【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的幫助，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，找本好書(shū)作朋友吧?。ㄒ魳?lè)響起，幾位同學(xué)身著自制的道具——各類(lèi)圖書(shū)走上講臺(tái)，主持人請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)們上來(lái)精心挑選自己喜歡的書(shū)）讀者a：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會(huì)變得很充實(shí)，很快樂(lè)！我想與你成為好朋友，你愿意嗎？書(shū)a：當(dāng)然愿意了！看看你的進(jìn)步，我也很高興??！不過(guò)，我有個(gè)小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來(lái)，并記到腦子里面去，那你的進(jìn)步還會(huì)更大。讀者a：真的嗎？那好，從今天起我就開(kāi)始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧！書(shū)a：好，我支持你！讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個(gè)朋友好嗎？書(shū)b：不行，我不愿和你交朋友，因?yàn)槟憧偸强戳碎_(kāi)頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會(huì)感到孤單、寂寞。讀者b：對(duì)不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不那樣了。請(qǐng)相信我！書(shū)b：好，我相信你！那我們就交個(gè)朋友吧！讀者c：《藍(lán)貓三千問(wèn)》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。書(shū)c：好?。〔贿^(guò)，和你成為朋友，我會(huì)變得很累。你經(jīng)常會(huì)拿著我不放，即使在你沒(méi)完成作業(yè)的情況下，你也不會(huì)放過(guò)我！我想還是算了吧！讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開(kāi)始，我肯定會(huì)控制看書(shū)的時(shí)間，我也不會(huì)在沒(méi)有完成作業(yè)的情況下看課外書(shū)了，請(qǐng)你相信我！書(shū)c：那好吧！讀者d：那不是《唐詩(shī)三百首》嗎？老朋友，請(qǐng)等一等！書(shū)d：誰(shuí)與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見(jiàn)就害怕，誰(shuí)愿意與你成為好朋友？讀者d：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫(huà)，也決不把你弄丟了，我還打算使用書(shū)簽，這樣就不用折角了。你看這樣行嗎？書(shū)d：恩，那還差不多！讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！書(shū)e：你怎么變成這樣了？幾度?。孔x者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書(shū)都與我無(wú)緣了。媽媽說(shuō)，為了我的眼睛，要減少我看課外書(shū)的時(shí)間，可我真的很舍不得你們。書(shū)e：你現(xiàn)在還是假性近視，只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生，視力是可以恢復(fù)的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻?！你說(shuō)呢？（通過(guò)童話劇讓學(xué)生知道讀書(shū)應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書(shū)。學(xué)會(huì)選擇適合自己的書(shū)籍。注意用眼衛(wèi)生。能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車(chē)上、床上等地方看書(shū)。能愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如不在書(shū)上隨意亂圖亂畫(huà)，盡量使用書(shū)簽，不亂丟書(shū)。養(yǎng)成做讀書(shū)卡片的習(xí)慣。）甲：許多同學(xué)找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書(shū)、好書(shū)，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書(shū)推薦表）乙：這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班掀起了讀書(shū)的熱潮，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書(shū)的體會(huì)吧。（學(xué)生上臺(tái)發(fā)言）生1：大家好！我是三一班的小書(shū)蟲(chóng)。讀書(shū)是我一天中最快樂(lè)的事，是書(shū)讓我知道這個(gè)世界好大好大；是書(shū)讓我變得快樂(lè)無(wú)比；是書(shū)教會(huì)我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會(huì)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初為自己制定一個(gè)看書(shū)目標(biāo)：一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書(shū)。在看書(shū)的過(guò)程中，我堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書(shū)。生2：大家好！看書(shū)是我最大的愛(ài)好。其實(shí)，上網(wǎng)也是我最大的愛(ài)好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書(shū)唄！看書(shū)途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；雙休日去書(shū)店看書(shū)；與同學(xué)對(duì)換著看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。方法很多，就看你有沒(méi)有用心，有沒(méi)有恒心了。（通過(guò)學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。有計(jì)劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。關(guān)注新書(shū)推薦：如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書(shū)店查詢新書(shū)推薦。勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè)園：分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺(tái)、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。）