【文章內容簡介】 理教學工作。1．依據(jù)上級教育主管部門頒發(fā)的教學計劃、課程標準和教學意見，制定和實施學校教學工作計劃，并組織檢查和落實。完成工作總結、起草和完善教學方面的規(guī)章制度以及相關材料。2．編制課程表，安排、組織和管理各項教學活動，開展教學改革實驗，調課、安排代課，制定作息時間，核算課時量。3．調配任課教師、編班，辦理學籍，考務、中考報名、征訂和發(fā)放教師和學生用書。負責教學用辦公用品的計劃、購置、調配和管理。4．負責管理教研組工作，指導各年級的教學活動，落實教學常規(guī)，配合教研組組織教師開展教科研活動和考試質量分析，管理學校實驗功能室、管理教學場地、場所的設備、設施，負責學校電鈴系統(tǒng)的管理。5．抓好課堂教學改革，提高課堂效率，指導班級制定培優(yōu)補差計劃，并檢查落實。深入課堂，了解、掌握任課教師的教學情況，檢查、指導教師課堂教學，并做好課堂教學督查工作。6．承接上級教育部門對教學工作的督導、評估、檢查工作，做好教學大事記及教師和學生檔案的填寫整理、歸類和保管工作。7．負責學生的體育衛(wèi)生保健工作，搞好陽光體育活動，減輕學生課業(yè)負擔。8．收集整理各類試卷，建設學校試題庫。9．完成上級主管部門和學校布置的其它工作。政教處工作職責在校長和分管校長的領導下，組織和管理德育工作。1．制定學校德育工作計劃，并組織實施檢查和落實，完成工作總結，起草和完善學校德育工作方面的規(guī)章制度及相關材料。2．負責德育研究課題的確定和組織實施，創(chuàng)造性的開展德育活動，進行德育經驗總結。3．負責安排督促和檢查學校行政值班，填寫好校務日志，配合學校做好教職工考勤工作。4．負責管理學生的德育工作，指導班級開展德育活動，指導團總支開展工作。5．負責學生安全保衛(wèi)工作，做好節(jié)假日、寒暑假的值班工作安排，對突發(fā)事件要及時向學校領導匯報，并做好調查處理工作。6．組織開展全校性思想教育和行為規(guī)范教育活動，做好違紀學生處理和后續(xù)教育工作，建立學生德育檔案。7．負責全校宣傳工作，辦好宣傳櫥窗，指導班級辦好黑板報。8．負責各項先進的評比及上報工作，審定學生操行評定。9．主持每周一次的升國旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義及傳統(tǒng)教育，指導新生入學教育，協(xié)助分管領導做好文明創(chuàng)建、普法教育和綜合治理工作，搞好警校、軍校、村校共建工作，會同體育組組織課外活動和校運動會。10．每月召開一次班主任例會，協(xié)同總務處做好校園安全、紀律、衛(wèi)生、環(huán)保的管理工作，組織清潔大掃除，負責留守兒童之家建設和學生心理咨詢工作，辦好心理咨詢室。11．協(xié)助學校做好重大節(jié)日的慶祝活動。12．完成上級主管部門和學校布置的其它工作。總務處工作職責在校長和分管校長領導下，組織和管理后勤等工作。1．制定學校后勤工作計劃，并組織實施檢查和落實。完成工作總結，起草和完善學校后勤工作方面的制度及相關材料，為學校教學、科研及師生生活提供優(yōu)質高效服務。2．協(xié)助上級相關部門和學校財經領導小組對學校的財務帳目、開支情況進行審核工作，負責學?；üこ叹S修立項、大型設備的招標及采購等工作，對固定財產進行登記，配合校長室、財務室定期進行財產清查。負責學校學生平安保險、困難生資助等工作。3．負責學校水電、電器設備、校園網絡、辦公設備、學生課桌椅等的維護維修，并制定相關措施提高利用率，厲行節(jié)約，安全節(jié)能。4．負責學校公房的分配維護和管理。5．負責學校教學樓、教工宿舍等的檢查和日常維護維修，負責對學校周邊小賣部的監(jiān)管工作，確保學生衛(wèi)生安全。6．負責校區(qū)建設、校園綠化，花草、樹木的維護管理，協(xié)助政教處做好衛(wèi)生保潔，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。7．配合政教處搞好學校安全、保衛(wèi)工作，定期對消防設施進行維護和更新，做好師生的衛(wèi)生防疫工作。8．經常性進行校園安全檢查，隨時巡視校園各種設施，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時維護，預防事故的發(fā)生，利用假期合理安排學校各項設施設備的維修，做好開學前的各項物質準備工作。9．完成上級主管部門和學校布置的其它工作。教研組長工作職責根據(jù)學校教學工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。根據(jù)《教師教學工作常規(guī)》，認真檢查本組內教師的教學常規(guī)工作，及時記錄，及時反饋。根據(jù)《教研組長教學管理工作常規(guī)》，能經常性地對教研組工作進行自查。組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng)，每學期集中教研活動不少于2次。關注本組教師參加校級、縣、市級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業(yè)務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優(yōu)扶差等）方面加以指導。深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。協(xié)調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。各科教師工作崗位職責一、語文教師崗位職責遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。學期完成聽課10節(jié)，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。二、數(shù)學教師崗位職責：遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。承擔數(shù)學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。認真學習新課程標準，把握學校學生實際，制定適合學校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。工作中要嚴格遵守學校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。針對學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。1認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。1學期完成聽課10節(jié)，協(xié)助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。1中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。三、外語教師崗位職責：遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。承擔英語課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。工作中要嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出的課堂教學要增加實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關系。針對學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。1認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。1學期完成聽課10節(jié)，協(xié)助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。1中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。四、物理教師崗位職責遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。承擔物理課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。工作中要嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學生興趣，從學生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學生學習專業(yè)服務，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法，科學精神，辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學生科學素養(yǎng)。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。重視培養(yǎng)學生興趣和能力，發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。1任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。1認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。1學期完成聽課10節(jié)，協(xié)助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。1中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。五、化學教師