【文章內(nèi)容簡介】 潔教育與學(xué)校的豐富多彩的活動有機結(jié)合起來。與此同時我們又挖掘不同規(guī)模學(xué)校的各自在教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人中各有所側(cè)重，深度和廣度以及形式有所不同。例如，在學(xué)校開展的課外活動中編一些膾炙人口的廉潔童謠，開展廉潔演講比賽活動和崇廉尚潔主題班隊會等。四是以點帶面，全面輻射。經(jīng)過試點后，2006年9月我們在第十六小學(xué)召開了銀州區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進 校園啟動儀式現(xiàn)場會。這次會議介紹了試點學(xué)校成功的經(jīng)驗和點評一些遇到的問題，既是試點的階段總結(jié)會，也是全區(qū)教育系統(tǒng)全面開展廉政文化進校園工作的動員會、布置會。為了進一步推動廉政文化進校園工作向更高、更深層次發(fā)展，2011年5月，銀州區(qū)紀檢委、區(qū)教育局聯(lián)合在銀州區(qū)教育系統(tǒng)組織開展了“小手牽大手，共倡廉潔風(fēng)”《廉政準(zhǔn)則》進校園宣傳教育系列活動，展示了廉政文化進校園的活動成果。本次活動，通過歌曲、快板、隊會、小品等形式既集中體現(xiàn)了廣大師生積極向上、朝氣蓬勃的風(fēng)尚，又集中反映了師生手牽手、孩子和父母手牽手共同參與到廉潔文化宣傳、共同倡導(dǎo)廉潔文化，爭當(dāng)廉潔標(biāo)兵的心聲，弘揚了廉潔文化，唱響了廉潔教育的主旋律。四、創(chuàng)新形式，提高廉政文化進校園工作實效在開展廉政文化進校園活動中，積極開展多方面、多層次、多領(lǐng)域的廉政教育活動，精心組織，突出重點抓好以下三個層面的工作：第一層面:狠抓干部廉政教育，發(fā)揮表率作用。在校級領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的廉政教育，進一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政；結(jié)合廉政教育月活動，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》等黨內(nèi)法律條規(guī)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識，將廉政文化進校園活動內(nèi)化為領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和抗腐防變的自覺性。第二層面：狠抓教師廉政教育，倡導(dǎo)師德新風(fēng)。在教職 工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”主題教育，組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為“十嚴禁”》等規(guī)定，觀看《碰不得的高壓線》等反腐倡廉電教片，開展公開向社會承諾即《致學(xué)生家長一封信》，督促每一位教師在日常教育行為中時時遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把反腐倡廉教育融入師德教育之中；開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”主題教育，將活動與師德教育活動建設(shè)年相結(jié)合，要求教師做到：觀看廉政警示片，重溫教育廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定；提煉一句“廉潔從教”格言；讀一本反腐倡廉書籍；撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章；拒絕有償家教，關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、真心奉獻教育；注重把廉潔教育始終貫穿到日常的教育教學(xué)工作中去，并積極倡導(dǎo)嚴謹治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng)，將廉潔教育融入到良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中。著力加強以敬業(yè)和奉獻為重點的職業(yè)道德教育，積極倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)，廉潔從教，樂于奉獻”的精神，廣泛開展“信守師德規(guī)范、履行師德承諾，從我做起”主題教育，規(guī)范了全體教師教育教學(xué)行為。第三層面：狠抓學(xué)生廉政教育，塑造純潔心靈。在學(xué)生中，我們開展“誠信做人、敬廉崇潔”、“小手拉大手，共倡廉潔風(fēng)”等系列教育活動，使廉政文化進校園活動與加強和改進未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合、與提高教師隊伍整體素質(zhì)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，真正把“廉政文化進校園”教育活動融入校園德育工作的方方面面。（一）利用校園網(wǎng)教育。