甲：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。乙：書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《和好書(shū)交朋友》。甲乙（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！《我和好書(shū)交朋友》三一班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?。úシ乓魳?lè)《讀好書(shū)》）第四篇：主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄表 與好書(shū)交朋友主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄表班隊(duì)會(huì)主題：與好書(shū)交朋友 活動(dòng)時(shí)間： 參加人員：五年級(jí)三班全體學(xué)生 主持人：牟媛媛 班隊(duì)會(huì)目的：讓學(xué)生懂得以書(shū)為友，明確讀書(shū)的重要性，明確什么是好書(shū)，掌握正確的讀書(shū)方法。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，培養(yǎng)好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入主持人：同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)《與好書(shū)交朋友》主題班會(huì)。我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想、推薦喜歡的書(shū)籍，交流讀書(shū)的方法，結(jié)識(shí)更多的新“朋友”。下面請(qǐng)四名同學(xué)來(lái)朗誦詩(shī)歌——《書(shū)是我們的朋友》。甲：今天，校園里為什么灑滿陽(yáng)光？ 乙：今天，教室里為什么格外明亮？丙：因?yàn)槲覀円匍_(kāi)《與好書(shū)交朋友》的班會(huì)，這當(dāng)然是喜事一樁。?。鹤屛覀児餐惺茏x書(shū)的歡樂(lè)，讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。甲：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播文化的課堂。乙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧。丙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)能幫我們走上成功之路，書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁！?。和瑢W(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！合：書(shū)能幫我們展翅高飛，書(shū)能帶我們走向輝煌！主持人：聲情并茂的朗誦揭示了讀書(shū)的意義，給同學(xué)們留下了深刻的印象。書(shū)是知識(shí)的海洋！古語(yǔ)說(shuō):“開(kāi)卷有益”。一本好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生,人們用盡所有美好的詞語(yǔ)去贊美它,稱(chēng)贊它,鼓勵(lì)我們好好讀書(shū)！二、學(xué)生說(shuō)關(guān)于讀書(shū)的名言黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！——杜甫書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——臧克家書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)。——書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！——莎士比亞三、了解偉人讀書(shū)的故事主持人：聽(tīng)了這么多的至理名言，同學(xué)們一定是受益匪淺！其實(shí)，自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友！早至圣賢孔老夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸；上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略！那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)古時(shí)候的人是怎樣認(rèn)真讀書(shū)的吧?。础赌椅炗逞返墓适拢┛戳诉@個(gè)故事，你有什么感想嗎？ 小車(chē)胤和孫康真是勤奮好學(xué)的典范！同學(xué)們！現(xiàn)在，我們的生活條件好了，已經(jīng)用不著再像他們那樣利用螢火蟲(chóng)和雪地的反光來(lái)看書(shū)了。但是他們的這種孜孜不倦的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！古時(shí)候的人學(xué)習(xí)條件那么艱苦，卻能刻苦讀書(shū)，今天，我們是新時(shí)代的少年，為了將來(lái)能把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，我們的肩上有著不可推卸的責(zé)任！而好讀書(shū)是充實(shí)自己，完善自己的一個(gè)良好的途徑！四、交流自己讀書(shū)的故事小組交流全班交流五、好書(shū)推薦“書(shū)是人類(lèi)最高尚的朋友”，“書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯”，在一本本書(shū)中聆聽(tīng)哲人的教誨，在一本本書(shū)中尋找科學(xué)的答案，在一本本書(shū)中感悟人生的真諦。讀書(shū)，多有意義呀！與好書(shū)做伴，以經(jīng)典為友，遨游書(shū)海，沐浴書(shū)香，我們的生活變得多姿多彩。一本好書(shū)，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈。就請(qǐng)每人向大家推薦一本你喜歡的書(shū)吧！隨后全班45名同學(xué)每人展示一本好書(shū)，并自豪地報(bào)出書(shū)名：《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青銅葵花》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》……六、結(jié)束語(yǔ) 親愛(ài)的同學(xué)們：濃濃書(shū)香給我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量；書(shū)，能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋！書(shū)，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。書(shū)，能讓我們追求理想，奮發(fā)向上！讓我們行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)書(shū)、讀書(shū)吧！活動(dòng)效果：這次題主班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生明白了讀書(shū)的重要意義，很多學(xué)生開(kāi)始自主閱讀課外書(shū)籍，正在