20xx-20xx第二學期英語教研工作計劃(參考版)
2024-10-13 17:17本頁面
【正文】 。促進新教師成長。英語教研組長在各校的英語學科建設中非常關鍵，本學期將重點抓好以教研組長為中堅力量的骨干教師隊伍。并及時做好檢測后的反饋和分析。既要發(fā)揮形成性評價在教學中的作用，也要研究如何進行檢測性評價。加強評價研究，小學英語教學要求在于學生興趣的培養(yǎng)，知識的掌握和能力的提高，是直接為中學學習打基礎的。任務型的活動可以適當滲透其中。（1）確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。改進課堂教學。針對本鎮(zhèn)英語老師普通年輕，教學經(jīng)驗不足，教學活動設計較為單一的情況，本學期繼續(xù)全鎮(zhèn)集體備課，為求備好、備精，做到活動形式多樣，術語表達正確，格式符合要求。（二）落實教學常規(guī)，提高教學效益認真學習《小學教師六認真工作要求》，切實做好教學六認真工作。三、主要工作（一）加強理論學習，更新老師觀念要求每位教師要認真通讀一、二種英語教學研究刊物，以提高自身的理論素養(yǎng)。把握發(fā)展這個主題，創(chuàng)造性開展外語科研工作，為轉(zhuǎn)變教研職能，探索新形式下教研工作模式做出積極的努力。第五篇：20102011學第二學期小學英語教研工作計劃20102011學第二學期小學英語教研工作計劃一、指導思想以全國教育會議為指針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以深入素質(zhì)教育為中心，堅持以德育為首，教育為中心，提高教育質(zhì)量為根本，堅持不懈地抓好教學工作，注重常規(guī)教學，求真務實，全面提高我校教學質(zhì)量，使我校英語教育教學邁向一個新臺階。抓作業(yè)批改。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。充分發(fā)揮教研組作用。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。同時，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學法。倡導教師進行教學實踐改革。四、工作措施組織本校英語教師學習、探尋先進的、正確的教育教學思想，切實改革英語課堂教學，提高教學效益，提高教師的教學能力。繼續(xù)以新課程為中心，規(guī)范教學常規(guī)，平穩(wěn)提高英語教學質(zhì)量，確保完成學校提出的各項任務。三．工作目標:加強理論學習和業(yè)務知識學習，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強效益意識，開展有針對性的課堂教學研究，切實提高課堂教學質(zhì)量。（四）推進《eec教材》的實施工作。（三）加強隊伍建設。貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學生觀和教師觀。（二）抓好常規(guī)，提高質(zhì)量。二、主要工作：（一）學習理論采用集中學習為輔和自我學習為主相結(jié)合的方法，認真組織學習課改精神和總結(jié)學習新教材實施過程中英語教學的先進經(jīng)驗，推進新課程的進一步實施，努力更新教師的教學觀念，加強教師的教改意識，積極地投入到課改實踐活動中去，向課堂教學要質(zhì)量。七月語數(shù)學科進行期末總復習，舉行期末考試，進行質(zhì)量分析。3．檢查教師作業(yè)批改情況和教案編寫六月1．各班舉行“迎六一”黑板報比賽。做好成績匯總、上報及分析工作。聽評公開課，從中評選出優(yōu)質(zhì)課進行“中心學校優(yōu)質(zhì)課競賽活動”。組織月考、成績匯總及分析。1三月1．“三八”放假。2．檢查各科開課情況及各科作業(yè)設置情況。每月都進行教學論文或者教學案例或者教學反思的匯編。要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發(fā)展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規(guī)范性，克服功利主義
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1