中學高三政治組工作總結(jié)計劃(編輯修改稿)
2025-11-16 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 完善，充分調(diào)動了學生的積極性，較好地提高了課堂效率。二、凝聚集體智慧,提高備課效率。開學初，本組制訂了較為詳盡的教學計劃，在每周三進行的集體備課活動中，組內(nèi)成員積極主動、認真準備。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生、研究教材重點、難點、知識點，關(guān)注新課程改革下對學生情感價值觀的培養(yǎng)和教育，研究教法、學法，研究高考真題并從中獲取近年新課標的高考動向，注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流、各抒己見，在探討對比中做到資源共享、優(yōu)勢互補。樹立“科學規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進步”的集體備課理念。在全組成員的共同努力下我們已經(jīng)形成了常態(tài)化工作狀態(tài)。每個人都積極投身學校的教育教學工作中，努力為學生服務(wù)，為學校發(fā)展盡心盡力。三、整合信息技術(shù)，實現(xiàn)資源共享。政治課堂信息量大、與時事聯(lián)系緊密。我們力求做到每堂課都采用課件教學，努力構(gòu)建本學科的課件、導學案、專項訓練、高考真題庫體系。提高自身的教學能力和創(chuàng)新能力。為此，我們加強了教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合。我們通過局域網(wǎng)、百度文庫、中學試卷網(wǎng)、高考資源網(wǎng)等工具，進一步加強與本組成員之間以及名校名師之間的交流，進一步實現(xiàn)資源共享。四、做好常規(guī)工作，養(yǎng)成良好習慣。加強組內(nèi)教師的相互聽課,相互交流相互借鑒共同提高。堅持聽課評課制度,虛心向同行學習,取長補短。通過聽課、評課、分析研究、尋找不足、研究對策，很好地提高了課堂效率。在平時教學中嚴格落實學校教學常規(guī)，為實現(xiàn)學校提出的“雙基”教學目標培養(yǎng)學生良好的學習習慣我們力求做到作業(yè)要規(guī)范，對問題較大的作業(yè)盡量面批，加強個別輔導，多鼓勵少批評，激勵他們學習的動力，促進整體學習成績的提高。五、關(guān)注學生狀態(tài),加強心理疏導。在了解學生實際的基礎(chǔ)上經(jīng)常利用課余時間與學生傾心交談，鼓勵他們確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，充分發(fā)揮政治課的思想教育功能，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。六、精心挑選資料，提高利用效率。在做好新課教學工作的同時，本組還非常注重對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。每次考試前我們都會積極備戰(zhàn)，做到有的放矢。每次考試之后，我們都要開一次備課組總結(jié)大會，認真分析講評，對前一段教學總結(jié)反思，同時制定下一階段的教學計劃，效果顯著?？傊≡谶^去的一學期我們有成績也有不足。比如學生對政治不感興趣，對政治學科不重視的現(xiàn)象較為嚴重。如何激發(fā)學生興趣，提高學習效率也將成為是我們今后探索和努力解決的大方向。但我們相信，在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，在各位同仁的共同努力下，下一階段各方面的工作會做得更好！對此，我們充滿信心。2015年12月30日第四篇：中學高三政治工作總結(jié)與計劃中學高三政治工作總結(jié)與計劃上一年工作回顧本學年高三政治備課組在學校的正確領(lǐng)導下，秉承教師本色，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，緊跟時代發(fā)展的步伐，加大教研力度，加強與高一、高二政治老師的合作，較好的完成了教育教學各項任務(wù)。一、認真學習, 提高素質(zhì)認真學習教育教學理論，學習先進經(jīng)驗，學習研究新大綱，促進教育觀念更新，確定正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，促使教學上新臺階，出新成果。還要向兄弟學校學習,廣泛交流,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,互相學習、互相支持、揚長補短。在學習的同時要提高人品修養(yǎng)，認真學習教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，發(fā)揚團隊精神，充分發(fā)揮集體的智慧，團結(jié)協(xié)作，分工合作，形成合力，展示教育優(yōu)勢。發(fā)揚鉆研精神，精心研究教學中的各個環(huán)節(jié)，各個知識技能點，尋求最佳教學途徑，以收到最佳教學效果。二、嚴格教學常規(guī)，“六認真”落實到位發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課，備課做到“六認真”，個體備課和集體備課結(jié)合，集體備課每周一次，以分析教材，確定教法為主，以課堂為主，充分發(fā)揮集體備課組的作用，提高備課質(zhì)量。做到“功夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了：宏觀備課和微觀備課結(jié)合。首先要認真研究考試說明，研究重難點；其次要研究重點突出難點突破的有效方法，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足，做好課件的完善工作；要精選練習，每個組都必須自行編制平時練習，并做好分析比較工作，了解當年的社會時政熱點問題，并滲透到教學中，既豐富教學內(nèi)容，又拓寬學生的視野，還培養(yǎng)了實際運用知識的能力。每個人在收集整理好材料后，相互交流，高一、高二為高三教學奠定基礎(chǔ)，高三教學在此基礎(chǔ)上升華，相得益彰，從而提高整個組的凝聚力與戰(zhàn)斗力。三、推進堂課改革、搞好教學科研努力把課題研究落實到平時的教學、教研活動中去，把日常教學工作和課題研究工作緊密結(jié)合起來。鉆研《考試說明》近幾年的高考與經(jīng)濟生活、生活與哲學
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