鄂教版語文第七冊第三單元教案(編輯修改稿)
2025-01-17 20:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里折得皺皺的錢，塞到老伯伯的手里??” 如果你就是這位小姑娘，說說你為什么這樣做？ 分角色朗讀這個部分。 三、學(xué)習(xí)第三部分，升華情感。 媽媽為什么說我是一位好心腸的姑娘？讀讀課文的最后 4 個自然段，展開小組討論。 交流看法：要求表達觀點時，要用課文中相應(yīng)的語言作為依據(jù)。 回扣主題：全班齊讀課題，為什么說媽媽的話像陽光照進我的心里？說說你的看法。 小 結(jié)：媽媽是在夸小姑娘關(guān)愛他人、用心體察他人的疾苦，很善良，也是對小姑娘主動承擔(dān)自己過失，有責(zé)任心的一種肯定。 四、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為： 在你的生活中，發(fā)生過類似的事情嗎？能不能談?wù)勀惝?dāng)時的感受？ 板書設(shè)計： 9 父愛深深 閱讀提示： 課文講了迷戀音樂的“我”想組建自己的樂隊，在缺錢買音響的情況下，不得不請父親資助，但是父親說沒錢并要和“我”一起自制音箱。雖然剛開始“我”對這件事不理解，但經(jīng)過比賽“我”才逐漸感受到父親真摯的愛。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)會 1２個生字，認識 10 個字。 正確流利、有感情地朗讀課文。 讀懂課文內(nèi)容，體會父親對孩子的一片真愛，從而了解愛的真諦，加深對親情的認識。 ４、通過抓住文中描寫“我”心理活動變化的重點詞句， 進一步體會人物的心理變化。 教學(xué)重難點： 理清文章思路，弄清事情發(fā)展的順序。 抓住文中描寫我心理活動變化的重點詞句，體會父親對孩子的一片真愛從而了解愛的真諦，加深對親情的認識。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字卡片，《背影》，了解“父親節(jié)”的來歷。 教學(xué)時間： 2課時 教學(xué)過程：（師生互動） 第一課時 教學(xué)資料 一、 播放歌曲，導(dǎo)入新課 1. 播放崔京浩的歌曲《父親》。 2. 聽著這首歌，你有什么體會？今天，我們就來學(xué)習(xí)這片課文《父愛深深》，（板書課題）看看這篇文章的父親是用什么 方式來關(guān)愛孩子的。 二、讀文、整體感知，學(xué)習(xí)生字新詞 1. 教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)時自學(xué)生字新詞的情況。 2. 教師再出示這些詞語，大家一起在讀中鞏固。 3. 教師要求學(xué)生自瀆課文，思考：課文講了一件什么事情？ 4. 指名分段讀，檢查學(xué)生讀通課文的情況。 5. 指名反饋：課文講了意見什么事情？ 三、學(xué)習(xí)課文，體會情感的變化 1. 教師導(dǎo)：十五歲的我迷戀音樂，迷戀是什么意思？我想組織樂隊參加比賽，要買個音箱，可父親卻堅持動手做。 2. 學(xué)生自瀆第一、二自然段，思考：父親怎么和我一起做音箱。 3. 指名反饋。 四、課堂小結(jié) 教師小結(jié)：音箱終于做好了，我們終于如愿以償?shù)膮⒓颖荣惲??？墒窃谖业男牡子袀€揮之不去的疑問：花在材料上的錢足夠買一個音箱了，為什么還要自己做呢？下節(jié)課我們微不足道：非常渺小，不值得一提。 妒忌：對才能、名譽、地位或境遇比自己 好的人心懷怨恨。 沮喪：灰心失望。 深淵：很深的水。 迷戀：對某一事物過度愛好而難以舍棄。 就來解開這個疑問。 五、布置作業(yè) 。 。 3．把下列詞語補充完整。 （ ）的眼睛 窘得（ ） （ ）的音箱 急得（ ） 教學(xué)過程：（師生互動） 第二課時 教學(xué)資料 一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課 1. 說一說：課文講了一件什么事？ 2. 指名第一、二自然段。 二、繼續(xù)學(xué)文，感受父愛深深 （一）學(xué)生自由讀課文第 3 至 4 自然段。 ：比賽日子到了，我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意，我的心情也隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化。下面讓我們讀課文，找出“我”心情前后變化的句子，說說為什么會有 這樣的變化。 2. 集體反饋。 （二）默讀五、六自然段，體會父親深深地愛。 ：同學(xué)們，花在材料上的錢足夠買一個音箱了，可為什么要辛辛苦苦的自己去做呢？父親有什么用意呢？長大后，我才解開這個揮之不去的疑團。 2. 出示第五自然段，讀一讀，說說自己的體會。 3. 集體反饋，教師引導(dǎo)。 4. 有感情的朗讀這一段。 ：是的，正因為父親給了我他的時間、他的關(guān)愛。所以直到今天，我似乎還能父親節(jié)： 6 月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日，是 1910 年在美國華盛頓州的士波肯市由杜德太太發(fā)起的。 而我國的父親節(jié)起源，要追溯到 國民 時代。民國三十四年的八月八日 (1945 年 8 月 8 日 )，上海 聞人所發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民立即響應(yīng)，熱烈舉行慶?；顒??？谷諔?zhàn)爭勝利后，上海市各界名流仕紳，聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸”諧音的八月八日為全國性的父親節(jié)。 雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒?，不像對母親節(jié)一 般的重視與熱鬧，但是對于父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色；或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時
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