大班園內(nèi)公開課科學(xué)有趣的聲音教案(編輯修改稿)
2025-11-16 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 弟弟——委屈)(3)送心情標(biāo)記呈現(xiàn)四幅場(chǎng)景圖—快樂(lè)、憤怒、哭泣、害怕。師：感受一下畫面中的主人公現(xiàn)在是什么心情，請(qǐng)你從椅背上把心情標(biāo)記拿下來(lái)，貼到相應(yīng)的圖片上。(4)畫“心”①師：老師還為你們準(zhǔn)備了心情卡片，請(qǐng)你將遇到過(guò)的快樂(lè)或者不快樂(lè)的心畫下來(lái)。②請(qǐng)l～2個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)，然后把心情卡片送到心情魔法罐里收藏起來(lái)。(5)感知心小姐的工作師：剛才有小朋友畫了不快樂(lè)的心，心小姐是怎么處理這些心的呢?畫面五——畫面六：心小姐把流淚的心晾干，把破碎的心粘好，把郁悶的心抹平，然后把這些心小心地保存起來(lái)，好讓你送給別人。師：當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，你的心小姐還會(huì)跟你說(shuō)些什么嗎?(6)觀看動(dòng)畫，再次感知①師：剛才我們把遇到的心都收藏了起來(lái)，我把它交給心小姐，看看心小姐是不是可以把它們變成更快樂(lè)的心?播放畫面七——畫面八：心小姐把不快樂(lè)的心變成快樂(lè)的心，從心情魔法罐里跳出小朋友們快樂(lè)的心情卡片。②教師從心情魔法罐里取出貼有小朋友快樂(lè)照片的心情卡片(與視頻里看到的相同)，一一發(fā)給小朋友們。師：讓我們把這份快樂(lè)藏起來(lái)，貼在自己的衣服上。5．情感遷移，做一個(gè)樂(lè)于傳遞快樂(lè)的人(1)師：小朋友們，你們快樂(lè)嗎?住在我們身體里的三個(gè)朋友也很快樂(lè)哦!讓我們跟他們一起來(lái)段快樂(lè)的舞蹈吧!(2)師幼隨著音樂(lè)《快樂(lè)song》，共同舞蹈。(3)師：小朋友們，就我們快樂(lè)，行嗎?(不行]怎樣讓別人也快樂(lè)呢?(幼兒回答)師：讓我們一起做個(gè)傳遞快樂(lè)的小小使者，讓身邊的每一個(gè)人都天天快樂(lè)!活動(dòng)反思：本活動(dòng)根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)原繪本內(nèi)容及呈現(xiàn)順序進(jìn)行了調(diào)整，重點(diǎn)從情感角度出發(fā)，設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。1．重觀察。繪本教學(xué)中，教師需要引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)、思考，進(jìn)而表達(dá)，這也是繪本教學(xué)的三要素。本次活動(dòng)中，從封面到內(nèi)容，每一幅圖片的呈現(xiàn)，教師都積極地引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察，讓幼兒去發(fā)現(xiàn)去思考，從而了解這三個(gè)朋友的主要功能。2．偏情感。在初次閱讀繪本的過(guò)程中，多數(shù)人會(huì)糾結(jié)這隸屬于哪一類繪本范疇，科普還是哲學(xué)?因?yàn)槔L本中容納的知識(shí)很多，從科學(xué)知識(shí)到生命教育，內(nèi)容生動(dòng)、豐富。執(zhí)教者對(duì)繪本內(nèi)容進(jìn)行了取舍和調(diào)整，以情感為重點(diǎn)，進(jìn)行了活動(dòng)設(shè)計(jì)。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒感受不同的心境，難點(diǎn)是在生活中要保持愉悅的心境，并樂(lè)于去傳遞快樂(lè)。在活動(dòng)中幼兒的積極性是很高的，但是由于我沒(méi)有把握好時(shí)間，課堂的時(shí)間有點(diǎn)過(guò)長(zhǎng)了，聽(tīng)了各位老師和領(lǐng)導(dǎo)給我的評(píng)價(jià)，我知道了一節(jié)好的課需要老師適當(dāng)引導(dǎo)，而我在課堂上給孩子的灌輸過(guò)多，我們應(yīng)該是把課堂還給我們的孩子自己去把握，讓他們成為課堂的主人，這也是我一直都在努力的地方。2016年10月30日第三篇：大班科學(xué)《有趣的沉浮》公開課教案[范文]大班科學(xué)：有趣的沉浮—執(zhí)教潘婷一、活動(dòng)內(nèi)容分析：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。而水是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚奈覀兠刻於茧x不開它，正因?yàn)樗c我們的生活有密切的關(guān)系，小朋友很早就接觸并認(rèn)識(shí)了它，幼兒天生就喜歡玩水，在玩水的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多有趣而又新奇的現(xiàn)象。因此，我選擇了物體在水中的沉浮這一科學(xué)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)探索活動(dòng)使幼兒知道哪些東西放在水里是沉的,、初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的記錄方法，活動(dòng)準(zhǔn)備: 人手一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1