冀教版四年級上冊科學(xué)教案太陽和影子-資料下載頁

【總結(jié)】太陽和影子一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課主要是通過常規(guī)的探究過程來進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是一顆較為完整的科學(xué)探究課。開始教師組織學(xué)生進(jìn)行觀測記錄，然后對自己收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出問題的結(jié)論。課堂所選用的內(nèi)容學(xué)生是熟悉的，使用常規(guī)的探究方法也有利于學(xué)生的操作和能力上的提高。二、教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)知識目標(biāo)1．認(rèn)識一天中溫度和影子的變化與太陽的運(yùn)動有關(guān)。2

2024-12-13 19:49

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案是誰制造了風(fēng)-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案是誰制造了風(fēng)一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知道自然界的風(fēng)是太陽使空氣流動起來形成的。過程與方法：能夠根據(jù)生活中的實(shí)例，做風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析推理出自然界里風(fēng)的成因。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：體會到科學(xué)探究的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、耐心實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)：明白生活中人造風(fēng)的原因，掌

2024-12-13 18:44

鄂教版四年級科學(xué)上冊觀察螞蟻2-資料下載頁

【總結(jié)】觀察螞蟻1、螞蟻的身體構(gòu)造頭胸腹一對觸角六只腳參考課本35頁的提示，完成《能力訓(xùn)練》24頁第二題。2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工蟻后雄蟻兵蟻工蟻——群體的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)繁殖后代?！?fù)責(zé)與蟻后交配，然后死去?！?fù)責(zé)戰(zhàn)斗?！?fù)責(zé)尋找食物與建筑蟻穴等。

2024-12-12 19:46

鄂教版四年級科學(xué)下冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版四年級科學(xué)下冊教案1、認(rèn)識土壤教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、粘土、砂、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成。2、在探究問題“土壤中有些什么？”時(shí)，能獨(dú)立思考發(fā)表意見。3、在教師的指導(dǎo)下，小組合作完成研究土壤成分的試驗(yàn)。4、會記錄探究實(shí)踐活動中觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)事實(shí)資料研討問題，得出結(jié)論。5、通過討論，直到土壤對植物以及人類的作用。大致知道怎樣

2025-04-17 12:14

冀教版四年級科學(xué)上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：冀教版四年級科學(xué)上冊教案 冀教版四年級科學(xué)上冊教案 1、運(yùn)動著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題...

2024-10-17 21:16

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案雨下的有多大2-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案雨下得有多大一、教學(xué)目標(biāo)。。二、教學(xué)重點(diǎn)嘗試根據(jù)空氣的溫度推測會不會下雨。三、教學(xué)難點(diǎn)了解計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，才能得到正確的雨量測量效果。四、教學(xué)準(zhǔn)備釘子、大頭針、木板、長頭發(fā)、硬紙板、紐扣、線軸、小錘、膠水、兩粒小珠、彩筆。

2024-12-12 19:44

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案雨下的有多大1-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案雨下得有多大一、課程標(biāo)準(zhǔn)：。。.采集數(shù)據(jù)，并做簡單記錄。.圖形.統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。.濕度來描述和測量天氣。。。。。發(fā)展的。。二、教學(xué)目的：（一）過程與方法，并測量空氣的濕度。。，并

2024-12-12 19:44

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案國旗是怎樣升起來的-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案3．國旗是怎樣升起來的教學(xué)目標(biāo)：1．知道利用機(jī)械可以提高工作效率，了解各類滑輪的結(jié)構(gòu)及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。2．知道科學(xué)探究首先應(yīng)提出問題，將自己研究的關(guān)于滑輪類別和作用的結(jié)果和科學(xué)結(jié)論作比較。3．能根據(jù)簡單器材研究方案，有步驟地進(jìn)行關(guān)于滑輪作用的研究實(shí)驗(yàn)。4．培養(yǎng)學(xué)生樂于與

2024-12-13 19:00

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案觀察一棵樹-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案7．觀察一棵樹教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察能較準(zhǔn)確、完整地知道一棵樹的主要特點(diǎn)。2．能夠用簡單的測量工具對樹的某些部分進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并做簡單記錄。3．能用自己喜歡的方式描述對樹的觀察結(jié)果。4．用實(shí)際行動愛護(hù)樹木，呵護(hù)它的成長。教學(xué)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備：課前對每個(gè)觀察小組的觀察

2024-12-12 19:46

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案校園里有哪些動植物-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案6.校園里有哪些動植物教學(xué)目標(biāo)1．了解校園里的動植物，能說出常見動物或植物的名稱。能用不同的標(biāo)準(zhǔn)給動植物簡單分類。2．知道分類必須有一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，不同的分類標(biāo)準(zhǔn)得出的分類結(jié)果也不同。3．能提出自己或者小組的探究思路，小組合作做出尋訪動植物的書面計(jì)劃。4．經(jīng)理按照計(jì)劃尋訪動植物的

2024-12-12 19:46

鄂教版語文四年級上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】1教學(xué)過程預(yù)設(shè)修改生成記錄四年級上冊語文全冊備課教材分析：小學(xué)語文四年級上冊采用鄂教版教材，教材主要體現(xiàn)整體構(gòu)建、注重體驗(yàn)、強(qiáng)化探究、主動發(fā)展。一共選編24篇課文，分為8個(gè)單元，每單元包括課例、古詩誦讀、語文樂園三大部分。每篇課文后都有生字，有的還有帶三角符號的選做思考題。語文樂園由“我來試試”、“探究與發(fā)現(xiàn)”、“口語交際”、“習(xí)作”四部分

2024-11-02 21:03

冀教版四年級科學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級科學(xué)上冊一、填空。（50分）1．風(fēng)在吹、水在流、人在行、……我們生活在一個(gè)_________著的世界里。2．動物的種類很多，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大約有________多萬種。____________的奔跑速度最快，每小時(shí)能跑145千米，在會飛的鳥中，飛行最高的要數(shù)__________，飛行最高可在9千米以上。3．一個(gè)物體的位置是相對于另一個(gè)物體來說的，另一個(gè)物體就是這個(gè)物體

2025-04-15 03:14

冀教版四年級上冊科學(xué)教案太陽和影子1-資料下載頁

【總結(jié)】太陽和影子教學(xué)目標(biāo)：1．能夠用自己設(shè)計(jì)制作的測影長裝置測量出一天中物體影子的變化情況，能用溫度計(jì)測量一天中同一地點(diǎn)不同時(shí)間的溫度變化情況；能用自己的記錄表定量記錄一天中影子長度和溫度的變化情況，能夠從記錄的數(shù)據(jù)中分析出一天中影長和溫度變化與太陽的視運(yùn)動的關(guān)系。2．愿意從事較長時(shí)間的觀察記錄活動，能與小組其他同學(xué)合作完成觀察和記錄任務(wù)，在觀測活動中能實(shí)

2024-12-12 23:34

鄂教版四年級音樂上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：鄂教版四年級音樂上冊教案 鄂教版四年級音樂上冊教案 第一單元讀書郎 教學(xué)時(shí)間四課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：唱一唱讀書郎教學(xué)目標(biāo)： １、有感情地、富有童趣地，用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎...

2024-10-28 17:42

鄂教版四年級語文上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：鄂教版四年級語文上冊教案 鄂教版四年級語文上冊教案聽泉 按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)四年級資源 第一課時(shí) 一、揭題 1、請大家看老師寫一個(gè)字“聽”，自己讀讀看。誰會用它來組詞？ ...

2024-10-25 03:19

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