鄂教版四年級科學(xué)上冊教案升旗臺在哪里-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案第一單元2．升旗臺在哪里教學(xué)目標(biāo)：1．知道如何定性描述一個物體的位置，能理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。2．能利用太陽辨別方向，根據(jù)自己所處的位置正確判斷東，南，西，北，東北，東南，西北，西南八個不同的方位。3．能用感官感知自然事物，正確使用方位詞句準(zhǔn)確描述物體所在位

2024-12-12 19:46

鄂教版四年級科學(xué)上冊課件觀察螞蟻1-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊課件觀察螞蟻螞蟻的種類很多，大約有一萬多種，在自然界是數(shù)量最多的昆蟲。1、螞蟻的身體可以分成幾部分？哪幾部分？2、螞蟻的身體各部分都長有什么？頭胸腹觸角足眼睛口螞蟻的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸

2024-11-26 19:29

鄂教版四年級上冊科學(xué)教案備課-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版科學(xué)四年級上冊全冊教案1．我們又長大了2．升旗臺在哪里3．國旗是怎樣升起來的4．旗桿的影子5．影子為什么會變化自由研究6校園里有哪些動植物7觀察一棵樹8小動物的家9觀察螞蟻10更多的小動物12．追尋風(fēng)的足跡13是誰制造了風(fēng)14云的觀

2024-12-12 19:46

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案是誰制造了風(fēng)-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案是誰制造了風(fēng)一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知道自然界的風(fēng)是太陽使空氣流動起來形成的。過程與方法：能夠根據(jù)生活中的實例，做風(fēng)的形成實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象分析推理出自然界里風(fēng)的成因。情感、態(tài)度和價值觀：體會到科學(xué)探究的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、耐心實驗的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點：明白生活中人造風(fēng)的原因，掌

2024-12-13 18:44

鄂教版四年級科學(xué)上冊觀察螞蟻2-資料下載頁

【總結(jié)】觀察螞蟻1、螞蟻的身體構(gòu)造頭胸腹一對觸角六只腳參考課本35頁的提示，完成《能力訓(xùn)練》24頁第二題。2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工蟻后雄蟻兵蟻工蟻——群體的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)繁殖后代?！?fù)責(zé)與蟻后交配，然后死去?！?fù)責(zé)戰(zhàn)斗?！?fù)責(zé)尋找食物與建筑蟻穴等。

2024-12-12 19:46

鄂教版四年級科學(xué)下冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版四年級科學(xué)下冊教案1、認(rèn)識土壤教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、粘土、砂、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成。2、在探究問題“土壤中有些什么？”時，能獨立思考發(fā)表意見。3、在教師的指導(dǎo)下，小組合作完成研究土壤成分的試驗。4、會記錄探究實踐活動中觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)事實資料研討問題，得出結(jié)論。5、通過討論，直到土壤對植物以及人類的作用。大致知道怎樣

2025-04-17 12:14

教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元天氣第一課我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)：1．初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2．知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。3．能對各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。4．運用感官觀察天氣，并學(xué)會用簡單的詞句把它記錄下來。教學(xué)重難點：知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。教學(xué)準(zhǔn)備：1．用天氣符號標(biāo)注城市天氣情況的中國地

2025-05-01 13:35

冀教版四年級科學(xué)上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：冀教版四年級科學(xué)上冊教案 冀教版四年級科學(xué)上冊教案 1、運動著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題...

