【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學上冊第五單元空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x＝250100g100g50gX=？平衡100g100g100+x＝250X=？100+150=250,所以
2025-08-05 16:03
【總結(jié)】百年問題：我國明代數(shù)學家程大為曾提出過一個有趣問題．有一個人趕著一群羊在前面走，另一個人牽著一頭羊跟在后面．后面的人問趕羊的人說：“你這群羊有一百只嗎？”趕羊的人回答“我再得這么一群羊，再得這群羊的一半，再得這群羊的四分之一，把你牽的羊也給我，我恰好有一百只羊”．請問這群羊有多少頭？10014121?????xxxx
2025-02-21 11:48
【總結(jié)】一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題。因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解。笛卡兒學習目標?會用移項法解一元一次方程?理解移項的含義及注意事項等式的基本性質(zhì)是什么？小剛在做作業(yè)時，遇到方程9ｘ
2025-07-25 01:57
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊12的3倍等于363y減去8等于1320加上x等于308a等于2b減去2120+x=308a=2b－2112×3=363y－8=13解：設每只考拉為xkg可以得到方程4x=12想一想，方程
2024-11-21 01:33
【總結(jié)】馬郎小學陳偉人教版五年級數(shù)學上冊第四單元100+χ=250Χ的值是什么？χ=150求方程的解的過程叫做解方程。χ=150就是方程100+χ=250的解。把X=150代入原方程，左邊=100+150=250，右邊=250，左邊=右邊，所以X=150是原方程的解
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】河南省淮陽縣西城中學七年級數(shù)學組七年級數(shù)學(上冊)華東師范大學出版社《義務教育教科書》(2)一、復習導入，明確目標（3分鐘）1、方程的兩個變形規(guī)則是什么？2、解方程進行移項時應注意哪些問題？3、解方程的最后一步是什么？4
2025-08-04 22:56
【總結(jié)】第一篇：(一)教學設計 課題課時： （二）課型：新授 授課教師：崇仁一中 陳永華 一、教學目標 ． 、歸納出移項法則，并能運用這一法則解方程． ，使學生在動手、獨立思考的過程中，進一步...
2024-10-29 12:17
【總結(jié)】數(shù)學(人新)：方程的意義；解方程【本講教育信息】一.教學內(nèi)容：1、方程的意義2、解方程?二.教學重點和難點：1、方程的意義教學重點：方程的概念。教學難點：方程與等式之間的關系。2、解方程教學重點：初步了解方程的意義，初步理解等式的基本性質(zhì)。教學難點：能用等式的性質(zhì)解簡易方程。?簡要知識介紹：關于方程和解方
2025-08-05 08:01
【總結(jié)】運用等式性質(zhì)解方程：（1）4x－15＝9（2）3x＝10－2x移項法則.？如果不對，應當怎樣改正？（1）5＋x＝10移項得x＝10＋5（2）3x＝2x＋8移項得3x＋2x＝－8（3）－2x＋5＝4－3
2025-08-05 17:18
【總結(jié)】第一篇：解方程_教案 解方程 【教學目標】 1．通過操作、演示，進一步理解等式的性式，并能用等式的性質(zhì)解簡單的方程，在解方程的過程中，初步理解方程的解與解方程。 2．通過創(chuàng)設情境，經(jīng)歷從具體抽...
2024-11-15 06:18
【總結(jié)】第一篇：解方程教案 學習目標： 1、讓學生初步認識“方程的解”、“解方程”的意義。 2、結(jié)合課文圖例，根據(jù)等式的基本性質(zhì)，解方程。 3、掌握解方程的格式和寫法。 4、進一步提高學生分析、遷移...
2024-10-26 06:54
【總結(jié)】第一篇：解方程(教案) 解方程（教案） 教學內(nèi)容： 西師版義務教育課程標準實驗教材第101頁例1及練習二十一的第1～3題內(nèi)容。教學目標： 1、理解解方程的意義。 2、學會利用四則運算基本數(shù)量...
2024-11-12 18:00
【總結(jié)】第一篇：解方程教案 課題：解方程 教學內(nèi)容：P57,及“做一做”，練習十一第4題。 教學目標： 1、結(jié)合具體的題目，讓學生初步理解方程的解與解方程的含義。 2、會檢驗一個具體的值是不是方程的...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標、二步方程，能夠驗算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。程的過程進行語言表述。，并能與同學們交流。100g100g100g50g100+x＝250平衡空杯子重100g,水重x克。X=？100+x100g100g100g50g平衡
2024-12-04 20:32
【總結(jié)】第二課時：等式的性質(zhì)和解方程（1）教學內(nèi)容：教科書第2~4頁例3和例4，完成隨后的“練一練”和練習一第3~5題。教學目標：“等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式”，會用等式的這一性質(zhì)解簡單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過程中，進一步積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，感受方程的思想方法，發(fā)展初步的抽象思維能力。，進一步
2024-11-24 19:48
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