20xx-20xx第二學期英語教研組計劃(參考版)
2024-10-25 13:17本頁面
【正文】 。7月：。5月：1．提交本月的月考提綱。進一步討論區(qū)視導展示課，進行集體說課，評課。期中復習工作，以及出期中試卷 提交各年級期末檢測分析，為教學檢測分析會做準備。，提出改進意見，教師進一步修改教學設計并上交學校。，英語學科下發(fā)學生單詞、句型背誦材料及至家長的一封信。(七)繼續(xù)做好有期中、期末考試工作,同時做好閱卷及分析工作。c、關愛困難生,提高合格率。時間:周四下午第三節(jié)課地點:二辦主題內容:a、教研組活動的主題即組內各位教師的研究課。,能產(chǎn)生相應的效果。教研組長聽課不少于12節(jié),備課組長不少于8節(jié),其他任課教師不少于5節(jié)。,發(fā)揮他們在各學科中的引領作用,開展教學方式優(yōu)化和復習課實效性的研究,聚焦課堂教學,提高教研活動的針對性和有效性。,深入探討課堂教學藝術。(五)切實加強教研組和備課組建設,發(fā)揮團隊精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設的新局面。四年級:請景劇競賽 / 基礎知識競賽。(四)以夯實學科基礎,培養(yǎng)學生興趣和發(fā)展學生思維,落實訓練、提高綜合能力為主線,本學期各年級繼續(xù)開展英語小競賽活動(第10周),要求形式多樣,貼近教學實際。(三)繼續(xù)抓好學生的學習規(guī)范。(二)正確把握學生的需求,分析到具體學生,因材施教,做好分段分層教學目標的落實,不放棄任何一位學習困難的學生。備課提前量為兩周,及時作好記錄和反饋工作。(3)課外資料的選用、測驗練習卷的印刷嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定,講質量、講實效、不增加學生過重的負擔。(2)部分年級作業(yè)要有彈性和針對性。部分可增設附加題,提高學生學習興趣。:結合備課,充分利用學校的多媒體教學平臺,組織多種形式的教學活動,激發(fā)和保持學生對英語學習的興趣,培養(yǎng)學生良好的課堂學習習慣,不斷提高教學的有效性。:做到備三維目標。二、工作要點。根據(jù)《英語課程標準》的要求和區(qū)教育局有關教學工作意見,全面貫徹落實學校的工作目標和措施,以切實轉變教學觀念,改進教學方法,提高教學質量為宗旨,營造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。組內成員群策群力建立英語教學資源庫，分享各自的資源和智慧，減輕教師備課負擔，同時拓展教學研究的時間和空間，提升教師對課程與教學的感悟能力。開展英語類學生興趣活動，根據(jù)學生興趣愛好和特長開展各種生動活潑，學生喜聞樂見的活動，敢于嘗試活動新形式，利用好班級里的英語角，黑板報 等陣地，激發(fā)學生源源不斷的英語學習興趣。了解課堂上教師與學生之間的關系，抓好課堂教學，教研組員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學設備、充分利用課內外教學資源、提高課堂四十分鐘效率的有效方法。四、重視課堂教學，提升教師業(yè)務素質。以新課程理念為指導，以提高課堂實效為目標，深入開展教學方法、學習和評價方式的研究，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系。在教研的過程中，關注三個層面：轉變教研方式，提升教研水平；建設學習型教師團隊，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展；開展多彩的學生活動，促進學生和諧發(fā)展。五年級：以不放棄每一個學生為宗旨，不斷創(chuàng)新教學手段，以知識點的梳理為引領，加強閱讀教學，幫助學生提高英語閱讀和寫作能力，在練習中做到少而精，在本學期扎實鞏固以前所學，為學生學年末的復習迎考做準備。二、三年級：在已有基礎上，拓展知識，創(chuàng)新教學手段，做到在不放松基礎知識的前提上，適當補充，注意讓學生在英語學習中慢慢體會到成功的樂趣，穩(wěn)固現(xiàn)有成績，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質量。營造良好學術氛圍，為教師交流教育教學改革的經(jīng)驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。通過參與各級培訓，促使本組成員深入學習教學理論與課改
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1