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正文內(nèi)容

李彬傳播學(xué)引論讀書報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-16 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特點(diǎn):(1)視聽兼?zhèn)?;?)真實(shí)性和現(xiàn)場(chǎng);(3)參與感節(jié)目主持人。電子媒介總的特點(diǎn):速度快、時(shí)效性強(qiáng);很強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感,親切感人。新媒介特點(diǎn):(1)依賴高科技;(2)受眾的主導(dǎo)性、自主性強(qiáng);(3)網(wǎng)絡(luò)化;(4)速度更快。媒介與大眾文化關(guān)系(1)大眾傳媒是大眾文化得以產(chǎn)生的必不可少的條件;(2)大眾傳媒媒介對(duì)大眾文化的復(fù)制、傳播不是被動(dòng)、消極的;(3)大眾文化影響著大眾傳媒的內(nèi)容和形式。主要的媒介理論麥克盧漢“三論”訊息論、延伸論、冷熱論。英尼斯偏向時(shí)間、偏向空間梅羅維茨媒介情境論。第五章 受 眾概念及特點(diǎn):受眾是傳播過程中訊息的接收者,是傳播的對(duì)象或“目的地”是傳播過程得以存在的前提,同時(shí)又是傳播者積極主動(dòng)的接近者和反饋者。特點(diǎn):(1)人數(shù)眾多;(2)廣泛樣、復(fù)雜性;(3)分散性、無組織性;(4)不固定、不確定;(5)隱匿教材中,參予性、積極性受眾理論:德福勒歸納為四種:(1)個(gè)人差異論:大綱中心理差異;(2)社會(huì)類別論:個(gè)人差異論的放大和擴(kuò)展;(3)社會(huì)關(guān)系論:組織、宗教、團(tuán)體;文化規(guī)范論:與媒介即訊息論有關(guān)。受眾接受傳播內(nèi)容的動(dòng)機(jī)反饋:受眾對(duì)傳播信息的一種反應(yīng),這一反應(yīng)傳回傳播者以供參考。具有延遲性、間接性、零散性和累積性。受眾調(diào)查:受眾來函、來電進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)查獲得反饋的最好方式;綜合調(diào)查;專題調(diào)查:當(dāng)面詢問、電話、日記、機(jī)械; 民意測(cè)驗(yàn):對(duì)人民群眾的見解和態(tài)度進(jìn)行調(diào)查。第六章 傳播效果傳播效果理論:(1)槍彈論:又稱皮下注射論、機(jī)械的刺激反應(yīng)理論。(2)有限效果論:拉扎斯菲爾德意見領(lǐng)袖、兩級(jí)傳播。(3)適度效果論:創(chuàng)新擴(kuò)教論、使用滿足論、議程設(shè)置論,文化規(guī)范論、創(chuàng)擴(kuò):通過媒介勸服人們接受新觀念,新事物。(4)強(qiáng)大效果論:伊麗莎白、內(nèi)爾《重歸大眾傳播的強(qiáng)力觀》,大眾傳播的累積性、普遍性和一致性,對(duì)輿論產(chǎn)生強(qiáng)有力的效果?!俺聊穆菪?影響傳播效果的外部因素:(1)先驗(yàn)觀念:人們頭腦里固有的對(duì)世界的印象和形成的主觀觀點(diǎn);(2)團(tuán)體規(guī)范、組織關(guān)系;(3)受眾個(gè)人差異;(4)社會(huì)類型;影響傳播效果的內(nèi)在因素:(1)傳播的信息來源;(2)傳播的媒介;(3)傳播的態(tài)度、方式、技巧;(4)傳播的內(nèi)容。傳播的社會(huì)影響:正面:認(rèn)識(shí)功能、教育功能、宣傳功能、娛樂功能。反面:社會(huì)問題、社會(huì)風(fēng)尚、兒童問題、鑒賞力下降。第七章 大眾傳播與社會(huì)發(fā)展傳播與現(xiàn)代化:羅杰斯:現(xiàn)代化的定義;勒納:“倍加器”“加速器”;施拉姆:推動(dòng)者 ;早期研究的得失: 媒介在國(guó)家發(fā)展中的功能第八章 傳播的控制四種大眾傳播理論: 1)集權(quán)主義傳播理論;2)自由主義傳播理論:3)社會(huì)責(zé)任理論:主張媒介對(duì)政府負(fù)責(zé)、受政府控制,強(qiáng)調(diào)國(guó)家對(duì)媒介垢干預(yù)。4)蘇聯(lián)共產(chǎn)主義傳播理論:來源于集權(quán)主義傳播理論,大眾傳播與政府合二為一。來自政府的控制、受眾對(duì)傳播行為的監(jiān)督、傳播內(nèi)容對(duì)傳播行為的制約、行業(yè)團(tuán)體、傳播業(yè)職業(yè)道德自律。