【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可貴的是我喜歡邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，我能按照自己方式理解。總之，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一、二年級(jí)都被評(píng)為三好學(xué)生。在這學(xué)期剛舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我看過(guò)很多書(shū)： 數(shù)學(xué)故事《荒島歷險(xiǎn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書(shū)》、《我第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，從這些書(shū)里，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也懂得了許多道理?，F(xiàn)在上三年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，我在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步。第五篇：書(shū)香少年演講稿篇一：書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好，我是廣水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班的王闕蝶舞。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。初叩“書(shū)香”大門(mén)，了解書(shū)籍地神奇，還是在小時(shí)候媽媽的童話故事里。那時(shí)候，媽媽總是在我枕邊講故事哄我入睡。在夢(mèng)中，白雪公主和七個(gè)小矮人熱情地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)??精彩的故事就像是五彩斑斕的畫(huà)筆，為我的童年添上了五彩的顏色。從此，我喜愛(ài)上了讀書(shū)。一本本書(shū)籍像綠樹(shù)，像紅花，像天邊那道彩虹閃耀著迷人的光芒！讀一本好書(shū)，就像飛到另一個(gè)絢麗神奇的世界，在那個(gè)世界里，沒(méi)有刺耳的上課鈴聲，沒(méi)有沉甸甸的書(shū)本，也沒(méi)有緊張的考試，就像高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人！。”一本本書(shū)籍像陽(yáng)光，像空氣，像一首首童謠一樣見(jiàn)證著我心靈的成長(zhǎng)！讀書(shū)雖然不能延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度，但卻能沉淀出我們生命的厚度！在《馬小跳》這本書(shū)中，我快樂(lè)過(guò)；在《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事中我哭泣過(guò)；《意大利的愛(ài)國(guó)少年》讓我震撼過(guò)；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾讓我欣賞過(guò)，崇拜過(guò)讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)！從童話故事到兒童文學(xué)，從四大名著到外國(guó)文學(xué)，從人物傳記到各國(guó)歷史學(xué)，每一種書(shū)都給予我不同的震撼，但最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，我仿佛看到了南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，仿佛看到了抗日戰(zhàn)士奮不顧身的英勇殺敵，仿佛看到了敬愛(ài)的毛主席，站在天安門(mén)城樓振臂高呼“中華人民共和國(guó)成立了”！翻開(kāi)近代史，我仿佛聽(tīng)到了馬蹄聲碎、喇叭聲咽的廝殺聲，仿佛聽(tīng)到了直沖霄漢、光照九州的正氣歌！從書(shū)中的一頁(yè)頁(yè)文字、一段段歷史中，我看到了革命先輩們對(duì)建立民主富強(qiáng)的新中國(guó)的極度渴望，看到了革命先輩們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求，看到革命先輩們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！更看到了我們今天幸福生活的來(lái)之不易。每每這個(gè)時(shí)候，我就在心中告誡自己：我要珍惜今天的幸福生活，好好的讀書(shū)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！我愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想：“為中華之騰飛而讀書(shū)”?，F(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是億萬(wàn)中國(guó)人民共同的夢(mèng)想，我們稱(chēng)之為：中國(guó)夢(mèng)。偉大的中國(guó)夢(mèng)承擔(dān)著中國(guó)幾代人的心血，需要我們共同為之努力，為之奮斗?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)！少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，中華民族的偉大復(fù)興正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書(shū)吧！同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓濃濃的書(shū)香飄溢我們的校園！同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！我的演講完畢！謝謝大家！篇二：書(shū)香伴我成長(zhǎng)(演講稿)書(shū)香伴我成長(zhǎng)與書(shū)為伍，我感受到了無(wú)比的溫馨；與書(shū)為伍，讓我充滿激情與活力；與書(shū)為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；與書(shū)為伍，我融入了大自然。那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作，我開(kāi)始進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想，剛出社會(huì)的我很明顯的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)?？粗改敢惶焯焖ダ?，而我卻還一事無(wú)成，這讓我倍感壓力。于是我開(kāi)始大量閱讀相關(guān)成功人士的書(shū)籍。大量的閱讀使得我的知識(shí)面越來(lái)越廣，了解的事情和知道的人物越來(lái)越多。這里面就包括國(guó)美電器的老總黃光裕、中國(guó)第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們?cè)趧?chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。