【正文】 踏上工作崗位以來，為了適應(yīng)自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。無論你的第一學(xué)歷是中師、大專，還是本科，當你走上講臺時，你在師范院校里所學(xué)的知識已經(jīng)過時。每天讀書的老師，臉上流露出來的是一種書卷氣，那種書卷氣對學(xué)生來說，就是最好的教育，這種老師都不用說話，你的存在就有價值?？磿炊嗔耍阌X得自己不止活過一回，而是和書中的男男女女一起，活了上百回、上千回，獲得生命的厚度和審美的愉悅，人生多帶勁兒啊!我常想：鞏利和冰心都 75歲的時候，誰漂亮？答案是不言而喻的?！边@話還是非常有道理的。有人說：一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。只有這樣，我們的生活才會別開生面。讀書是我提高能力、做好工作的第一手段。教育是一項面向未來的事業(yè)，如果教師滿足于用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生，希望他們適應(yīng)未來的生活，這明顯是不應(yīng)該的。中國關(guān)心下一代委員會副主任任林格特別看重讀書、讀書方法，并形成了自己獨特的讀書模式，他說：如果一輩子都沒養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他的一輩子就很蒼白、很寂寞?？磿炊嗔耍腋杏X人生怎么這么有意思，這么多姿多彩?？梢哉f，讀書是最好的美容劑。有人說，一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。生活中充滿了各種各樣的誘惑，成長也有許多不同的途徑?！币驗闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神。學(xué)習(xí)型組織理論認為：自我超越、建立共同愿景、團隊學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時空，思接千載，神游萬里，與古今中外大師進行心靈對話，感覺靈魂得到徹底的解放；課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個寓所；閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠地自偏”的感覺?? 讀書的感覺真好?！蔽覔淖约河幸惶煲矔钤谶^去，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。我的底子薄，原始學(xué)歷是“文革”時的初中畢業(yè)，七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進了讀寫算的門。篇三：書香滿校園演講稿《書香滿校園演講稿》正文開始 漫漫人生路，書香伴我行。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”少年夢則是中國夢！少年是祖國的未來和希望，中華民族的偉大復(fù)興正等著我們?nèi)崿F(xiàn)。從此，我喜愛上了讀書。我看過很多書： 數(shù)學(xué)故事《荒島歷險》、《十萬個為什么》、《兒童百科全書》、《我第一本科學(xué)漫畫書》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，從這些書里，我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，也懂得了許多道理。通過這次活動，我希望所有的孩子無論參加評選的，還是目睹這個評選過程的，他們都能切身夠感受到：只要平時用心地去積累，只要日不間斷的閱讀，就一定會得到大家的認可和尊重，就一定會變得與眾不同。在書目考查和讀寫繪比賽中均成績優(yōu)異的孩子，推選參加學(xué)校書香少年的評選。）第二步：讀寫繪也作為評選條件。想申報的同學(xué)，在這個表上，統(tǒng)計自己讀過，并仍能記清內(nèi)容的書。（20分）。三、評選材料：“書香少年”：學(xué)生閱讀量、讀書照片，讀書格言及感受、讀書筆記、讀書成果，各種讀書活動的參與情況與結(jié)果等。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書、讀整本的書。（4）落實好每天的晨誦、午讀和每周的閱讀課，保證學(xué)生課外閱讀的時間和質(zhì)量。喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。那些動人的情景栩栩如生的故事，讓我與書交上了朋友?？傊?，我的生活離不開書。同學(xué)們快來吧，讓我們一起爭做書香少年！讀書給了我知識，也給我信心和力量，我將繼續(xù)遨游在知識的海洋中，快樂成長！我叫盧雨欣，是宜山一小三年（8）班的學(xué)生。我是這樣一個人，一個熱愛看書的人。在家里，我只要一有空就會孜孜不倦地看起書來。