彩泥活動(dòng)豌豆教案(編輯修改稿)
2024-10-21 10:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理給大家的趣味橘子橡皮泥手工制作，根據(jù)上面的提示，孩子們自己做一做，看看自己能不能做出最好看的橘子。橡皮泥教案教學(xué)目的：，體驗(yàn)材料帶來的美感。教學(xué)重點(diǎn)：。教學(xué)難點(diǎn)：利用彩泥大膽地造型教學(xué)準(zhǔn)備：教具：范作、圖片，彩泥、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：一、回憶導(dǎo)入小朋友，看屏幕上都有什么?是用什么做的?(橡皮泥)對，我們今天就里學(xué)習(xí)用橡皮泥來制作這些。二、啟發(fā)討論：彩泥世界快樂多，捏一捏，搓一搓，今天我們來做什么?，老師小結(jié)：植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景都可以，只要你喜歡的都可以做。三、教師示范制作，并教學(xué)生掌握簡單的制作方法，并引導(dǎo)學(xué)生配色。(以蝴蝶為例)想一想蝴蝶是什么樣子的，請學(xué)生來想象。學(xué)生說，老師現(xiàn)場制作(頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等)，并由學(xué)生挑選顏色搭配，(提醒學(xué)生制作時(shí)需先后再前，先遠(yuǎn)后近，先下再上，運(yùn)用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法)，做出一個(gè)蝴蝶。，利用生活中事物來添加景色以蝴蝶在花叢中飛舞，請學(xué)生配上景色，學(xué)生回答，教師從中挑選，依次配上鮮艷的花朵，小草或其它景物等。(添加的景色也可用繪畫的方式)四、交流探究學(xué)習(xí)：看了剛才蝴蝶的制作過程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一個(gè)有趣的動(dòng)物?植物?人物或者其它的東西呢?(語言激趣)：想好了?那就說出來給大家聽聽，看看誰的想法最有趣?五、欣賞開闊視野，拓寬思路，啟發(fā)學(xué)生想象。你覺得哪里漂亮?為什么?它運(yùn)用了哪些方法?顏色有什么特色，是不是跟生活本身是一樣的色彩?，“怎樣利用彩泥制作有趣形象，你準(zhǔn)備怎么做?怎樣做才是最漂亮的?，進(jìn)行小結(jié)：你所設(shè)計(jì)的造型與色彩可以突破常規(guī)，進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明，對比要強(qiáng)烈，能突出主要的造型。橡皮泥教案活動(dòng)目標(biāo)：在觀察照片的基礎(chǔ)上，會(huì)用橡皮泥表現(xiàn)人物的不同大小。利用輔助材料刻畫、裝飾人物的頭發(fā)、衣服。在參觀介紹的過程中，體驗(yàn)?zāi)嗨芑顒?dòng)的成就感和快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：全家福的照片。人手一盒橡皮泥，每組一盒玩泥工具。活動(dòng)過程：談?wù)?、說說：快樂
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