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正文內(nèi)容

一年級下冊寫字指導(dǎo)(編輯修改稿)

2024-11-16 01:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法出示漢字:十請小朋友觀察:寫“十”字時橫、豎要做到什么?老師講解、示范:字中的橫畫,尤其是長橫,要寫得平穩(wěn),不能太斜。字中的長豎及中間的短豎,要寫得正、直有力,端正穩(wěn)定。三、書寫漢字:出示漢字:立 再 千 剛 百 量可 井 真請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?立:上點居中,中間點、撇對稱,下橫長而平穩(wěn)。再:三豎畫直而正,下橫長而平穩(wěn)。千:短撇略斜,橫長偏上,豎長、居中。剛:豎向筆畫排列均勻,豎鉤的豎畫要長而有力。百:字形略小,要注意橫平豎直。量、真:字形較長,橫畫緊湊均勻。井:橫、豎皆向中靠攏,要寫得橫平豎直??桑贺Q鉤的豎畫正、直,“口”略小。學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。描一描,寫一寫注意橫平豎直苗 問 共 什 才 蟲評一評,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。綜合練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法。正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字,做到橫平豎直。教學(xué)重點、難點:復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法,正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點八種筆畫的寫法。練習(xí)書寫筆畫。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。出示漢字:早丁 到 主 伴請小朋友觀察,說說寫這些字要注意什么。正確、規(guī)范地書寫漢字。三、書寫漢字,注意字的結(jié)構(gòu)。出示漢字:樂 親 貝 空 帶 明 師 做 處 趕習(xí)同 座 因請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu),書寫時要注意什么?學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。寫下面的詞語。和風(fēng)細雨 花草 友好共處四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點:掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法師邊講解邊示范:豎折折鉤:豎畫略向左斜,橫要平,左折方,右折稍微圓轉(zhuǎn)。橫折折折鉤:橫畫較短,兩豎畫上短下長,皆向左斜,鉤與上折對正。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。三、書寫漢字出示漢字:虧 寫 馬 乃 楊 秀請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?虧:兩橫靠上,長橫要平,豎折折鉤形小。寫:突寶蓋不可太寬,“與”上窄下寬。馬:上小下大,底橫要平,豎折折鉤較大。乃:上窄下寬,上橫畫略斜,撇長略彎,居中起筆。楊:橫折折折鉤較大,上窄下寬。秀:上下對正,“乃”略小。學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。描一描,寫一寫 鳥 張比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點:掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法師邊講解邊示范:橫折折撇:兩折上小下大,上折方,下折圓,撇畫要長,形微彎。橫撇彎鉤:橫撇短而方,彎鉤圓而小。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。三、書寫漢字出示漢字:遠 建 級 陽 隊 都請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?遠:點與右邊部分上橫平齊,長捺后段較平。建:建字底略低,長捺稍斜。級:絞絲旁兩個撇折上下對正,“及”的撇較長,下段伸向提下,捺略向外伸。陽:雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小,豎長、直而正。“日”形短居中。隊:“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。都:“者”較寬,略靠上,雙耳旁偏下,橫撇彎鉤略大。學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。描一描,寫一寫 及 部比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1部首寫法教學(xué)目標(biāo):掌握部首單立旁、木字旁的寫法。正確、規(guī)范地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字。教學(xué)重點、難點:掌握部首單立旁、木字旁的寫法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)左右、上下、包圍結(jié)構(gòu)漢字的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法師邊講解邊示范:單立旁:撇斜而微彎,豎正、直略短,豎起筆在撇畫中間。木字旁:橫短,豎長,撇在橫豎相交起筆,捺變點,起筆在撇頭下。學(xué)生練習(xí)書寫部首單立旁、木字旁。三、書寫漢字出示漢字:他 們 借 林 橋請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?他:單人旁的字,大都左窄右寬?!耙病睓M畫較斜,豎彎鉤的后段平而外伸。們:豎畫直而正,中豎左靠,橫折鉤長而正。借:“昔”第二橫長而平,“日”形窄小。林:左右同形,左略小,右較大。右“木”豎略長,撇伸向點下。橋:左旁端正?!皢獭倍唐草^平,橫與長撇分別伸入左右上、下,下撇較正。學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。描一描,寫一寫注意字中左旁的大小與位置:伙 像 枝 樹比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1部首寫法教學(xué)目標(biāo):掌握部首三點水、草字頭的寫法。正確、規(guī)范地書寫含有部首三點水、草字頭的漢字。教學(xué)重點、難點:掌握部首三點水、草字頭的寫法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)部首三點水、草字頭的寫法師邊講解邊示范:三點水:上兩點稍靠近,中點偏左,三點豎向排列,略成弧形。草字頭:橫稍長要平,兩豎短,斜向中間,整個字頭成扁形。學(xué)生練習(xí)書寫部首三點水、草字頭。三、書寫漢字出示漢字:江 沙 節(jié) 蘇請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?