特別是國(guó)美電器的老總黃光裕，這是個(gè)商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間，由北京街頭的一個(gè)小小的電器代銷(xiāo)商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮印?guó)美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏——價(jià)格戰(zhàn)打遍了全國(guó)商界，最終獨(dú)霸了當(dāng)時(shí)全國(guó)的電器市場(chǎng)。這不得不讓我驚嘆、佩服。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我拓寬了知識(shí)面；通過(guò)閱讀書(shū)籍，我找到了人生的方向；通過(guò)閱讀書(shū)籍，讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū)，我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩；沒(méi)有書(shū)，我們的生命將會(huì)失去精彩；沒(méi)有書(shū)，我們的人生也將碌碌無(wú)為。篇三：書(shū)香滿校園演講稿《書(shū)香滿校園演講稿》正文開(kāi)始 漫漫人生路，書(shū)香伴我行。曾經(jīng)年少也追夢(mèng)，如今年過(guò)不惑，我開(kāi)始知道隨緣，少年時(shí)的許多固守漸漸釋然，然而，對(duì)于書(shū)籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！早年身居陋室，讀孟子后，手書(shū)一條幅：“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi)，并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室，最大的家當(dāng)就是書(shū)桌、書(shū)柜。那時(shí)，書(shū)生意氣正濃，讀書(shū)幾乎是唯一的業(yè)余生活。夜，靜悄悄的，明月臨窗，書(shū)香入夢(mèng)，“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕”“半床明月半床書(shū)”，生活如此清貧卻又如此浪漫！而今房子是夠住了，但書(shū)仍是滿屋子堆放，“無(wú)事亂翻書(shū)”已成習(xí)慣。我讀書(shū)很雜，什么都讀，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊(cè)，從諸子百家到現(xiàn)代科技，從厚重歷史到輕松隨筆??甚至一本英文原著我也會(huì)抱著啃幾天。出差在外最不會(huì)少帶的是書(shū)，工作之余總有一卷在手，即使隨手一張報(bào)紙，也可讓我“又得浮生半日閑”！古人云：“書(shū)中自有千鐘粟”，而我，讀書(shū)不為稻粱謀！我讀書(shū)，為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。我的底子薄，原始學(xué)歷是“文革”時(shí)的初中畢業(yè)，七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進(jìn)了讀寫(xiě)算的門(mén)。走上講臺(tái)，也純是偶然，開(kāi)始的時(shí)候，心里滿是愧疚與忐忑！學(xué)高為師，我不夠資格；傳道授業(yè)，我無(wú)法勝任。然而，在當(dāng)時(shí)我別無(wú)選擇！子曰“教學(xué)相長(zhǎng)”“學(xué)而不厭”，兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對(duì)我具有極其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，我惟有手不釋卷，拼命讀書(shū)。1986年，在獲得自學(xué)考試的專(zhuān)科文憑之后，我又開(kāi)始了本科的學(xué)習(xí)，讀到一半，因?yàn)榉N種原因而中斷，沒(méi)想到年過(guò)40，竟還有熱情去續(xù)考，于是，在間隔18年之后，我又去報(bào)了名。一些熟人碰到我，感到很不解，問(wèn)我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么？看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候，我也覺(jué)得有些不適時(shí)宜，其實(shí)，我只是為了找一個(gè)讀書(shū)的理由而已。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí)，去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候，呈交的結(jié)業(yè)證書(shū)有幾個(gè)是18年前的，工作人員感到很驚訝，看了看我，笑著說(shuō)：“你這證書(shū)再過(guò)幾年可以成為文物了?！蔽倚χ卮鹫f(shuō)：“是啊，一個(gè)本科讀了20年，我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢！”我讀書(shū)，還為不落伍。西方曾有名人說(shuō)過(guò)：“如果今天我們不能生活在未來(lái)，明天我們將生活在過(guò)去。”我擔(dān)心自己有一天也會(huì)生活在過(guò)去，所以努力通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?lái)。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時(shí)候，我是第一批接入的用戶(hù)。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用，技術(shù)水平逐步由菜鳥(niǎo)升級(jí)到小蝦！互聯(lián)網(wǎng)在我面前開(kāi)了一個(gè)了解世界的新窗口，讓我們多了一條獲取知識(shí)與信息的途徑，我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)！我讀書(shū)，也為滿足一種興趣。當(dāng)年對(duì)電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒(méi)有明確的目標(biāo)，純粹興趣而已。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達(dá)到了不低的水平，在生活圈子，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請(qǐng)我前去兼課。今天，隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn)，我的電子技術(shù)居然大有用武之地。我讀書(shū)，還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時(shí)空，思接千載，神游萬(wàn)里，與古今中外大師進(jìn)行心靈對(duì)話，感覺(jué)靈魂得到徹底的解放；課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個(gè)寓所；閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會(huì)五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠(yuǎn)地自偏”