【正文】 （8）班的學生。下課時，我們班教室里，那拿著書入神地看著的，就是我?？傊业纳铍x不開書。她寫的習作，語言生動活潑、富有情趣，構(gòu)思新穎，內(nèi)容跌宕起伏，感染力很強，她的許多篇習作還被當作范文讓大家學習呢！她熱愛生活，留心周圍的事物，并把觀察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情寫成日記，到現(xiàn)在為止，她已寫了厚厚的四大本了。那些動人的情景栩栩如生的故事，讓我與書交上了朋友。書香班級：每個年級選出1個班級，全校共評出5個“書香班級”。喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。加強學生課外閱讀的檢查與指導(dǎo)，定期上課外閱讀指導(dǎo)課。（4）落實好每天的晨誦、午讀和每周的閱讀課，保證學生課外閱讀的時間和質(zhì)量。為了培養(yǎng)孩子讀書興趣，養(yǎng)成讀書習慣，讓讀書成為每個家庭的生活方式，我們倡導(dǎo)家長以身作則，和孩子一同享受閱讀的快樂，爭創(chuàng)書香型家長，營造書香家庭。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書、讀整本的書。（5）家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。三、評選材料：“書香少年”：學生閱讀量、讀書照片，讀書格言及感受、讀書筆記、讀書成果，各種讀書活動的參與情況與結(jié)果等。第三篇：書香少年12年級：必讀：（繪本） （繪本） （拼音讀物或繪本）選讀：（童趣出版社）（王一梅 華東師范大學出版社）（湯素蘭等 明天出版社）（梅子涵著江蘇少年兒童出版社）（日中江嘉美、上野紀子著，趙靜、文紀子 南海出版社）（日宮西達也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社）（英羅爾德達爾，代維譯，明天出版社）（孫幼軍）（周銳）（挪威 埃格鈉）（美國 羅伯特羅素）（葉圣陶）十一月和十二月，是學校的“情智悅讀活動月” 學校要在全校評選書香少年和書香班級。（20分）。申報、個人、班級填寫申報表，進行讀書情況的小結(jié)。想申報的同學，在這個表上，統(tǒng)計自己讀過，并仍能記清內(nèi)容的書。有兩本以上（包括兩本），回答出錯，算落選。）第二步：讀寫繪也作為評選條件。統(tǒng)一做繪本《猜猜我有多愛你》。在書目考查和讀寫繪比賽中均成績優(yōu)異的孩子，推選參加學校書香少年的評選。最終只有四個孩子能參加學校的評選，所以競爭是存在的。通過這次活動，我希望所有的孩子無論參加評選的，還是目睹這個評選過程的，他們都能切身夠感受到：只要平時用心地去積累，只要日不間斷的閱讀，就一定會得到大家的認可和尊重，就一定會變得與眾不同。第四篇：書香少年事跡書香少年事跡材料我是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，我能按照自己方式理解。我看過很多書： 數(shù)學故事《荒島歷險》、《十萬個為什么》、《兒童百科全書》、《我第一本科學漫畫書》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，從這些書里，我學到了許多課本上沒有的知識，也懂得了許多道理。今天我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。從此，我喜愛上了讀書。每每這個時候，我就在心中告誡自己：我要珍惜今天的幸福生活，好好的讀書，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強！我愛讀書?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”少年夢則是中國夢！少年是祖國的未來和希望，中華民族的偉大復(fù)興正等著我們?nèi)崿F(xiàn)。理想終歸是理想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的遙遠。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。這不得不讓我驚嘆、佩服。篇三：書香滿校園演講稿《書香滿校園演講稿》正文開始 漫漫人生路，書香伴我行。那時，書生意氣正濃，讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。我的底子薄，原始學歷是“文革”時的初中畢業(yè)，七年半的學校生活大約只把我領(lǐng)進了讀寫算的門。一些熟人碰到我，感到很不解，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么？看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候，我也覺得有些不適時宜，其實，我只是為了找一個讀書的理由而已?！蔽覔淖约河幸惶煲矔钤谶^去，所以努力通過學習讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。俗話說：興趣是最好的老師。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時空，思接千載，神游萬里，與古今中外大師進行心靈對話，感覺靈魂得到徹底的解放；課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個寓所；閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠地自偏”的感覺?? 讀書的感覺真好。古人說：開卷有益。學習型組織理論認為：自我超越、建立共同愿景、團隊學習等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。許多到過我們學校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說：“實驗小學是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長成參天大樹?！币驗闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神?！敝麑W者朱永新教授曾如此說過，“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。生活中充滿了各種各樣的誘惑，成長也有許多不同的途徑。因此讀書可以修身養(yǎng)性，凈化內(nèi)心，排除外界喧囂的影響，而書中的學問猶如苦根上長出來的甜果，要獲得學問的甜果，就要學習和發(fā)揚古人勤學苦讀的精神，從而提高人的自身素質(zhì)。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。”尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的。有人說，一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應(yīng)試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。這句話著重說明了讀書的重要性?？梢哉f，讀書是最好的美容劑。不過，我真的知道，讀書太好了！人，要想有氣質(zhì)，要想真正的漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的精神化妝。看書看多了，我感覺人生怎么這么有意思，這么多姿多彩。有的老師每天皺著眉頭，有的老師臉上烏云密布，孩子怎么可能星光燦爛呢？其實，精神的狀態(tài)對身體有直接影響。中國關(guān)心下一代委員會副主任任林格特別看重讀書、讀書方法，并形成了自己獨特的讀書模式，他說：如果一輩子都沒養(yǎng)成閱讀的習慣，他的一輩子就很蒼白、很寂寞。如何“堅守”“抗爭”？這位76歲高齡的特級教師的答案是“讀書”：選擇了教師職業(yè)，就選擇了高尚，選擇了教師就是把你的生命、智慧同青少年的成長捆綁在了一起。教育是一項面向未來的事業(yè)，如果教師滿足于用過去的知識教現(xiàn)在的學生，希望他們適應(yīng)未來的生活，這明顯是不應(yīng)該的。從廣義上說，教師是文化人，文化人的別稱也就是讀書人。讀書是我提高能力、做好工作的第一手段?！迸喔偨Y(jié)的最好：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。只有這樣，我們的生活才會別開生面。尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的。有人說：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應(yīng)試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。對于一個教師來說，不讀書的后果，就遠不止“面目可憎”了?！边@話還是非常有道理的。不過，我真的知道，讀書太好了!人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”?？磿炊嗔耍阌X得自己不止活過一回，而是和書中的男男女女一起，活了上百回、上千回，獲得生命的厚度和審美的愉悅，人生多帶勁兒啊!我常想：鞏利和冰心都 75歲的時候，誰漂亮？答案是不言而喻的。”（竇桂梅）她還送給我們一條“知識折舊率”：一年不學習，自己知道；兩年不學習，同事知道；三年不學習，學生知道。每天讀書的老師，臉上流露出來的是一種書卷氣，那種書卷氣對學生來說，就是最好的教育，這種老師都不用說話，你的存在就有價值。人是要有脊梁骨的，教師是要有師魂的，有了這種精神才會奮斗不息。無論你的第一學歷是中師、大專，還是本科，當你走上講臺時，你在師范院校里所學的知識已經(jīng)過時。從職業(yè)特點來看，教師最應(yīng)該成為與時俱進的專業(yè)人才。踏上工作崗位以來，為了適應(yīng)自己的工作，對讀書我更是