國(guó)家政府對(duì)意識(shí)的管理和控制;1)制定法律;2)檢查內(nèi)容;3)政治與經(jīng)濟(jì)軟化、拉攏;4)暴力干預(yù)33告知、決策、教育 5)利用官方媒介進(jìn)行輿論導(dǎo)向。受眾對(duì)傳播的控制;傳播業(yè)職業(yè)道德的自律;控制的方法第九章 國(guó)際傳播國(guó)際傳播的方式:1)對(duì)外出版:《中國(guó)時(shí)報(bào)》、《北京周報(bào)》、美國(guó)《交流》;2)對(duì)外傳播:蘇聯(lián)最早;3)對(duì)外電視;INTERNET 4)信息高速公路;國(guó)際傳播的不平等現(xiàn)象;1)媒介分布不平等;2)信息量不平等: 3)資源利用不平等國(guó)家傳播機(jī)構(gòu):美聯(lián)社、合眾社、路透社、法新社、共同社、塔斯社、新華社、安莎社;1)美聯(lián)社:1848年最初由6家紐約市報(bào)紙組成;2)合眾社:1858年合眾新聞社和國(guó)際新聞社組成;3)塔斯社:1917年;4)路透社:1851年,德國(guó)人路透創(chuàng)辦;5)法新社:1835年;6)共同社:日本,1945年;7)新華社:1931年;國(guó)際傳播的展望;郭慶光的《傳播學(xué)教程》筆記整理后第一章 傳播學(xué)的研究對(duì)象與基本問題第一節(jié):從傳播的定義看傳播學(xué)的研究對(duì)象傳播學(xué)現(xiàn)狀:20世紀(jì)出現(xiàn)的一門新興的社會(huì)科學(xué)和邊緣學(xué)科,與諸科學(xué)聯(lián)系滲透因而對(duì)象和研究領(lǐng)域不甚明確。分科領(lǐng)域(大眾傳播學(xué)、文化傳播學(xué)、廣告?zhèn)鞑W(xué)等)繁榮,基礎(chǔ)理論研究卻顯薄弱。一、如何把握傳播概念 美—庫(kù)利社會(huì)互動(dòng)理論倡始人。強(qiáng)調(diào)傳播的社會(huì)關(guān)系性,把傳播看做是人與人關(guān)系得以成立和發(fā)展的基礎(chǔ)。美—皮爾士符號(hào)學(xué)的創(chuàng)始人,強(qiáng)調(diào)符號(hào)作為精神內(nèi)容的載體在傳播中所起的特殊作用。他們開創(chuàng)了界定傳播概念的兩傳統(tǒng),一是社會(huì)學(xué)的傳統(tǒng),一是符號(hào)學(xué)或語義學(xué)的傳統(tǒng)。后來,這兩傳統(tǒng)逐漸發(fā)生融合傳播的實(shí)質(zhì):是一種社會(huì)互動(dòng)行為,人們通過傳播保持著相互作用和影響的關(guān)系。二、傳播與信息 傳播學(xué)考察的主要對(duì)象—始終都是人類的社會(huì)信息及其傳播活動(dòng) 社會(huì)信息與自然界的其他信息的聯(lián)系和區(qū)別聯(lián)系(共同點(diǎn))以質(zhì)、能波動(dòng)的形式表現(xiàn)出來。精神內(nèi)容的載體都表現(xiàn)為一定的物質(zhì)訊號(hào),作用于人的感覺系統(tǒng)并引起反饋。因此,社會(huì)信息也具有物質(zhì)屬性(至少就精神內(nèi)容與載體的不可分離性而言)。區(qū)別為什么說“信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體”?(特殊性質(zhì))第一,它并不單純地表現(xiàn)為人的生理層次上的作用和反作用,而伴隨著人復(fù)雜的精神和心理活動(dòng),伴隨著人的態(tài)度、感情、價(jià)值和意識(shí)形態(tài);(兩個(gè)伴隨)第二,作為社會(huì)信息的物質(zhì)載體——符號(hào)系統(tǒng)本身,也是與物質(zhì)勞動(dòng)密切相關(guān)的人的精神勞動(dòng)的創(chuàng)造物。(一個(gè)創(chuàng)造物)在此意義上,我們把社會(huì)信息看做是物質(zhì)載體和精神內(nèi)容的統(tǒng)一,主體和客體的統(tǒng)一,符號(hào)和意義的統(tǒng)一。(傳播學(xué)與信息科學(xué)是相互影響和相互滲透的)信息科學(xué)對(duì)傳播學(xué)的巨大貢獻(xiàn),提高了傳播學(xué)理論表述的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性;(提高兩性),使它能夠把人類傳播活動(dòng)放在更大的系統(tǒng)和環(huán)境中加以考察,這有助于探索人類社會(huì)傳播的一般和特殊規(guī)律。(一寬一大)什么是傳播?它的基本特點(diǎn)是什么?](定義)即社會(huì)信息的傳遞或社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行。(遞行—地形)它的基本特點(diǎn)是什么?第一,社會(huì)傳播是一種信息共享活動(dòng)。