2024-10-17 21:16

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案雨下的有多大2-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案雨下得有多大一、教學(xué)目標(biāo)。。二、教學(xué)重點嘗試根據(jù)空氣的溫度推測會不會下雨。三、教學(xué)難點了解計量標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，才能得到正確的雨量測量效果。四、教學(xué)準(zhǔn)備釘子、大頭針、木板、長頭發(fā)、硬紙板、紐扣、線軸、小錘、膠水、兩粒小珠、彩筆。

2024-12-12 19:44

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案觀察一棵樹-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案7．觀察一棵樹教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察能較準(zhǔn)確、完整地知道一棵樹的主要特點。2．能夠用簡單的測量工具對樹的某些部分進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并做簡單記錄。3．能用自己喜歡的方式描述對樹的觀察結(jié)果。4．用實際行動愛護(hù)樹木，呵護(hù)它的成長。教學(xué)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備：課前對每個觀察小組的觀察

2024-12-12 19:46

鄂教版四年級科學(xué)上冊教案校園里有哪些動植物-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊教案6.校園里有哪些動植物教學(xué)目標(biāo)1．了解校園里的動植物，能說出常見動物或植物的名稱。能用不同的標(biāo)準(zhǔn)給動植物簡單分類。2．知道分類必須有一個分類標(biāo)準(zhǔn)，不同的分類標(biāo)準(zhǔn)得出的分類結(jié)果也不同。3．能提出自己或者小組的探究思路，小組合作做出尋訪動植物的書面計劃。4．經(jīng)理按照計劃尋訪動植物的

2024-12-12 19:46

冀教版四年級上冊科學(xué)教案怎樣讓小球動起來1-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣讓小球動起來教學(xué)目標(biāo)：1．能設(shè)想出多種使物體運動起來的方案及改變物體運動方向的方法；能夠用實驗證實自己的設(shè)想；能夠正確描述實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象，通過分析，得出結(jié)論。2．愿意動腦筋想出使物體運動起來的多種方法；能夠與其他小組交流假設(shè)和實驗的方法，并找出最好方法。3．能說物體在力的作用下可以由靜止轉(zhuǎn)為運動；能辨別出物體的運動主要是由哪種力作用的結(jié)果

2024-12-11 11:00

教科版小學(xué)四年級科學(xué)上冊天氣單元教材分析-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)四年級科學(xué)上冊《天氣》單元教材分析一、單元設(shè)計特點及教學(xué)說明：《天氣》單元一共設(shè)計了７課，可以分為三個階段：第一階段為第1課和第2課，學(xué)生認(rèn)識到人們通常從云量、降水量、風(fēng)和溫度這幾個方面來描述天氣；開始在一個比較長的時間（如一個月）里收集天氣信息，并把他們觀察到的信息記錄在“天氣日歷”上；在每天跟蹤觀察和記錄天氣的過程中，讓學(xué)生真實地感受天氣是在不斷地改變著的，激發(fā)學(xué)生研究

2025-03-22 14:32

冀教版四年級上冊科學(xué)教案我們的地球1-資料下載頁

【總結(jié)】我們的地球教學(xué)目標(biāo)：1．能收集或查閱人類研究地球形狀歷史的相關(guān)資料；能用卡片摘錄重要資料。2．能夠感受到科學(xué)家從事地球形狀研究的艱辛。3．能夠概述人類對地球形狀認(rèn)識的歷史；能夠在地球儀上指出其主要標(biāo)識和經(jīng)緯線的功用；能夠說出地球的形狀和大小。4．結(jié)合實例說明科學(xué)技術(shù)在人類認(rèn)識地球形狀的歷史中發(fā)揮了重要作用。材料準(zhǔn)備：多媒體課件。

2024-12-11 11:00

冀教版四年級上冊科學(xué)教案晝夜的形成1-資料下載頁

【總結(jié)】晝夜的形成教學(xué)目標(biāo)：1．能夠在合作中設(shè)計驗證晝夜成因的模擬實驗方案；能積極尋找證據(jù)支持自己的觀點。2．敢于對別人的結(jié)論提出質(zhì)疑；認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展是漫長的，很多事物的運動規(guī)律需要人更廣泛的范圍進(jìn)行研究，才能真正弄清楚事物的本質(zhì)。3．能說出地球在不停地自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周為一天，需24小時；能概述古人對晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻(xiàn)。材料準(zhǔn)備：

2024-12-11 10:59

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