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幼兒園教案送別(編輯修改稿)

2024-11-16 06:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 別》,電影《城南舊事》還以此為主題曲,使電影取得了極大的成功。四、說了這么多,我想大家一定等不及了,那么就讓我們來欣賞這首經典的學堂樂歌《送別》。(放音樂)五、聽過一遍音樂,勾起了許多人的回憶,請同學們?yōu)楦枨蚺淖印#ɑ顒樱┝?、要學唱一首歌曲,首先要了解它的基本節(jié)奏型,請看大屏幕: 4/4Ⅹ ⅩⅩ Ⅹ — ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ — ︱ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ︱Ⅹ —— 0‖ Ⅹ X Ⅹ—︱Ⅹ ⅩⅩ Ⅹ —︱ ⅩX ⅩⅩ ⅩⅩⅩⅩ ︱Ⅹ ——O‖請同學分別敲擊兩條節(jié)奏型,然后分組或同學搭檔,將這條二聲部節(jié)奏敲擊出來,看誰配合的最默契。(活動)七、了解了節(jié)奏型,配上歌譜唱一唱 視唱譜子節(jié)奏訓練讓學生找出在歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏型,然后跟著音樂將節(jié)奏型拍出來。(八分音符可以拍腿)視唱全譜教師彈琴,和學生一起演唱。解決難點(特別指出符點音符的演唱)八、填詞演唱請學生朗讀歌詞全體學生一起演唱歌曲。分工演唱,(朗誦與歌曲,領唱與合唱,節(jié)奏律動與演唱)九、感情處理這首歌曲名為《送別》,應該是在怎樣的場合演唱。問一問身邊的家長,他們學生時代畢業(yè)時是怎樣的情景,而同學們在小學畢業(yè)事,跟同伴離別的情景又是怎樣?悲傷的,惆悵的,依依不舍的十、互動表演給學生一點時間準備,同學之間如何將《送別》演繹的更精彩。各組評分,老師給予總結。十一、今天我們學習了學堂樂歌《送別》,其實不同時期的校園歌曲都有它鮮明的時代特征。早期的學堂樂歌號召人們救國救民、抵制外辱;七、八十年代的歌曲歌頌友誼、珍惜時間;如今的校園歌曲主要是抒發(fā)心情,表現(xiàn)了當代年輕人的生活狀態(tài),老師今天也搜集了幾首不同時期的校園歌曲,我們來聽聽,它都表現(xiàn)了什么內容?!蹲屛覀兪幤痣p槳》60年代,歌頌青少年美好生活?!蹲鎳琛吩缎@夕歌》表現(xiàn)學生上學時自問自答。十二、課堂總結這節(jié)課我們學會了學堂樂歌《送別》,知道友情的可貴。每個人都有自己的校園生活,都有難以忘懷的青年時代,讓我們珍惜友情,珍惜時間,珍惜美好的校園生活。音樂課《送別》教學設計 教學內容:影視音樂的種類。欣賞并學唱歌曲《送別》。欣賞影視歌曲《敢問路在何方》音樂活動。教學目標:通過欣賞影視歌曲,了解影視音樂的類別。通過欣賞并學唱歌曲《送別》,理解歌曲所表達的情感與意境。通過欣賞影視歌曲《敢問路在何方》,感受音樂在塑造
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