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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)春泥計劃活動方案(編輯修改稿)

2024-11-16 04:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 可以不蒙他們的眼睛,,可以將孩子們分成兩部分,唱歌跳舞的,跟著老師玩體育游戲的; 只需請幾組人上臺 一個人當照鏡子的人 另一個人當鏡子 當鏡子的那個人要學(xué)照鏡子的人的動作,帶領(lǐng)小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多么好的活動!第三天:大家可能都已經(jīng)對這些小游戲感到厭煩了,在這種時候就得像一些新的花樣,相信食物是最能引誘孩子們的心的了,所以在這一天可以教孩子們做一些小零食,例如壽司,餃子或是果凍。讓孩子們自己動手來做,不僅可以鍛煉孩子的動手能力,也可以讓孩子們以后在父母不在家的時候自己做東西,或是做給父母吃,讓他們明白父母平時多辛苦,懂得體諒他們!第四天:跟孩子們將一些時下比較流行的時事政治,比如講一下世博的由來,吉祥物,各個展館的故事;還有讓孩子們了解一下世界杯的事,培養(yǎng)孩子們的運動精神。第五天:一個星期下來,總要檢查一下孩子們的學(xué)習(xí)情況,在這天早上讓孩子們做一張試卷,題目不會很難,主要是要考察一下這幾天的學(xué)習(xí)情況,也是對自己教學(xué)成績的一次檢驗。下午,給孩子們辦一個屬于他們自己的成果展,主要是展示第一天布置給他們的任務(wù),屆時也要讓孩子們表演這幾天學(xué)到的歌曲舞蹈,體育項目,還有英語等等,希望最后一天大家都可以在這里找到自己這幾天的勞動成果。文化課教導(dǎo)以暑假作業(yè)為中心,解決其中的疑難問題;每天教古詩1-2首,并在第二天要求背誦;每天教一定量英語常用交際用語,讓學(xué)生使用句子對話;每天早上都教一首古詩,在給孩子們講一個歷史名人的故事,在做一題趣味數(shù)學(xué)題目,教孩子一句英語口語,并且第二天來都要復(fù)習(xí)前一天學(xué)的。雖然每天較多種類是比較多,但是每種都教的不多,最重要的是要他們培養(yǎng)一種每天都學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望他們可以不斷的延續(xù)這個好習(xí)慣!由于孩子們的年齡階段都有差距,所以交一些課本知識也有一些困難,所以我們采取同學(xué)們提問的原則,回答孩子提出的問題,主要是幫助他們解決問題,因材施教。屆時,就讓孩子們把暑假作業(yè)帶過去,幫助他們輔導(dǎo)一下暑假作業(yè)。教導(dǎo)一些科學(xué)小常識及可操作的趣味小實驗;選擇一些趣味數(shù)學(xué)教導(dǎo);在空閑時間給學(xué)生將一些有意義的小故事以調(diào)節(jié)氣氛和積極性;舉行手工藝術(shù)品制作比賽,并對出色者小獎品獎勵(可在課外時間制作);體藝類:下午天氣炎熱,文化教學(xué)沒有積極性,舉行體育文藝活動; 舉行棋藝大賽,可分出具體年齡段進行比賽,出色者給予小獎品獎勵;教籃球,并可舉行3vs3籃球比賽(隨機抽取號碼組隊,分組比賽,以淘汰制決出名次),對獲獎隊伍給予小獎品獎勵并授予“小球星”稱號。教導(dǎo)歌舞等文藝活動,可舉行“我是小小藝術(shù)家”比賽,對優(yōu)秀者給予小獎品獎勵,并授予“小小藝術(shù)家”稱號;舉行體育小競賽,對優(yōu)秀者給予小獎品獎勵;舉行才藝展示,在最后一天舉行,各種才藝均可參賽,可邀請村內(nèi)成員擔(dān)任評 委,對優(yōu)秀者給予小獎品獎勵,并在村內(nèi)廣播上宣布獲獎名單。特色活動:特色活動要有意義并具有持續(xù)性;分擔(dān)家務(wù),為家里做力所能及的家務(wù),體驗當家長的勞累,并可以此舉行征文比賽;環(huán)?;顒?,向?qū)W生講述保護環(huán)境的重要性,帶領(lǐng)學(xué)生一起進行環(huán)保活動,比如設(shè)置環(huán)保指示牌,在村內(nèi)廣播上宣傳環(huán)保措施(可讓學(xué)生擔(dān)任廣播員);1每天活動結(jié)束,讓孩子互相評價自己表現(xiàn),然后根據(jù)孩子表現(xiàn)給予一定評價,讓他們意識到暑期生活的充實性2針對不同年齡段合理安排課程教授和活動內(nèi)容,可征求孩子意見,根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所得。3宣傳助人為樂,尊老愛幼等美德,樹立良好人生觀。4活動和授課過程都安排人員注意孩子安全問題。如遇天氣原因,改在室內(nèi)。(具體以村里具體情況為準)第四篇:春泥計劃工作計劃***2011“春泥計劃”工作計劃為認真貫徹上級有關(guān)部門文件精神精神,進一步探索完善農(nóng)村學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),切實加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作,促進廣大農(nóng)村未成年人健康成長,根據(jù)王店鎮(zhèn)政府具體部署,經(jīng)研究,決定開展農(nóng)村未成年人教育“春泥計劃”實施工作。一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為根本,以“做一個有道德的人”為主題,以營造“孩子開心、家長安心、社會放心”的農(nóng)村未成年人成長環(huán)境為目標,堅持因地制宜、因陋就簡、因勢利導(dǎo)的原則,按照“春泥計劃”有活動、有隊伍、有制度、有經(jīng)費、有陣地等“五個有”的要求,分類指導(dǎo),分層推進,切實提高“春泥計劃”實施工作水平和成效,為農(nóng)村未成年人營造健康、快樂、安全的成長環(huán)境。二、目標任務(wù)以村為單位,以青少年活動中心為場所,以豐富農(nóng)村未成年人文化生活為切入點,加強宣傳,調(diào)動各方參與的積極性,有計劃、有步驟地
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