【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)主題目標(biāo):。,激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感,愿意和動(dòng)物交朋友。,能夠善待動(dòng)物,知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。課前準(zhǔn)備:、金魚(yú)、兔子等小動(dòng)物。。。課件。課前活動(dòng)──猜謎語(yǔ),獎(jiǎng)玩偶:師:同學(xué)們,上課前我們來(lái)活動(dòng)一下,好不好?我們來(lái)猜謎
2024-11-19 05:37
【總結(jié)】第一篇:《和誠(chéng)實(shí)交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 《和誠(chéng)實(shí)交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 《和誠(chéng)實(shí)交朋友》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),鄂教版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第九課。本課主要培養(yǎng)學(xué)生明白是非...
2024-10-21 15:02
【總結(jié)】第一篇:《和誠(chéng)實(shí)交朋友》教學(xué)反思 構(gòu)建開(kāi)放課堂享受生活德育 ——《和誠(chéng)實(shí)交朋友》反思性說(shuō)課 宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王莉麗 尊敬的各位評(píng)委、老師們: 大家好!今天我執(zhí)教的是鄂教版《品德與生活》二...
2024-10-13 15:38
【總結(jié)】鄂教版小學(xué)二年級(jí)品德與生活教案 鄂教版小學(xué)二年級(jí)品德與生活教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):知道法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)益,懂得依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。理解法律保護(hù)是未成年人的特別需要,感...
2024-12-07 02:09
【總結(jié)】鄂教版一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第二單元愛(ài)護(hù)我們的家園教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課《我喜歡美好的環(huán)境》。學(xué)情分析隨著國(guó)家城鎮(zhèn)化的發(fā)展,很多家庭都住在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。這樣優(yōu)美
2024-12-12 20:45
【總結(jié)】第一單元——自己拿主意活動(dòng)主題一:讓我想想教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷、不盲從。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)課文,明白道理:(一)學(xué)會(huì)自己拿主意:1、老師創(chuàng)設(shè)幾個(gè)生活中的真實(shí)場(chǎng)景:天天在鞋柜前選購(gòu)鞋子時(shí),
2024-12-08 22:53
【總結(jié)】鄂教版一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第一單元我們生活的地方教材分析:本課由“我看到的變化”和“歡迎你來(lái)做客”兩個(gè)主題活動(dòng),四個(gè)頁(yè)面組成?!拔铱吹降淖兓庇腥齻€(gè)頁(yè)面:第一個(gè)頁(yè)面從農(nóng)民搬新家、農(nóng)村校園裝飾一新、公路修進(jìn)農(nóng)村、農(nóng)民家中安裝有線電視四個(gè)角度,反映了農(nóng)村生活的變化。第二個(gè)頁(yè)面通過(guò)修建超市、兒童漂亮的房間、學(xué)校安裝了磁卡電話(huà)、城市住宅小區(qū)內(nèi)修建了健
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案 第一課我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水 教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】 ,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。。 、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 :《我的家...
2024-10-03 18:15
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)《品德與生活》教案 第一課我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水 【教學(xué)目標(biāo)】 ,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 。 、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。【教學(xué)重點(diǎn)】 了解自己家...
2024-10-03 18:03
【總結(jié)】第一課愉快的暑假教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。2.引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,自己設(shè)計(jì)展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學(xué)生的思維。(二)能力目標(biāo)1.通過(guò)交流培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、積累生活體驗(yàn)的習(xí)慣。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
2024-11-29 21:53
【總結(jié)】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我愛(ài)我的家鄉(xiāng)一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)學(xué)生面臨的問(wèn)題家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃,是我們生活、生長(zhǎng)的地方,是祖國(guó)的一部分。古今中外的愛(ài)國(guó)人士,無(wú)不對(duì)自己的家鄉(xiāng)懷有真摯而深厚的感情,他們由對(duì)家鄉(xiāng)山山水水的愛(ài)到尋根求源,進(jìn)而對(duì)自己的祖國(guó)表現(xiàn)出深沉的愛(ài)。教育小學(xué)生從家鄉(xiāng)開(kāi)始,逐漸擴(kuò)展到熱愛(ài)自己的祖國(guó),是符合
2024-12-11 13:27
【總結(jié)】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第一單元第二課快樂(lè)的健身教學(xué)設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)主要通過(guò)讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)課本第七頁(yè)圖中小朋友們的活動(dòng)有什么好處?以及讓同學(xué)們欣賞圖片“蕩秋千”、“登山”、“滑板健身”、“快樂(lè)健身(一)”、“快樂(lè)健身(二)”、和視頻“騎車(chē)旅行”、“貝貝快樂(lè)騎車(chē)”、“夏日游泳樂(lè)”等,活動(dòng)形式使學(xué)生知道一些快樂(lè)健身的項(xiàng)目和好處
【總結(jié)】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我愛(ài)我的家鄉(xiāng)課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問(wèn)題家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃,是我們生活、生長(zhǎng)的地方,是祖國(guó)的一部分。古今中外的愛(ài)國(guó)人士,無(wú)不對(duì)自己的家鄉(xiāng)懷有真摯而深厚的感情,他們由對(duì)家鄉(xiāng)山山水水的愛(ài)到尋根求源,進(jìn)而對(duì)自己的祖國(guó)表現(xiàn)出深沉的愛(ài)。教育小學(xué)生從家鄉(xiāng)開(kāi)始,逐漸擴(kuò)展到熱愛(ài)自己的祖國(guó)
2024-12-12 23:39
【總結(jié)】鄂教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元我進(jìn)步,我快樂(lè)7.我比以前做得好教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生成功、進(jìn)步的欲望,天天有進(jìn)步。2.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、尊親敬長(zhǎng)上養(yǎng)成好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德。3.在活動(dòng)中懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,把學(xué)知
【總結(jié)】鄂教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元我進(jìn)步,我快樂(lè)10.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版品德與生活一年級(jí)下冊(cè)第一單元第十課《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。學(xué)情分析從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看:從孩子接受教育開(kāi)始,無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育,“進(jìn)步”是對(duì)孩子成長(zhǎng)的肯定。從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析:二年級(jí)的孩子,正處在