學(xué)生會錯誤的認為廉潔文化是 大人的事，與我們小學(xué)生無關(guān)。為了向?qū)W生們講清楚并引起他們的重視，學(xué)校少先隊利用校園網(wǎng)，向?qū)W生宣傳廉潔文化，告訴學(xué)生們：廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上許多杰出人物以“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”來嚴格要求自己，做到清正廉潔，維護自己的人格尊嚴。如大家喜歡的屈原，包青天，周恩來，孔繁森等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。還有我們身邊的“紅領(lǐng)巾文明崗”，他們看到紙屑，主動撿起；水龍頭開著，主動擰緊；晴天日光燈點著，主動關(guān)閉，看到有同學(xué)違反校規(guī)，毫不留情地指出??他們不圖什么回報，只求為大家營造一個文明、和諧、團結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境而無私奉獻著。（二）利用中隊會教育。根據(jù)小學(xué)生的年齡特征，搜集相應(yīng)的材料，各中隊開展“廉政文化進校園”主題隊會，學(xué)生們積極參與，親身感受。讓學(xué)生從活動中受到啟發(fā)和教育，提高對社會中腐敗現(xiàn)象的認識，提高他們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識。通過活動，學(xué)生們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。（三）利用特色活動教育。我們把廉政文化進校園活動與行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，舉行“廉潔伴我行”的主題隊會，開展“廉政文化故事演講比賽”、“敬廉崇潔，感恩社會征文比賽”、“ 敬廉崇潔書畫比賽”等活動，使學(xué)生知禮儀、明是非，學(xué)會感恩，學(xué)會做人。把廉潔教育與獻愛心活動結(jié)合起來，開展“抗震救災(zāi)”愛心募捐活動，使學(xué)生們深切感受到了災(zāi)區(qū)學(xué)生的不幸與社會對他們的關(guān)愛，學(xué)生 在活動中積極捐款，在幫助別人的同時，體驗到付出的快樂，更加珍惜自己的生命與學(xué)習(xí)。一系列的教育活動使廣大干部、教師、學(xué)生陶冶了情操，凈化了靈魂，樹立起了銀州教育的嶄新形象。增強了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的自覺性。目前，學(xué)廉政知識，吟廉政詩歌，建廉政園地的濃郁氛圍已經(jīng)在銀州教育系統(tǒng)廣大師生中形成，“以廉為榮，以潔為尚”的良好風(fēng)氣已在校園中蔚然成風(fēng)。幾年來，在廉潔文化進校園的活動中，我們雖然做了一些工作，取得了一些實效。但我們更清醒的認識到，“廉政文化進校園”是學(xué)校思想政治工作以及校園文化建設(shè)的重要組成部分，是一項長期、繁雜的系統(tǒng)教育工程，需要我們長期不懈地努力。下一步教育局黨委將創(chuàng)新教育方式，逐步完善和形成“廉政文化進校園”工作的長效機制，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育模式，通過學(xué)校、家庭、社會的互動交流和配合，創(chuàng)造“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)，開創(chuàng)“一校一品一特色”的局面，真正使此項活動在全區(qū)開花，建正氣昂揚、敬廉崇潔的現(xiàn)代學(xué)堂。謝謝大家！第四篇：弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園靈臺一中廉政文化進校園工作簡介根據(jù)縣紀委和教育黨工委關(guān)于加強廉政文化進校園的指示精神，學(xué)校按照廉政文化與校園文化建設(shè)相結(jié)合的要求，以“敬廉崇潔”為主題，以多種校園文化活動形式為載體，廣泛傳播廉政文化和廉政知識，培養(yǎng)了廣大師生廉潔高尚的道德情操，形成了黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”；教師“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”；學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法” 的良好氛圍。一、全局性領(lǐng)導(dǎo)，多舉措部署為使我校的廉政文化進校園活動制度化、規(guī)范化、長期化，學(xué)校成立以校長周建榮為組長，黨委副書記、紀委書記張玉敏為副組長，各校級領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的廉政文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的分工及工作職責(zé)，做到了分工合作，齊抓共管。把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)工作之中