【摘要】鄂教版二年級品德與生活下冊第二單元愛護(hù)我們的家園找一找,我們身邊哪些地方用到了紙?統(tǒng)計一下,你做一個星期作業(yè)要用多少紙?如果沒有紙,將會給我們的生活帶來哪些不便?不能寫字、不能寫信、不能印書……古代沒有紙的時候,人們是用什么來寫字的呢?在竹簡上寫字
2024-12-11 08:53
【摘要】第一篇:二年級品德與生活下冊清涼一夏1教案鄂教版 鄂教版二年級品德與生活下冊 第四單元火熱的夏天 12.清涼一夏 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版品德與生活二年級下冊第四單元第12...
2024-10-19 09:43
【摘要】第一篇:二年級品德與生活下冊富饒的地方2教案鄂教版 鄂教版二年級品德與生活下冊教案 第一單元我們生活的地方 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版品德與生活二年級下冊第一單元第二課《富...
2024-10-25 14:31
【摘要】1讓我們蕩起雙槳2友誼橋3色彩的游戲古詩誦讀黃鶴樓道孟浩然之廣陵語文樂園(一)口語交際《春天好,還是夏天好?》4、小作家5米佳的愿望6、變成什么好一、激趣導(dǎo)入:二、初讀、整體感知,學(xué)習(xí)生字新詞:三、學(xué)習(xí)課文1—11段四、指導(dǎo)書寫:古詩誦讀雜詩
2024-12-13 19:01
【摘要】第一篇:鄂教版二年級語文下冊 鄂教版二年級語文下冊《友誼橋》 教案及反思友誼橋 教學(xué)內(nèi)容: 這是一篇有趣的童話故事。描述的是一群有著不同膚色的蠟筆娃娃都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,看不到別人的長處,因此...
2024-10-25 02:28
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊《品德與生活》第二單元教案 人教版二年級下冊《品德與生活》第二 單元教案 第二單元讓家園更美好 第一課我們的大地媽媽 教學(xué)目標(biāo): .通過調(diào)查等活動了解自己生活的家園...
2024-10-14 02:27
【摘要】(浙教版)二年級品德與生活下冊教案第四單元我們生活的地方3.遠(yuǎn)方的朋友,請你留下來教材分析本課借向遠(yuǎn)方的朋友提出請你留下來的邀請,讓孩子積極主動地去發(fā)現(xiàn)讓朋友留下來的理由——尋找家鄉(xiāng)的歷史景物、特色美食、時代變化和溫暖人情。在這一過程中,讓學(xué)生切實感受到家鄉(xiāng)的美好和發(fā)展,從而激發(fā)與增進(jìn)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。課文的最后以寫邀請卡的形式作為總結(jié)
2024-12-11 08:46
【摘要】第一篇:人教版二年級品德與生活下冊全冊教案 第一課我愛家鄉(xiāng)山和水 教學(xué)設(shè)計 【活動目標(biāo)】 ,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 。 、訪問、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。 【活動準(zhǔn)備...
2024-11-08 23:41
【摘要】科教版二年級上冊品德與生活教案 科教版二年級上冊品德與生活教案1 一、學(xué)生基本情況分析 經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能感受到經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)生活后的進(jìn)步和變化,并對二年級的學(xué)習(xí)...
2024-12-07 01:14
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題在我國北方,春夏秋冬都有它各自鮮明的季節(jié)特征,學(xué)生在以前的活動中,已經(jīng)隨著不同季節(jié)的來臨對每個季節(jié)都有了切身的感受,但這種對季節(jié)的感受還是片段的、零散的,缺乏完整的認(rèn)識。本次活動就是幫助學(xué)生對這些認(rèn)識進(jìn)行梳理,使學(xué)生對四季的更迭形成
2024-12-12 23:39
【摘要】(浙教版)二年級品德與生活下冊教案第四單元我們生活的地方2.社區(qū)的文明教材分析課文一開始先提供了一幅臟、亂、差的小區(qū)圖,要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖中不文明的行為。這一活動的目的是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,讓學(xué)生在游戲中知道:垃圾要放入垃圾箱;盡量不使用塑料袋;不能往樓下亂扔垃圾;東西要堆放有序;不能隨地吐痰;衣物不能隨處懸掛;不要在小區(qū)內(nèi)追逐打鬧等。接下來的圖畫
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第二單元我會這樣做教學(xué)設(shè)計思路本課主要先通過小強(qiáng)和小麗同是丟鑰匙,采用不同方法取得不同結(jié)果的正反事例比較,使學(xué)生懂得遇到問題時應(yīng)積極想辦法解決;然后又以“問題1:和家人走散了怎么辦?”和“問題2:球打到房頂上怎么辦?”聯(lián)系生活實際,讓學(xué)生結(jié)組想辦法,想出辦法進(jìn)行獎勵的方式,鍛煉了學(xué)生在遇到問題時,想
2024-12-13 19:51
【摘要】(浙教版)二年級品德與社會下冊教案第五單元長大真好1.我長大了教材分析本課由“我有我的生活”“放飛心中的愿望”“我會做的事”“假如我有20元”組成。從這幾部分較全面地展示了“我長大了”的表現(xiàn),注重心情體驗,特別是感受自己成長快樂的心情。課時第一課時教學(xué)目標(biāo)態(tài)度和情感:引導(dǎo)感受成長的多姿多彩,體驗身體、心靈同成長
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘17.天氣變化早知道一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題本活動是緊接第15課的話題,不僅季節(jié)在變,即使同一季節(jié),天氣也有很大變化。天氣與人們的生活息息相關(guān),如果我們事先知道天氣的變化,就會適應(yīng)變化,及時調(diào)節(jié)自己的生活,避免受到惡劣大氣的傷害,從而健康地生活。通過本課
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第二單元我會這樣做教學(xué)設(shè)計思路本活動主要通過學(xué)生們在實際生活中,選擇生活和學(xué)習(xí)用品或做其他事情時,所發(fā)生的一些典型事例,通過教師啟發(fā)和學(xué)生討論等形式使學(xué)生明白在選擇生活和學(xué)習(xí)用品或做其他事情時,要根據(jù)自己的實際情況,做出判斷和選擇,不攀比,不盲從他人。教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)了解自己的需