【文章內(nèi)容簡介】 前我們班上的情況，看看我們班上現(xiàn)在在這個方面也就是集體的榮譽感、團隊合作方面有哪些好的方面、還有哪些不足亟待改進的方面……首先我們先來看一下我們班上取得的成績，經(jīng)過我們大家不屑努力，我們班在高一14個班里面脫穎而出，拿下了9月份優(yōu)秀班集體，這個大家干得非常不錯啊，大家為我們自己的出色表現(xiàn)鼓掌……但是，我們班也有很多不足的方面：首先，雖然我們的班級公約已經(jīng)制定了，但是依然有少數(shù)幾個同學(xué)偶爾游離在這個班集體之外，早上打掃衛(wèi)生依然有同學(xué)在規(guī)定的時間之后趕到教室，影響整體的打掃進度。其次，晚自習(xí)時間大家有時依然十分吵鬧，影響整體的自學(xué)效率。然后，平時的一些集體活動啊也總有些同學(xué)拖拖拉拉的，不愿意參與，不懂得分享……分小組、自由討論：班長：現(xiàn)在呢，先給大家５分鐘時間，大家分組討論一下，前后６個人為一組，大家討論一下目前在我們身邊所出現(xiàn)的問題：我們班存在哪些方面的不足，為什么會出現(xiàn)這些問題呢？同學(xué)們自己先找一下原因。注意啊，大家討論完了之后，每組推薦一個代表，把所在組的同學(xué)意見總結(jié)一下，做一下交流發(fā)言啊。大家積極參與??！……班長：好了，同學(xué)們現(xiàn)在都討論的差不多了吧，現(xiàn)在呢請各組推薦的代表做一下發(fā)言，首先請第一組的代表起來說下吧……討論后、班長總結(jié)：班長：好了，聽了大家的發(fā)言啊，同學(xué)們都意識到了身邊的問題，也差不多了解了出現(xiàn)這些問題的原因，那么我們?yōu)槭裁床荒軌蜃约焊纳颇?。這些平常學(xué)習(xí)生活中的小問題、小瑕疵啊，都從各個方面關(guān)系到我們整個七班的集體榮譽，關(guān)系到我們這個整個班級的年級定位。大家對集體榮譽這個概念是怎么認(rèn)識的？現(xiàn)在我們一起來討論一下這個關(guān)于集體榮譽的重要性吧……（班長帶領(lǐng)集體討論一下）齊討論、談重要性：班長：我們七班是一個很重要的集體，大家學(xué)習(xí)、生活基本上都在一起，朝夕相處啊，我們一定要好好的建設(shè)好我們的班集體啊，為我們的學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造一個美好溫馨舒適的環(huán)境。九月份我們班就很不錯啊，在高一14個班里面脫穎而出啊，拿下了這個優(yōu)秀班集體，現(xiàn)在呢，我們大家一起來討論一下如何的培養(yǎng)集體榮譽感…… 討論總結(jié)：如何培養(yǎng)集體榮譽感① 時刻把班級利益放在首位，個人想法、要求應(yīng)從屬于集體利益。② 多多提醒自己讀懂分享，學(xué)會合作，做到與人為善。③ 克服小我主義、個人主義，積極參與到集體活動中來。班長：好了，這節(jié)主題班會呢就到此為止了，希望大家呢下課之后啊在以后的學(xué)習(xí)與生活之中啊，都要好好的啊貫徹執(zhí)行這個班會的主題精神啊，把我們這個班建設(shè)好啊。為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還希望大家啊都把7班當(dāng)成我們共同的家，讓我們一起來呵護它、建設(shè)它。結(jié)束曲：付笛聲《眾人劃槳開大船》?！净顒有Ч浚罕敬沃黝}班會準(zhǔn)備充分、針對性強，學(xué)生參與熱情空前高漲，達(dá)到了加強溝通、增進交流、提高班級凝聚力的預(yù)期效果。第四篇：淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感【摘要】榮譽感能使人積極向上，而集體榮譽感是集體凝聚力的來源，是集體發(fā)展的促動力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。學(xué)生有了集體榮譽感，就會熱愛自己的班集體，并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出一種主人翁的強烈的責(zé)任感，不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生缺乏榮譽感，不為維護集體榮譽而努力，班集體必然會成為一盤散沙。因此，在班集體建設(shè)中必須特別重視小學(xué)生的集體榮譽感的培養(yǎng)，這是事關(guān)工作成敗的關(guān)鍵?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)生集體榮譽培養(yǎng)集體榮譽感的教育是學(xué)生德育教育的重要部分,是班主任工作的重心。怎樣才能在班集體中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感呢? 首先,要使學(xué)生懂得集體的含義,集體對于個體的重要意義。集體就是許多個人組合在一起的一個整體。要使學(xué)生懂得,我是集體的一員,集體的榮譽就是我的榮譽,校榮我榮,班榮我榮。校恥我恥,班恥我恥,個人榮譽和班級的榮譽緊密聯(lián)系在一起,不能以個人利益為重,要以集體利益為重,處處為集體著想,時時為集體著想?，F(xiàn)在的孩子他們大多是獨生子女，在家長的寵愛呵護下，他們對于“心中有他人，心中有集體”的觀念是很單薄的。個別學(xué)生對學(xué)習(xí)不重視，成績不理想，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這不僅是對個人利益的輕視，更是對集體榮譽的忽視，殊不知他們這種行為嚴(yán)重的托了班級的后腿。有些學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，但是他們只顧自己讀書，對于班級的事情一概不關(guān)心，一心認(rèn)為只要自己的學(xué)習(xí)成績好就足夠了?，F(xiàn)在在班級中最常見的一種現(xiàn)象就是優(yōu)等生往往是同學(xué)們傾注的焦點，大家都樂于親近他；而對于差生同學(xué)們就會疏遠(yuǎn)他，甚至看不起他。以上這些行為反應(yīng)出了現(xiàn)在的學(xué)生集體意識的缺乏，集體榮譽感的淡薄。所以應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和集體榮譽感，作為班集體建設(shè)的頭等大事，把培養(yǎng)學(xué)生們熱愛集體、勤學(xué)守紀(jì)，班內(nèi)呈現(xiàn)出人心齊、風(fēng)氣正、集體的工作大家搶著干、人人為集體爭光的局面作為班主任工作的重要職責(zé)。那么，作為人民教師，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)他們的集體榮譽感呢？我個人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面進行首先，通過各項活動來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。每個人都生活在集體之中。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，一定要重視各項活動并參與其中。集體活動是富于教育力和感染力的課堂，我們要利用活動激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，增加學(xué)生的班級凝聚力。作為教師，尤其是班主任，切不可忽視每一次集體活動，要善于利用抓住集