20xx-20xx物理教研第二學期工作計劃精選(編輯修改稿)
2024-11-16 01:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 門等多種研修方式，建立對話、交流和研究的新機制，擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究初中物理課堂教學中存在的具體問題，積極探索初中物理教學規(guī)律，引導并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學水平和對課程的理解能力，提高我區(qū)初中物理教學的質量和品位。要求教師在認真學習初中物理課程標準、教材和《課型范式與實施策略（中學物理）》的基礎上，深化對科學探究本質要義的理解，突出學生的探究活動，活化科學探究在初中物理課堂教學中的表現(xiàn)形式。教學中要注重學習過程的體驗，注重思想方法的掌握，注重實驗技能的培養(yǎng)。二、工作重點．在認真貫徹落實《xx市中小學學科教學建議》的基礎上，開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，逐步提升觀課、議課的水平和能力。2．嘗試“同題異構”多元化教學設計以及個性化教學實施，引導教師分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法，倡導教學多元風格。3．積極構建學習型教研組。要充分發(fā)揮中學物理學科帶頭人、骨干教師的服務、引領、研究、示范功能，采取“參與式”“研討式”等多種學習形式，在小課題研究、創(chuàng)新教學設計、學術論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究，提高學習的效果。4．逐步建立起以學生的發(fā)展為核心，以學生自評、學生互評、教師對學生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學即時評價體系。5．不斷推進學科中的研究性學習，加強生成性教學的實踐研究，探討生成性教學的基本理論與實施策略。6．引導廣大中小學教師深入開展“e學習”的研究，通過多種形式，引領廣大中學物理教師加強理論學習和專業(yè)進修，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料，構建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術素養(yǎng)和信息技術素養(yǎng)，促進信息技術與學科教學的有機整合，不斷提升教學效益。7．應用圖像表征，活化物理問題。物理學習過程本質上就是學生不斷深入地、準確地、創(chuàng)造性地表征物理問題的過程。圖像表征能使復雜的物理原理和問題變得形象易懂，有利于啟迪學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。因此，教師在教學時，要減少語言描述，增加圖形顯示，加強對物理事件的圖像表征能力的培養(yǎng)。8．組建《應用“可視化”策略促進初中物理概念深度理解的實踐研究》課題組。通過課題研究，力爭為全區(qū)初中物理教學的更好發(fā)展尋找新的教學策略。9．加強對中考的研究。組織初中教師在學習物理課程標準的同時，總結回顧XX屆初中畢業(yè)班教學工作的得失，探討和研究2018屆中考命題的思路及相應的教學策略。三、主要活動二月：．初中物理課堂教學常規(guī)調研。2．召開中心組成員及部分骨干教師會議，總結上學期工作，分析期終考試試卷，研究部署新學期教研工作。三月：．初中物理課堂教學常規(guī)調研。2．教學沙龍——如何提高初中物理復習的效率。3．初中物理學科基地活動。四月：．組織開展初三物理專題復習研討活動，交流教學舉措，分享教學經(jīng)驗?！稇谩翱梢暬辈呗源龠M初中物理概念深度理解的實踐研究》課題組并開展活動。3．協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復習教學研討活動。五月：．做好初三教學調研測試和試卷分析工作。2．組織開展初中物理基礎薄弱的學情調查和專題沙龍活動，探討針對性教學策略。六月：．協(xié)助做好初中畢業(yè)暨升學考試的有關工作。2．2018年物理學術年會論文和其他有關方面論文的征集。第四篇：第二學期教研工作計劃西澤北學校2015—2016學年第二學期小學部英語教研工作計劃一、指導思想以《英語課程標準》為具體指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素質，全面提高小學英語教學質量。二、教研重點抓教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性。重視集體備課，加強教師的學習與培養(yǎng)，促進小英組老師整體素質的提高。悶頭抓教學。三、具體工作備課及聽課（1）備課是課堂教學的前奏，組織教師結合班級情況，自己構思設計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學風格和實效性。要求：備課之前制定本學期的教學計劃，計劃中要體現(xiàn)學情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。（2）聽課：A、堅持每周向不同學科老師聽一次課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學習等。學生活動期中考試之后，3—5年級學生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學生。四． 具體工作安排3月課
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