【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 價(jià)值取向和道德規(guī)范，是一個(gè)民族的心理特征、文化傳思想情感的綜合反映，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，也是一個(gè)民族在形成本民族文化中最核心、最精華的組成部分，是維系本國(guó)、本民族人民生存發(fā)展的重要因素。每一個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民族精神。中華民族的民族精神是什么呢？ 基本觀點(diǎn)：①中華民族的民族精神：在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。②中華民族精神的核心：中華民族精神的核心是愛國(guó)主義。探究交流：（教材P100—101）①繼續(xù)列舉中國(guó)歷史上體現(xiàn)中華民族精神的事例： “楊家將”、“虎門銷煙”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”、“香港、澳門順利回歸”、“98抗洪搶險(xiǎn)”、“全國(guó)人民奮力抗擊非典”、“神舟飛船成功發(fā)射”、“嫦娥繞月衛(wèi)星順利實(shí)現(xiàn)繞月飛行”。（作業(yè)）②分組搜集名言佳句、歷史故事等材料，尋覓中華兒女的奮斗足跡，感受中華民族精神的內(nèi)涵。（三）課堂小結(jié)（略）（四）作業(yè)（1）列舉反映我國(guó)民族精神的名人名言五句。（2）列舉中國(guó)歷史上體現(xiàn)中華民族精神的事例：。（3）在中華民族精神的發(fā)展過程中，中國(guó)共產(chǎn)黨起了什么作用？（4）中華民族精神的內(nèi)涵及其核心是什么？（五）教學(xué)反思：第2課時(shí)（總第38教時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：民族精神：中華民族的精神支撐。導(dǎo)學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)提問中華民族精神的含義、核心分別是什么？（P100）（二）新課導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)二：民族精神：中華民族的精神支撐民族精神是中華民族五千年薪火相傳，發(fā)展壯大的精神支撐、教材支持：（P101）基本觀點(diǎn)：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。教師講述：幾千年來，尤其是近代以來，我們國(guó)家之所以能飽經(jīng)滄桑而不倒，歷經(jīng)磨難而不亡，一個(gè)根本原因就在于，中華民族具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新的民族精神。以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為一種巨大的精神力量，始終牢固地支撐著中華大廈，使得中國(guó)作為人類文明的發(fā)祥地之一，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，文化傳統(tǒng)始終沒有中斷。在民族精神的感召和鼓舞下，中國(guó)各族人民用世世代代辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了輝煌的古代文明。為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，中國(guó)人民滿懷高昂的愛國(guó)熱忱，對(duì)歷代剝削階級(jí)的黑暗統(tǒng)治和近代帝國(guó)主義的野蠻入侵進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用英勇豪邁的愛國(guó)主義精神，譜寫了世界歷史上最動(dòng)人心魄的壯麗詩(shī)篇。民族精神是我們民族之靈魂，國(guó)家之瑰寶，是中華民族歷經(jīng)幾千年滄桑興衰而依然屹立于世界東方的力量源泉。議一議：說說民族精神的作用是什么？（作業(yè)）（你是怎樣理解“民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”的？）答案：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐?？恐褡寰竦闹?，中國(guó)人民改造了惡劣的生存環(huán)境，抵御了外來侵略，延續(xù)著偉大的中華文明；靠著民族精神的支撐，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取到民族的解放和獨(dú)立，推翻了反動(dòng)統(tǒng)治，建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的初步繁榮昌盛。探究交流：（教材P101材料框）想一想：※ 中華文明為什么能成為世界歷史上最為古老而又唯一沒有中斷的文明？（作業(yè)）答案：中華民族具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新的民族精神。以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為一種巨大的精神力量，始終牢固地支撐著中華大廈，使得中國(guó)作為人類文明的發(fā)祥地之一。相關(guān)鏈接：（學(xué)生閱讀或者聽國(guó)歌）教師講述：國(guó)歌是中華民族精神最生動(dòng)的寫照和闡述，材料通過對(duì)國(guó)歌的介紹，再現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以其特有的凝聚力、感召力，引領(lǐng)全國(guó)人民為祖國(guó)的獨(dú)立解放和繁榮昌盛而英勇奮斗的氣概和業(yè)績(jī)。民族精神是我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位的精神動(dòng)力教材支持：（103）探究交流：（教材P103）※ 看到上面這樣的場(chǎng)面你內(nèi)心有什么樣的感受？ 教師點(diǎn)撥：此活動(dòng)向我們展示了中華兒女在民族精神的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，不斷取得勝利的偉大風(fēng)采。體現(xiàn)了中華民族昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)。答案：看到這樣的圖片讓我們感到無比的自豪和驕傲，增強(qiáng)了民族的自尊心、自信心和自豪感，對(duì)我們國(guó)家的前途充滿了必勝的信念?；居^點(diǎn)：①民族精神隊(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能。②高昂的民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。③在全面建設(shè)小康社會(huì)和加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，需要全國(guó)人民弘揚(yáng)民族精神形成強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，以自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利。思維拓展：在全面建設(shè)小康社會(huì)今天，民族精神有何重要作用？答案：民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。今天，在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，繼續(xù)培育和弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)各族人民才能形成強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，以自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利，把現(xiàn)代化建設(shè)的美好藍(lán)圖變成活生生的現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)中華民族的偉大風(fēng)采。（教材正文）探究交流：（教材P103）議一議：※ 在整個(gè)世界正在成為一個(gè)“地球村”的情況下，為什么還要弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神？（作業(yè)）答案：因?yàn)椤敖?jīng)濟(jì)全球化”并不等于“政治全球化”、“文化全球化”，更不等于“民族全球化”，任何一個(gè)國(guó)家在參與經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，都是為了取得更為有利的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)地位，取得更大的經(jīng)濟(jì)利益，而這一切恰恰需要弘揚(yáng)民族精神，因?yàn)槊褡寰窬哂心哿?，可以凝聚民心，鼓舞斗志，再者，西方的敵?duì)勢(shì)力也在不失時(shí)機(jī)地對(duì)我們進(jìn)行思想文化滲透，以達(dá)到和平演變的目的，所以，我們只有弘揚(yáng)中華民族精神，才能使人民提高抵御力，才能使中華民族在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，走向輝煌。（三）課堂小結(jié)（略）（四）作業(yè)：你是怎樣理解“民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”的？第九課：弘揚(yáng)和培育民族精神偉大的民族精神的內(nèi)涵是什么？