定目標(biāo)（預(yù)設(shè)2分鐘）

2024-12-12 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容：教科書第52頁例題，第53頁試一試，想想做做第1—5題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米，建立1米的長度觀念。2．知道米和厘米之間的進(jìn)率：1米=100厘米，學(xué)會用米尺量較長物體長度的方法。3．在多樣化的操作、實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計(jì)意識，發(fā)展空間觀念，并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

2024-12-12 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識厘米教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度概念。2.使學(xué)生初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法，學(xué)會用直尺畫定長線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和觀察能力。教學(xué)過程：一、聯(lián)系生活，統(tǒng)一認(rèn)識。1.師：課桌每天陪著小朋友學(xué)習(xí)，小朋友在課桌上??師：它這么偉大，所以我們應(yīng)好好保護(hù)課桌。那么你對課桌了解嗎？

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識除法1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容教科書36—38頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。2．培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動的情感，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重難點(diǎn)初步理解除法的含義。課時安排教學(xué)

2024-12-13 19:07

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識乘法3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容書本第1—3頁例題，試一試、想想做做1—5。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在認(rèn)識“幾個幾”相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識乘法的含義，知道乘法算式中各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2．使學(xué)生能初步根據(jù)乘法的含義觀察簡單的生活現(xiàn)象，并體會到求“幾個幾”相加的和，列乘法算式比較簡便。3．在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生獲得成功體

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識秒1-資料下載頁

【總結(jié)】第九單元時、分、秒認(rèn)識秒教學(xué)內(nèi)容:教材第92——93頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)，知道1分＝60秒。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。，培養(yǎng)觀察能力、探索能力以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格，得出秒和分之間的進(jìn)率：1分=60秒教具準(zhǔn)備

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識乘法6-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識乘號，知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法，知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步理解乘法的意義。難點(diǎn)：初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程：突破重、難點(diǎn)的過程：一、認(rèn)

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第52—53頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時2課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo)，初步建立1米的長度觀念。1厘米和1米的實(shí)際長度，知道“1米＝100厘米”。，學(xué)

2024-12-11 09:58

蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段教案 認(rèn)識線段 董北實(shí)小 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第46～47頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷操作活動和觀察線段的過程，會用自己的語言描述線段的特征...

2024-11-16 23:14

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識平均分1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識平均分教學(xué)內(nèi)容第34—35頁例題和想想做做。三維目標(biāo)1.繼續(xù)把一些物體平均分的活動過程，從整體上認(rèn)識“每幾個一份”的分或者“平均分成幾份”，其結(jié)果都是平均分，從而體現(xiàn)兩者的聯(lián)系，加深對除法含義的理解。2.通過操作、分析、綜合，發(fā)展初步的思維能力。3.逐步培養(yǎng)自主探索的精神、信心和與同學(xué)合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識多邊形-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識多邊形教學(xué)內(nèi)容：課本26～27頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察、比較，初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.在初步了解圖形特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握各種圖形的特征，知道幾邊形就是由幾條邊圍成的。3.通過對圖形的折、剪、拼等活動，使學(xué)生體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。4.在實(shí)踐操作活動中，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐以及合作交

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識平面圖-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材第60～61頁的內(nèi)容。教學(xué)目的：，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)問題情境。談話：誰來說一說，學(xué)校操場的東、南

2024-12-13 11:28

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蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段5(完整版)

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蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段5(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段5(留存版)