三年級語文上冊第三單元教案(蘇教版)表格式(編輯修改稿)
2025-01-17 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 口述。 總結(jié)全文： ⒈指名學(xué)生口述全文。 ⒉討論：小豬、小牛、小猴在處理得到的三袋麥子上，誰的做法好？為什么？ ⒊教師小結(jié)： 課文給我們見了一個非常有意思的故事，我們從中明白了什么叫憨厚，什么 叫節(jié)約，什么叫聰明能干。小猴富有創(chuàng)造性的做法，給我們留下了很深的印象，對我們啟發(fā)很大，今后我們要想小猴學(xué)習(xí)。 ⒈課堂作業(yè)：完成書后第三題。 ⒉課后作業(yè)：把這個故事講給家人聽。 分角色朗讀課文， 回答問題 口述這部分內(nèi)容 練習(xí)口述 討論 教 后 記 《 哪吒鬧海 》教學(xué)設(shè)計共計 2課時 第一課時 課題 《 哪吒鬧海 》 課時 1 授課時間 教學(xué) 目標(biāo) 學(xué)會本課 9個生字，并能理解有 生字組成的詞語。 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語，如“興風(fēng)作浪“，”胡作非為：等。 感受并學(xué)習(xí)哪吒為民著想，不畏強(qiáng)暴，敢除邪惡的精神。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)： 理解課文大意，有感情地讀課文。 難點(diǎn)： 按事情發(fā)展的順序講述哪吒鬧海的經(jīng)過。 教具 學(xué)具 掛圖、小黑板、投影片、錄像片、錄音帶等。 板書設(shè)計 哪吒鬧海 鬧水晶宮 哪吒鬧海 打夜叉 太平日子打三太子 預(yù)習(xí) 要求 自讀課文，了解課文大意，能自學(xué)文中的生字詞，解決淺 顯的問題 教師活動內(nèi)容、方式 學(xué)生活動內(nèi)容、方式 備注 一、揭示課題 ⒈小朋友們，今天我們要學(xué)習(xí)的課文講的是一位神仙為民著想戰(zhàn)勝邪惡的故事，這位神仙我們一年級學(xué)漢語拼音是就認(rèn)識他了。今天我們要學(xué)習(xí)的課文是 哪吒鬧海 板書課題 ⒊解釋題意 ，拼讀 哪吒 ⒈自學(xué)生字詞。 ⑴讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 ⑵標(biāo)出自然段的序號。 ⑶查字典，理解詞語。 ⒉檢查自學(xué)效果。 ⑴出示生字詞。 齊聲朗讀課題。 自學(xué)生字詞。 隨即 機(jī)靈 洗澡 父子 搖晃 扔去 （ 2）理解生詞語掌握情況。 重點(diǎn)詞語： 興風(fēng)作浪： 刮起大風(fēng)，掀起大浪。 胡作非為： 裝做壞事。 三、讀課文。 思考：按哪吒鬧海的原因、經(jīng)過、結(jié)果這一順序，把課文分成三部分。 第一部分： (1) 寫哪吒鬧海的原因。 第二部分：（ 2～ 4）寫哪吒鬧海的經(jīng)過。 第三部分：（ 5）寫哪吒鬧海的結(jié)果。 四、寫字指導(dǎo)； 即 ：左邊的點(diǎn)緊靠提畫。 遇到不認(rèn)識的字或者查字典，或者請教身邊的人。 讀生字詞 讀課文，認(rèn)生字 讀課文、回答問題 認(rèn)讀生字，在書上用鋼筆描紅。 教 后 記 第二課時 課題 《 哪吒鬧海 》 課時 2 授課時間 教學(xué) 、流利、有感情地讀課文。 目標(biāo) 練習(xí)按事情發(fā)展的順序講述哪吒鬧海的經(jīng)過。 感受并學(xué)習(xí)哪吒為民著想，不畏強(qiáng)暴，除邪惡的精神。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)： 理解課文大意，有感情地讀課文。 難點(diǎn)： 按事情發(fā)展的順序講述哪吒鬧海的經(jīng)過。 教具 學(xué)具 掛圖、小黑板、投影片、錄像片、錄音帶等。 板書設(shè)計 哪吒鬧海 鬧水晶宮 哪吒鬧海 打夜叉 太平日子打三太 子 預(yù)習(xí) 要求 自讀課文，了解課文大意，能自學(xué)文中的生字詞，解決淺顯的問題 教師活動內(nèi)容、方式 學(xué)生活動內(nèi)容、方式 備注 一、復(fù)習(xí)生字詞。 ⒈第一自然段： ⑴指名讀。 ⑵這一自然段主要說什么？ ⑶理解 稱霸一方 、 作惡多端 ？ ⑷說話：用因?yàn)椤浴瓕⑦@一段的兩句話連起來。 ⑸小結(jié)：這一自然段主要寫東海龍王父子做壞事害老百姓，哪吒決心治他們。這是他要去鬧東海的原因。 ⒉第二自然段： ⑴指名讀。 ⑵這一自然段主要說什么？ ⑶畫出表示哪吒動作的詞語。（板書：跳進(jìn) 取下 擺 掀起 ） 這些詞和課題中哪個詞兒聯(lián)系的十分緊密？ ⑷東海龍王怎么樣了？巡海夜叉是海里的小鬼，他出去查看會怎么樣？請看書上的插圖。 ⒊第 3自然段：（結(jié)合看圖） 讀生字。 指名讀第一自然段： 理解詞語的意思 說 話 ： 用 因 為 …… 所以…… 集體朗讀 讀第二自然段 回答問題 看 圖回答問題 ⑴指名讀。 ⑵這一自然段主要說什么？ ⑶什么叫 機(jī)靈 ？小哪吒的機(jī)靈表現(xiàn)在哪里？你們看小哪吒是多么勇敢，哪個夜叉根本不是他的對手，一下子就打死了他。這么一來，龍王怎么了？ 請看第 4自然段。 ⒋第 4自然段 ⑴指名讀。 ⑵這一自然段主要說什么？ ⑶哪吒與三太子的戰(zhàn)況如何？你能把他們交戰(zhàn)的情景像講故事一樣講出來吧？
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