P100（背）以(愛國(guó)主義)為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、熱愛和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中國(guó)共產(chǎn)黨在民族精神發(fā)展歷程中起到什么作用？P100（背）中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族的民族精神注入了更多新的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。為什么弘揚(yáng)和培育民族精神？（或弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義？）P102103①②（背）①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神動(dòng)力。（二）高擎民族精神的火炬第3課時(shí)（總第39教時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神。導(dǎo)學(xué)過程：（一）導(dǎo)入本課導(dǎo)入語：弘揚(yáng)和培育中華民族精神與發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化是統(tǒng)一的，弘揚(yáng)和培育中華民族精神要放在發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的大背景下來進(jìn)行，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為我國(guó)文化建設(shè)的一項(xiàng)極其重要任務(wù)來完成。板書標(biāo)題：（二）高擎民族精神的火炬（二）新課導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一：在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神一、弘揚(yáng)和培育民族精神是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要任務(wù)（P104）探究交流：（教材P104）討論交流：（教材P104）①你參加過學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門組織的哪些文化建設(shè)活動(dòng)？活動(dòng)的內(nèi)容是什么？通過這些活動(dòng)你有什么感受？②查閱資料，了解我國(guó)文化建設(shè)的主要內(nèi)容和主要途徑。（作業(yè)）教師點(diǎn)撥：此題為一道開放性試題，只要回答的符合文化建設(shè)即可。如：開設(shè)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站，同時(shí)開展了豐富多彩的文化宣傳教育活動(dòng)，如舉辦專題演講會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、科技和時(shí)事報(bào)告會(huì)、革命傳統(tǒng)教育會(huì)等，積極推進(jìn)文化建設(shè)。具體內(nèi)容：如舉辦弘揚(yáng)和培育民族精神演講比賽；紀(jì)念“”宣傳欄活動(dòng)；“如何傳承和發(fā)揚(yáng)民族精神”詩(shī)歌朗誦會(huì)等。答案：①感受：通過活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到我國(guó)的文化建設(shè)蓬勃發(fā)展，弘揚(yáng)和培育民族精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們也可以貢獻(xiàn)自己的一份力量。②我國(guó)文化建設(shè)的主要內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。我國(guó)文化建設(shè)的主要途徑：在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱，牢牢把握當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向；繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義文化；繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，吸收、借鑒和利用人類文明共同成果；大力發(fā)展教育和科學(xué)；積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；繼續(xù)深化文化體制改革。教材支持：（104）基本觀點(diǎn)：①弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)極其重要的任務(wù)； ②大力弘揚(yáng)和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國(guó)的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明。相關(guān)鏈接：（教材P105）議一議：①發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？（作業(yè)）②先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù)是什么？（作業(yè)）答案：①發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。②提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文、有紀(jì)律的公民，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)。思維拓展：弘揚(yáng)和培育民族精神對(duì)我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)有何重要意義？答案：我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化三個(gè)方面，文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)極其重要的任務(wù)。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國(guó)的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明。（教材正文）二、在文化建設(shè)中弘揚(yáng)何培育民族精神必須要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想、基本原則和根本要求（P105）（在文化建設(shè)中我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)何培育民族精神）弘揚(yáng)和培育民族精神必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想 教材支持：（105）基本觀點(diǎn)：弘揚(yáng)何培育民族精神，必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。教師講述：馬克思主義仍然是我們必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。馬克思主義深刻地解釋了人類社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，是當(dāng)代最科學(xué)、最先進(jìn)、最革命的理論，它既以先進(jìn)文化為基礎(chǔ)，又是一切先進(jìn)文化的旗幟。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想，也是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的寶貴結(jié)晶和偉大代表。如果動(dòng)搖或放棄了馬克思主義的指導(dǎo)地位，全黨和全國(guó)人民就會(huì)失去共同的思想準(zhǔn)則；如果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域搞指導(dǎo)思想多元化，就會(huì)導(dǎo)致思想混亂和社會(huì)動(dòng)蕩。堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，是我們黨在21世紀(jì)繼續(xù)代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)和弘揚(yáng)培育民族精神的根本政治保證。大力弘揚(yáng)和培育民族精神不會(huì)削弱馬克思主義的指導(dǎo)地位。在當(dāng)代中國(guó)弘揚(yáng)和培育民族精神與堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位并不矛盾，二者統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位必須與發(fā)展先進(jìn)文化和弘揚(yáng)民族精神的實(shí)際相結(jié)合，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想已經(jīng)為中華民族的偉大精神注入了新的活力，二者相互結(jié)合，才能牢鑄我們偉大民族精神之魂，在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱。弘揚(yáng)和培育民族精神必須堅(jiān)持的基本原則（1）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)（基本原則）（P105）教材支持：（105）基本觀點(diǎn)：① 弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)② 弘揚(yáng)和培育民族精神