【文章內(nèi)容簡介】 什么水都有魚；不管柴草燈燭，什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難于開花。”項(xiàng)橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：“不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝?！笨鬃訃@道：“后生可畏??！老夫愿拜你為師?！?主持人乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演?？鬃舆@么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會忍不住想和大家一起分享。”主持人甲：請聽詩朗誦《讀書的樂趣》甲：龍思怡 乙：郭磊甲：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。乙：書，是什么？它是黃河母親，哺育千千萬萬個(gè)求知的孩子 甲：書，是什么？它是人類進(jìn)化的鑰匙，開啟著智慧之門。乙：書，是什么？它是湛藍(lán)的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。合：書，是什么？它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。甲：書中每一個(gè)字，都是珍貴的。每一段句子，都是富有思想的。每一篇文章，都是過去與未來。乙：沒有任何快艇像一本書，能把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。也沒有任何駿馬，像一頁頁歡躍的詩篇，引領(lǐng)我們跨越時(shí)空去旅行。甲：好書是知識的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。乙：書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。甲：讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。乙：讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。甲：讀一本好書，能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難。乙：讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。合：同學(xué)們，我讀書，我快樂！我學(xué)習(xí)，我快樂！主持人甲：大家有可能會認(rèn)為讀書有什么好處，請大家欣賞下面的小品 小品中你印象最深刻的任務(wù)是誰？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？從中得出讀書的好處是什么？主持人乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時(shí)不努力，更待何時(shí)？主持人甲：背誦一首古詩 主持人乙：咦，你怎么背起古詩來了？主持人甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！誰來?。ㄓ袀€(gè)別朗誦和齊背）五、輔導(dǎo)員講話我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，我們是學(xué)習(xí)的主人。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到學(xué)習(xí)帶來的樂趣，越來越會學(xué)習(xí)！本次班隊(duì)活動到此結(jié)束！六：呼號 七：退旗 活動照片第三篇：與好書交朋友跟好書交朋友三（2）中對主題班會活動目標(biāo)：通過活動讓學(xué)生了解名人讀書的故事。鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。活動過程：一、各項(xiàng)儀式。二、展開活動。（一）揭示活動主題。男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，男：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。男：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；女：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。女：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。（二）介紹愛讀書的科學(xué)家。男：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)，誰能給我們介紹一下。??女：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。聽吧，書是知識的海洋！（三）全班詩朗誦《書是知識的海洋》讀書、讀書，我們一生讀到的不僅僅是一種書，手里捧著的是一本有字的書，生活卻是一本無字的書，媽媽是一本啟蒙的書，奶奶像一本古老的書??有誰能夠說清楚，我們生活中有多少種書。海洋很大，知識很多，能學(xué)的東西好多，而且又是如此的豐富，我們現(xiàn)在都還年輕，能多學(xué)固然好。書，是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。開一扇心門點(diǎn)一盞心燈，暢游在知識的海洋中。（四）介紹你曾看過的一本好書。(以時(shí)裝表演秀的形式)（五）相聲表演《出口成章》（六）結(jié)束語。女：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會汲取書中有用的知識。男：原來是這樣，只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。主持人合：是啊，好書是我們的朋友，好書給我們知識和力量。但是，我們不會忘記，老師是我們的導(dǎo)航者，陪伴我們在書海里遨游。同學(xué)A：中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，刻苦好學(xué)，博覽群書，用20年時(shí)間編成了52萬多字，記載了近3000多年歷史的古典名著《史記》。同學(xué)B：著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時(shí)甚至忘記下班時(shí)間，寫過的草紙裝滿十幾個(gè)麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。同學(xué)C：美國著名發(fā)明家愛迪生，是一個(gè)連小學(xué)一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實(shí)驗(yàn)用品，經(jīng)過長期讀書，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。同學(xué)D：青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。同學(xué)E：患高位截癱的張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向。當(dāng)她遇到困難想退縮，想停步的時(shí)候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去?！笨梢?，好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。第四篇：我與好書交朋友我與好書交朋友開化實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（5）班汪益娟班會背景：書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識??隨著年齡的增長，學(xué)生識字面的進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識的逐步提高，有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求