獨(dú)有—多人共有。共享意味著社會(huì)信息的傳播具有交流、交換和擴(kuò)散的性質(zhì)。(傳播是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的,又是一定社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)。如何理解這個(gè)觀點(diǎn)?)第二,社會(huì)傳播是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的,又是一定社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)?!?“傳播和社區(qū)有共同詞根,彼此不可分?!保ㄊ├罚?傳播產(chǎn)生于一定的社會(huì)關(guān)系,這種關(guān)系可能是縱向,也可是橫向的。○3它又是社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn),傳受雙方表述的內(nèi)容和采用的姿態(tài)、措辭等無不反映其社會(huì)角色和地位?!?社會(huì)關(guān)系是人類傳播的一本質(zhì)屬性,通過傳播,人們保持既有社會(huì)關(guān)系并建立新的社會(huì)關(guān)系。)第三,從傳播的社會(huì)關(guān)系性而言,它又是一種雙向的社會(huì)互動(dòng)行為。任何傳播都是通過信息的授受和反饋展開的社會(huì)互動(dòng)。第四,傳播成立的重要前提之一,是傳受雙方必須要有共通的意義空間。否則傳而不通,導(dǎo)致誤解。在廣義上,共通的意義空間還包括人們大體一致或接近的生活經(jīng)驗(yàn)和文化背景。第五,傳播是一種行為,是一種過程,也是一種系統(tǒng)。行為、過程、系統(tǒng)是人們解釋傳播時(shí)的三個(gè)常用概念,它們從不同角度概括了傳播的另一些重要屬性。巧記———享社互意行過系—想射護(hù)衣心過細(xì)第二節(jié) 傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)一、社會(huì)傳播的系統(tǒng)性 如何理解社會(huì)傳播的系統(tǒng)性? 總述 一切事物都處于一定的系統(tǒng)之中。社會(huì)傳播同樣具有系統(tǒng)性。社會(huì)傳播五種基本類型: 人內(nèi)傳播——是個(gè)人接受外部信息并在人體內(nèi)部進(jìn)行處理的活動(dòng)。具有典型的系統(tǒng)性,主要表現(xiàn)在人體本身就是一個(gè)由相互聯(lián)系、制約的各部分構(gòu)成,能對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行處理的有機(jī)整體(完整的信息系統(tǒng) 人際傳播——(個(gè)人與個(gè)人間的信息傳遞)是由兩個(gè)個(gè)體系統(tǒng)相互連結(jié)所形成的新的信息系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)里,人們通過信息的授受,保持著相互影響和作用的關(guān)系群體傳播——(主指自然發(fā)生的社會(huì)群體,如家庭、親友、社交圈等)是更大的系統(tǒng),它不僅存在許多個(gè)體系統(tǒng)的活動(dòng),這些個(gè)體系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合還產(chǎn)生了新的輸出物——群體規(guī)范和群體價(jià)值。群體信息系統(tǒng)的一個(gè)重要功能就是幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,在社會(huì)化完成之后還依然對(duì)個(gè)人的社會(huì)態(tài)度和行為發(fā)揮重要的制約作用。組織傳播——組織是一個(gè)比自然群體結(jié)構(gòu)秩序更嚴(yán)密的社會(huì)集合體。其特點(diǎn):具有明確的組織目標(biāo),其結(jié)構(gòu)和分工的設(shè)置都為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),因此組織本身就是一個(gè)執(zhí)行特定功能的系統(tǒng)?,F(xiàn)代組織的典型形態(tài)—企業(yè)的基本目標(biāo)是從事生產(chǎn),、物力和財(cái)力的有機(jī)結(jié)合,系統(tǒng)性顯而易見。大眾傳播——伴隨著近現(xiàn)代印刷、電子傳播技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種特殊的社會(huì)信息系統(tǒng)。