蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識米1(編輯修改稿)
2025-01-17 21:01 本頁面
【文章內容簡介】 進率。 師：那誰能告訴我，米尺的刻度 0到刻度 1是多長呀？到米尺上去找找（是 1厘米） 從刻度 0 到刻度 2 又是多少厘米？（ 2 厘米） 從刻度 0 到米尺上的最后一個刻度 100 呢？（是 100 厘米）（板書） 師：這么說，這把尺的長度還可以說是 100 厘米。（板書：厘米） 師：既然這樣，實際上 1 米 —— （等于） 100 厘米 （板書： “ =” ） 三、進一步感知 1 米。 （ 1）尋找 1 米 師：熟悉了米尺，我們就可以用它來測量出，到底 我身上的哪兒離地面是 1 米？ 師：現(xiàn)在你要幫我測量了，你想不想對我提個要求呢？（好的，那我就配合你的測量工作（師配合站直）） 那你測量的時候，米尺放的是不是也要有點講究呢？（也要放直了，而且要貼著老師的身體。） 學生測量，并與原來的估計作比較。（移動原先的 1 米標簽） 師：你們道自己身上的哪兒離地面的距離是 1 米 嗎 ？為什么？（引出 “ 與什么參照 ” ） 師：那到底
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