江:三點水的字,左窄右寬?!敖弊郑箝L右短,“工”的上橫低于左上點。沙:豎直而正,長撇微彎,向左下斜伸。節(jié):草字頭的字,上短下長?!肮?jié)”字,上橫長而平,下半部分較窄,長豎直而正。蘇:上下寬度基本相等,“辦”先寫“力”,后加點,鉤與撇頭對正。學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。描一描,寫一寫注意字中各部分的大小位置:活 汽 芽 花比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1部首寫法教學(xué)目標(biāo):掌握小字頭的字寫法以及字的結(jié)構(gòu)特點。正確美觀地書寫。教學(xué)重點:讓學(xué)生掌握小字頭的字寫法以及字的結(jié)構(gòu)特點。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)雙姿,做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)坐姿:身正、肩平、臂開、足安。復(fù)習(xí)執(zhí)姿:一尺、一拳、一寸(三個一)。二、指導(dǎo)寫字,掌握技巧揭題:今天我們學(xué)習(xí)寫寫字書上15課中的3個生字。學(xué)寫小字頭。學(xué)習(xí)寫“堂”字(1)觀察:什么結(jié)構(gòu)?你認為哪一筆比較難寫?(2)指導(dǎo)練寫“堂”字。學(xué)生說“堂”的筆順。教師示范寫“堂”字并作講解。學(xué)生練習(xí)(描紅1個,然后仿寫兩行),老師巡視指導(dǎo)(提醒注意雙姿)。(3)師生互動:對學(xué)生寫字作品進行評價,教師適機點評,對好的獎勵五星。(4)小結(jié):上中下結(jié)構(gòu)的字要寫的勻稱,、學(xué)寫“黨和常”。(1)觀察比較:黨和常與“堂”有什么區(qū)別?(2)“黨”的口要寫的大一點,常的口要寫的扁一點(3)教師在黑板上范寫,邊提示注意點,然后學(xué)生描紅、仿影,再練習(xí)寫。教師巡視指導(dǎo)。初評,再練習(xí),再評。對學(xué)生寫得好的字和寫得有進步的字要及時加圈給予肯定,鼓勵學(xué)生把字越寫越好。三、學(xué)生欣賞,課堂活動四、把自己最滿意的字寫下來和同學(xué)進行交流1部首寫法教學(xué)要求:掌握三點水旁的寫法,書寫時注意偏旁與部首間的配合。把握好字的重心,及在格中的正確位置書寫字例。教學(xué)重點: 掌握三點水旁的寫法,并能寫好字例。教學(xué)難點: 滲透字的重心問題,以及結(jié)體的組合方法,引導(dǎo)學(xué)生寫出穩(wěn)重、大方的字。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:老師寫三個筆畫請同學(xué)們觀察,找出相同點和不同點說一說它的運筆方法,用手在手背上感受一下用力的輕重變化。好,誰能用它們組成一個偏旁?(教具擺位)二、講授新課今天,我們就來學(xué)習(xí)三點水旁的字。(板書課題)用手中的碳素筆在格中寫一個你知道的三點水旁的字。所有的字共同的特點:左窄右寬,三點的方向?qū)?yīng)右邊的組合,配合完整。我們選一個字來拆開,你得到什么?(1)拆開“?!弊郑⒁狻懊俊钡墓P順選擇(2)字的鑒賞 A點的重心要一致 B兩橫的傾斜度要一致 C豎折的角度不是直的湖:注意左右的高度,右邊要有動勢,左右與中間部分要有配合,布局要嚴(yán)謹(jǐn),有穿插,整體感要有。教師教師示范書寫,學(xué)生觀察。書寫練習(xí),寫一行三、練習(xí)強調(diào)書寫姿勢與握筆姿勢,注意三個一書寫本節(jié)字例。(各三行)四、教師及時輔導(dǎo)學(xué)生書寫過程中出現(xiàn)的問題。五、鼓勵、評價引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己書寫中的優(yōu)點和不足,并讓他們想怎樣寫能使寫出來的字更生動、更美觀?,1筆順規(guī)則一教學(xué)目標(biāo):掌握先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則。按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點:按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁、三點水、草字頭的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字:干 王 土請小朋友書空這三個字,你發(fā)現(xiàn)了什么?總結(jié)出筆順規(guī)則:先橫后豎出示漢字:大 父 個請小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:先撇后捺三、書寫漢字出示漢字:豐 井請小朋友仔細觀察,這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫?學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。出示漢字:全 從這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫?學(xué)生練習(xí)書寫。描一描,寫一寫注意筆順。平木 入 井 斗 關(guān)四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1筆順規(guī)則二教學(xué)目標(biāo):掌握從上到下、從左到右的筆順規(guī)則。按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點:按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字:古 光請小朋友書空這兩個字,你發(fā)現(xiàn)了什么?總結(jié)出筆順規(guī)則:從上到下出示漢字:兒 以請小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:從左到右出示漢字:小 辦請小朋友書空,總結(jié)出筆順規(guī)則:先中間后兩邊三、書寫漢字出示漢字:去 真請小朋友仔細觀察,這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫?學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。出示漢字:的 村 這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫?學(xué)生練習(xí)書寫。出示漢字:永 業(yè) 這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫?描一描,寫一寫注意筆順:蘭 行 北 家評一評,改一改: 主 山 送四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1筆順規(guī)則三教學(xué)目標(biāo):掌握從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則。按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點:按從外到內(nèi)、先里頭后封口
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