特點(diǎn)體現(xiàn)在1)(主體活動(dòng))大眾傳播是專業(yè)傳播機(jī)構(gòu)從事的有組織的傳播活動(dòng);(2)(對(duì)象)傳播對(duì)象是廣泛而分散的、不定量多數(shù)的一般社會(huì)成員;(3)(手段)采用現(xiàn)代化技術(shù)手段大量生產(chǎn)、復(fù)制和傳播信息;(4)(內(nèi)容)傳播內(nèi)容是公開的,有別于私下或內(nèi)部傳播;(5)(機(jī)制)也有反饋機(jī)制(如讀者來信或視聽眾熱線電話等),但是遲延的,受眾對(duì)傳播過程缺乏即時(shí)的干預(yù)能力。這些特點(diǎn)使大眾傳播擁有廣泛而巨大的社會(huì)影響力。在現(xiàn)代社會(huì),大眾傳播是人們獲得外界信息的主要來源,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)目標(biāo)的重要手段,是各利益集團(tuán)爭(zhēng)取和維護(hù)自身利益的工具,又是社會(huì)文化和娛樂的提供者。在這個(gè)意義上,大眾傳播既是社會(huì)互動(dòng)系統(tǒng),也是極其重要的社會(huì)管理和社會(huì)控制系統(tǒng)。綜述:任何傳播活動(dòng)都是在一定的信息系統(tǒng)中進(jìn)行的,傳播的系統(tǒng)性是普遍存在的。二:社會(huì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)。主要功能:保持社會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系與協(xié)調(diào),收集,整理和傳達(dá)系統(tǒng)內(nèi)部和外部環(huán)境變化的信息,以保證社會(huì)的正常運(yùn)行和發(fā)展,因此,它必須對(duì)內(nèi)部形成有效的傳播渠道,對(duì)外伸出普遍的觸角。開放性是社會(huì)信息系統(tǒng)執(zhí)行其功能的一個(gè)重要前提。2.~是由各種子系統(tǒng)相互連結(jié)、交織而構(gòu)成的整體。每個(gè)子系統(tǒng)既具有相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能,與其他子系統(tǒng)互為環(huán)境;又與其他子系統(tǒng)相互交織、作用,其總體運(yùn)動(dòng)形成了社會(huì)信息系統(tǒng)的大運(yùn)行。3.~是一個(gè)具有雙重偶然性的系統(tǒng)。雙重偶然性(德傳播學(xué)家魯曼提出),指?jìng)鞑ルp方都存在著不確定性,因此,通過傳播所作出的選擇有受到拒絕的可能性。~,這樣影響社會(huì)信息系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)及其結(jié)果的變量就更多、更復(fù)雜。雙重偶然性的存在說明,社會(huì)信息系統(tǒng)是一個(gè)多變量的系統(tǒng),這些變量處理不當(dāng),便會(huì)引起傳播障礙和傳播隔閡。4.~是一個(gè)自我創(chuàng)造、自我完善的系統(tǒng)。社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行有可塑性和創(chuàng)造性,因而人類能發(fā)現(xiàn)和克服社會(huì)信息系統(tǒng)的障礙因素和傳播隔閡,使之走向完善。三,社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行與社會(huì)發(fā)展 傳播障礙和傳播隔閡(什么是“傳播隔閡”?)存在: 社會(huì)信息系統(tǒng)是一個(gè)存在著眾多可變因素的系統(tǒng),參與系統(tǒng)活動(dòng)的個(gè)體或群體是伴隨著豐富的精神和心理活動(dòng)的主體,這個(gè)特點(diǎn)決定其具有不確定性,容易產(chǎn)生傳播障礙和傳播隔閡。(傳播障礙包括結(jié)構(gòu)與功能障礙;傳播隔閡包括個(gè)人之間,人-群,員-組,群-群、組-組、世代-世代、文化-文化間隔閡等。還包括無意誤解和有意曲解。)危害:~的存在會(huì)造成社會(huì)成員的認(rèn)知、判斷、決策和行動(dòng)的混亂,帶來一系列社會(huì)問題,甚至造成社會(huì)混亂和國(guó)家解體。(前蘇聯(lián))解決:然而,他們的存在是社會(huì)信息系統(tǒng)的一必然現(xiàn)象。關(guān)鍵在于人如何科學(xué)認(rèn)識(shí)、把握并解決這些矛盾,把社會(huì)發(fā)展推向高階段。