【總結】第七單元習作題目要求:翻開語文書,除了看到一篇篇有趣的課文,一幅幅精彩的圖畫,你有沒有發(fā)現藏在語文書里的故事?它們有的藏在成語中,如“立雪求道”“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里,如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事……通過閱讀,找找語文書里的故事,選一兩個寫下
2024-11-29 13:06
【總結】第一課時課件制作:陜西省鎮(zhèn)安縣城關小學周芳20、詹天佑同學們,在我們中國近代的屈辱史中,曾經涌現出了很多的愛國人士,像虎門銷煙的林則徐、收復臺灣的鄭成功等。今天我們再來認識一位我們中國的偉大愛國工程師詹天佑。誰能結合搜集的資料介紹一下?同學們的精彩介紹讓我們對詹天佑有了一個大概的印象,那么他到底為什么會被稱
【總結】第一篇:人教版六年級上冊語文《詹天佑》詳細教案 教材分析:《詹天佑》寫了詹天佑為我國鐵路建設事業(yè)艱苦卓絕的奮斗歷程,歌頌了他崇高的愛國主義精神和卓越的創(chuàng)造才能。 學情分析:本篇課文寫了詹天佑主...
2024-11-18 22:47
【總結】教案人教版六年級上冊語文《詹天佑》 教學目的 1、學會本課生字,積累詞匯;聯絡上下文理解阻止、挾制等詞語意思。 2、留意當時當地的情況,理解詹天佑主持修建京張鐵路的過程。 3、認識詹天佑是我國...
2025-01-25 05:53
【總結】北京版六年級語文下冊審題答疑:?課文??什么事?學路指導:一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細讀課文品詞品句五:總結交流暢談
2025-01-09 03:22
【總結】詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。一邊讀一邊感悟:詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些言行感動了今天的我們?學習任務學習建議抓事例體會,抓句段朗讀,感悟。邊讀邊找到一些細節(jié)劃下來,在自己特別有感觸的
2024-12-11 08:40
【總結】京張鐵路通車典禮自讀課文,想一想課文講的是什么時候什么情況下發(fā)生的發(fā)生什么事情?認讀生字,互相交流識字方法。讀讀寫寫施工阻撓控制毅然嘲笑勘測勉勵測繪泥漿竣工藐視攀山越嶺贊嘆不已居庸關岔路口扛
【總結】蘇教版小學語文第十一冊詹天佑是我國著名的鐵路工程專家。廣東南海(今廣州)人。他從小就愛動腦筋,什么事他都想弄個水落石出。詹天佑8歲進私塾,功課很好。1871年,清政府開始派兒童去美國留學。第二年,12歲的人物簡介詹天佑詹天佑考進了“留美兒童預備班”。在預備班里,他更加努力學習。一年后,他因成績優(yōu)異被派往美國留
【總結】無錫市新區(qū)坊前實驗小學華娟鳳杰出詹天佑是我國的工程師。愛國請快速默讀課文4~6自然段,一邊讀一邊感悟:詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些細節(jié)表現出他“杰出”和“愛國”的品質?方法引路:;,寫寫批注;。
2024-11-30 23:52
【總結】詹天佑義務教育課程標準實驗教科書語文六年級(上冊)詹天佑是我國杰出的愛國工程師。杰出的愛國工程師。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一
【總結】第一篇:2017蘇教版小學六年級上冊語文《詹天佑》教學設計 詹天佑(第二課時教學設計) 教學目標: 1.了解詹天佑修筑京張鐵路遇到的各種困難;通過具體事例體會詹天佑是“杰出的愛國工程師”。 2...
2024-10-14 04:02
【總結】六年級上冊《詹天佑》優(yōu)秀說課稿 一、說教材 《詹天佑》是人教版小學語文教科書六年級上冊的第5課。這是一篇以人物姓名為題的課文,重點寫詹天佑一生中最重要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人...
2024-12-03 22:22
【總結】第一篇:2018年小學六年級語文上冊20詹天佑教案蘇教版 詹天佑 一、教材分析: 詹天佑》是九年義務教育五年制小學語文第十冊第二單元的一篇課文。文章主要寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第...
2024-11-18 22:15
【總結】1 六年級語文教案——詹天佑 學習目標: ①學會11個生字。讀讀寫寫杰出、修筑、設計、施工、阻 撓、控制等詞語。 ②有感情地朗讀課文,背誦感受最深的部分,摘錄喜歡的詞 句。 ③了解杰...
2025-08-06 00:22
【總結】1 六年級語文下冊教案——詹天佑 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.學會本課的10個生字。 2.結合上下文理解阻撓、要挾、竣工、轟動等詞語的意思。 3.理解文中的重點句子。 4...
2025-08-06 16:09