20xx-20xx物理教研第二學(xué)期工作計(jì)劃精選(參考版)
2024-11-16 01:35本頁面
【正文】 學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況，及時反饋，及時指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高。做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署，共同提高。對各教研組開展的活動實(shí)行申報(bào)、驗(yàn)收、審查。1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)力度。圍繞各項(xiàng)工作計(jì)劃，大力開展集體備課、課前說課、聽評課活動，促進(jìn)備課，講課質(zhì)量的提高。堅(jiān)持開展教研活動，以教研帶動質(zhì)量。讓教師們及時的吸納外面先進(jìn)的教育思想，科學(xué)的教學(xué)方法，消除教育科研的神秘化等消極心理，引導(dǎo)教師唱好“更新觀念 人人參與 教育科研進(jìn)課堂”三部曲，用實(shí)踐證明進(jìn)行教育科研的可行性和實(shí)效性。學(xué)校將針對教師普遍存在的科研意識弱、科研能力低的實(shí)際，建立科學(xué)的教科研評價機(jī)制，讓教科研作為評估中的硬指標(biāo)，一改過去重精神、重結(jié)果的作法。完善機(jī)制，營造教科研氛圍。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機(jī)會，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，親身實(shí)踐，獨(dú)立思考，合作探究，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，改變單一的記憶，接受，模仿的被動學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，以及交流與合作的能力。繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程。我們要求每課教案做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析（單元教材分析，每課教材分析）、有情感目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會等環(huán)節(jié)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》，備教法，備學(xué)生，備媒體，備板書，備練習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，切實(shí)掌握新大綱開好每一科課程，使所開課程真正做到 上課表，進(jìn)課堂。四、方法措施：依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。以活動為載體，通過上示范課、匯報(bào)課、成長課等行之有效的形式，開展追趕超越，學(xué)校要求本學(xué)期教師公開示范課不少于2節(jié)，教師聽課筆記不少于15節(jié)，教導(dǎo)主任聽課筆記不少于40節(jié)。加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度，確保畢業(yè)班小考成績的提高。積極撰寫教學(xué)論文，本學(xué)期每人至少上交兩篇教育教學(xué)論文。狠抓課堂教學(xué)水平不斷提高。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量；加強(qiáng)弱門弱科的管理力度，狠抓落實(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力。在自然學(xué)科將實(shí)施“學(xué)生動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)”課題的研究與實(shí)驗(yàn)，不斷總結(jié)和拓展，形成體系，逐步提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力，注意加大學(xué)生的課外閱讀量，提高圖書室的利用率，給學(xué)生提供便利的閱讀機(jī)會、條件。本學(xué)期將繼續(xù)推廣實(shí)施互助、有效教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與熟練掌握運(yùn)用知識的能力。做到各教研組組組有課題，各教師人人有課題。結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。但由于我校地處縣城偏遠(yuǎn)地區(qū)，教師的教科研意識薄弱，個別教師的普通話、新的教育教學(xué)技能力有待于進(jìn)一步提高。但在我們在有效教學(xué)的推廣與實(shí)施中，學(xué)生與人合作，特別是學(xué)習(xí)上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。二、基本情況分析：我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，8名任課教師，共有學(xué)生137人。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以縣局提出的“緊扣一個中心”的思路作為工作指南，繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，堅(jiān)持以課程改革為突破口，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持 “先學(xué)后教，廣泛采用“兩主一線”（教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線）”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效教學(xué)系列活動。一個緊張、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。這美好的時光，將給我校各項(xiàng)工作入新的生機(jī)，新的希望。期末考試。學(xué)生活動期中考試之后，3—5年級學(xué)生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學(xué)生。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認(rèn)真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。要求：備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實(shí)，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。悶頭抓教學(xué)。二、教研重點(diǎn)抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。2．2018年物理學(xué)術(shù)年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集。2．組織開展初中物理基礎(chǔ)薄弱的學(xué)情調(diào)查和專題沙龍活動，探討針對性教學(xué)策略。3．協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。四月：．組織開展初三物理專題復(fù)習(xí)研討活動，交流教學(xué)舉措，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2．教學(xué)沙龍—
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