傳播學(xué)任務(wù)和性質(zhì)(傳播學(xué)把社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律作為自己的研究對(duì)象,也就給自己確定了這樣的)任務(wù):它必須通過對(duì)該系統(tǒng)及其各部分的結(jié)構(gòu)、功能、過程以及互動(dòng)關(guān)系的考察,探索、發(fā)現(xiàn)克服傳播障礙和傳播隔閡的科學(xué)方法,找到社會(huì)信息系統(tǒng)良性循環(huán)的機(jī)制,由此來推動(dòng)社會(huì)的健全發(fā)展。這一點(diǎn),決定了傳播學(xué)作為社會(huì)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的性質(zhì)。(作為社會(huì)科學(xué),傳播學(xué)研究的焦點(diǎn)始終是人以及人在社會(huì)信息系統(tǒng)中的主體活動(dòng)。作為應(yīng)用科學(xué),傳播學(xué)應(yīng)為發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)傳播實(shí)踐中的問題提供較為合理的方法。在這個(gè)方面,傳播學(xué)的價(jià)值就在于它引導(dǎo)人們從信息系統(tǒng)的角度考慮問題。)從微觀到宏觀,傳播學(xué)研究對(duì)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展都具有極其重要的意義。第三節(jié) 馬克思主義精神交往理論與傳播學(xué)(學(xué)好傳播學(xué)重要前提,必須從辯證唯物論和歷史唯物論的立場(chǎng)出發(fā),樹立科學(xué)的傳播觀。)(基于幾種現(xiàn)實(shí)需要)第一(有糟粕)。其中不乏精華。但也有不少唯心主義的糟粕。為使它成為一門真正的科學(xué),我們必須從唯物史觀出發(fā)重新建構(gòu)傳播學(xué)理論體系。第二(哲學(xué)指導(dǎo)的普遍性),傳播學(xué)屬于一門社會(huì)科學(xué)。離不開哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),考察人類的傳播活動(dòng),同樣必須從科學(xué)的傳播觀出發(fā)。第三(研究目的),研究傳播學(xué)的重要目的之一,是為了探索社會(huì)信息系統(tǒng)良性運(yùn)行的規(guī)律,理順我國(guó)社會(huì)的傳播結(jié)構(gòu)和傳播關(guān)系,為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。這也要求我們必須將唯物史觀貫穿于傳播學(xué)研究之中。?馬克思和恩格斯關(guān)于物質(zhì)交往和精神交往的理論為確立唯物主義的傳播觀提供了重要的出發(fā)點(diǎn)為什么說馬克思和恩格斯的“交往”理論是唯物論傳播觀的出發(fā)點(diǎn)? 物質(zhì)交往和精神交往構(gòu)成人類交往活動(dòng)的總體。兩者既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系,兩者的辯證運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著人類交往活動(dòng)的總體發(fā)展。馬克思和恩格斯關(guān)于物質(zhì)交往和精神交往的理論為確立唯物主義的傳播觀提供了重要的出發(fā)點(diǎn)。聯(lián)系:他們的“精神交往”概念與現(xiàn)代的“傳播”概念之間,存在著密切的聯(lián)系。對(duì)象范疇 ○1在馬恩那,精神交往指的是以“語言”為媒介的人與人的社會(huì)關(guān)系,而現(xiàn)代傳播學(xué)中,傳播指的是以“信息”(廣義上的語言)為媒介的人與人的社會(huì)關(guān)系,兩者涉及的對(duì)象和范疇并沒多大差異。使用概念 ○2馬恩在論述精神交往之際,也大量使用了現(xiàn)代傳播學(xué)的基本概念。這說明,我們把精神交往理論看做是馬恩的傳播觀,并非牽強(qiáng)附會(huì)的理解。區(qū)別:(馬克思主義精神交往理論與行為主義傳播學(xué)的本質(zhì)區(qū)別)馬恩的精神交往理論和西方尤其是美國(guó)的行為主義傳播學(xué)存在著本質(zhì)的區(qū)別: 視野廣闊 ,往往單純地研究信息或研究傳播;而馬克思主義精神交往理論則要求把精神交往放在人類社會(huì)交往的大系統(tǒng)中加以考察,不但要研究人的精神活動(dòng)本身,而且要研究精神活動(dòng)與物質(zhì)活動(dòng)的關(guān)系、與物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)交往的關(guān)系,這有助于我們從更廣闊的視
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