讀書，使我增長了知識，開闊了眼界，了解了生活的真、善、美，懂得了做人的道理。下課時，我們班教室里，那拿著書入神地看著的，就是我。我愛看的書可多了，例如：《安徒生童話》、《格林童話》、《禮物》、《皮皮魯全集》、《我要做個好孩子》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》??看的書多，積累的好詞好句也就多了，平時也不怕寫作文了，而且我寫的作文還讓老師當范文讀呢。第一篇：書香少年參考資料大家好!我是宜山一小四年(1)班的戴婷婷,我性格開朗,平時酷愛看課外書。我常常會被書中一個個精彩的情節(jié)所吸引，一個個人物所感動。書是我的益友，無時無刻都在我的身邊。書，我離不開你??！我在學(xué)校學(xué)習(xí)了短短的兩年多，曾獲?！皩懽髦恰?，有兩篇文章在?？蹲咸偬}》發(fā)表，有三篇文章獲縣未成年人征文大賽一、二、三等獎。因為我知道書是人類進步的階梯，書是知識的源泉，書同樣也是人類精神的支柱。嗨！大家好，我叫歐陽國嘯。假如有人問我，你最喜歡干什么？我會毫不猶豫地回答：“讀書”。我從一個天真無知的小女孩，成長到五年級的學(xué)生，書本都陪伴著我，與我同行，把我的生活變得多姿多彩，同我在知識的天空中飛翔！林雪玲是宜山鎮(zhèn)第二輔導(dǎo)中心小學(xué)四（2）班的衛(wèi)生委員，品學(xué)兼優(yōu)，她熱愛祖國，熱愛集體，熱愛少先隊，積極參加學(xué)校的活動，在學(xué)校班級里有一定的影響力。我每天只要有時間，就會翻開我最愛的書本，津津有味地看著，和書中的人物一起游戲，一起探險，一起落淚??我是一個特別愛看書的孩子。（3）能認真閱讀學(xué)校和班級推薦的篇目，每天有二十分鐘以上的閱讀時間，讀書時能認真做好讀書筆記，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書報的良好習(xí)慣。（5）有班級讀書計劃和總結(jié)。家庭有固定的讀書時間與場所，家庭讀書活動能做到堅持不懈?！皶惆嗉墶保喊嗉壸x書活動計劃，過程性資料（文字、圖片、視頻等），讀書活動總結(jié)，教師課外閱讀指導(dǎo)，晨誦、午讀、閱讀課的成果，圖書角管理借閱情況等材料。（10分）（讀寫繪、征文等）且成績優(yōu)異，在校級以上作文比賽中獲獎或在校級以上刊物上發(fā)表者優(yōu)先。我會綜合讀書的數(shù)量和質(zhì)量，選擇前十名。下周學(xué)校舉行讀寫繪比賽。若人數(shù)超過了四個。學(xué)校的評選結(jié)束后，沒能參加學(xué)校評選的62位孩子，我會根據(jù)他們在活動中的表現(xiàn)，評選一部分作為班級的書香少年?，F(xiàn)在上三年級了每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。一本本書籍像綠樹，像紅花，像天邊那道彩虹閃耀著迷人的光芒！讀一本好書，就像飛到另一個絢麗神奇的世界，在那個世界里，沒有刺耳的上課鈴聲，沒有沉甸甸的書本，也沒有緊張的考試，就像高爾基說的那樣：“書籍使我變成了一個幸福的人！。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)偉大的中國夢而努力讀書吧！同學(xué)們，讀書吧，讓濃濃的書香飄溢我們的校園！同學(xué)們，讀書吧，讓書香伴我們快樂成長！我的演講完畢！謝謝大家！篇二：書香伴我成長(演講稿)書香伴我成長與書為伍，我感受到了無比的溫馨；與書為伍，讓我充滿激情與活力；與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍，我融入了大自然。特別是國美電器的老總黃光裕，這是個商界公認的商業(yè)天才。曾經(jīng)年少也追夢，如今年過不惑，我開始知道隨緣，少年時的許多固守漸漸釋然，然而，對于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。走上講臺，也純是偶然，開始的時候，心里滿是愧疚與忐忑！學(xué)高為師，我不夠資格；傳道授業(yè)，我無法勝任。當互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時候，我是第一批接入的用戶。肖川博士曾有過精彩的描述：人生許多感悟，就在捧卷細讀之時——感謝在一個陽光明媚的午后，茶煙輕揚，書香浮動，風塵仆仆的心靈終于可以回家了。我并不滿足自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號，親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施方案》，宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”，在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，掀起了讀書熱潮。每當璀璨的星辰閃爍在渺遠深邃的夜空中時，總想起那個周游