20xx春學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-16 01:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二第三晚自習(xí)的專科學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到任課教師真抓實(shí)干，學(xué)生重視到位，班主任密切配合。４、強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣管理。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范及學(xué)科規(guī)范化要求，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法。啟動(dòng)第二次讀書(shū)日（4月23日）活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。５、組織各學(xué)科特色競(jìng)賽：各學(xué)科例行競(jìng)賽及書(shū)寫(xiě)、朗讀、坐姿、摘抄“好習(xí)慣抽測(cè)”。三、教研——組內(nèi)交流 組外學(xué)習(xí)提前計(jì)劃 有序?qū)嵤┍緦W(xué)期理化組重點(diǎn)研究高效課堂教學(xué)，重點(diǎn)對(duì)新授課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、進(jìn)行探討。英語(yǔ)組開(kāi)展校本教研時(shí)效性研討重點(diǎn)研究初一英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班特色辦學(xué)。教研組教研備課組備課落到實(shí)處，重點(diǎn)解決華而不實(shí)、拖拉渙散、只備不研、可有可無(wú)的問(wèn)題，提高教研及集體備課的時(shí)效性。要做合格的教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。組長(zhǎng)對(duì)于教研組、備課組有管理，有指導(dǎo)。四、初三工作——確定目標(biāo) 突出主線 強(qiáng)化質(zhì)量 做好監(jiān)控明確一個(gè)方向：制定了切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。學(xué)部?jī)?nèi)部綜合學(xué)生入學(xué)成績(jī)和歷次考試成績(jī)，給初三年級(jí)提前制定了具有挑戰(zhàn)性的中考奮斗目標(biāo)升重人數(shù)2人，年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科、各班學(xué)生也已提前制定出自目標(biāo)。本屆初三要力爭(zhēng)前三進(jìn)前十，前十進(jìn)前百。突出兩條主線：學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提升和教師課堂教學(xué)的優(yōu)化做好三項(xiàng)工作：怎樣學(xué)、學(xué)什么、學(xué)的如何（即解決學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)法；教學(xué)及訓(xùn)練內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題）一是通過(guò)建立對(duì)比班、對(duì)比生等活動(dòng)樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。質(zhì)量監(jiān)控方面一是課堂檢測(cè)。對(duì)反映較差的課堂，教研組跟蹤聽(tīng)課，限期整改達(dá)標(biāo)。二是考試檢測(cè)。通過(guò)隨堂、少而精的短平快式小考，進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)反饋。三是質(zhì)量分析。在原基礎(chǔ)上建立對(duì)比學(xué)校，監(jiān)測(cè)中考年級(jí)的成績(jī)。四是抓緊進(jìn)行英才班開(kāi)課。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一觀念，初三教師苦練內(nèi)功，提高效率落到實(shí)處，四月份人人進(jìn)行復(fù)習(xí)課匯報(bào)，研究復(fù)習(xí)模式。抓好質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真做好每次質(zhì)量分析，保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。初三年級(jí)組認(rèn)真組織各類考試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，重視考試及考后質(zhì)量分析。抓好目標(biāo)學(xué)生、邊緣生，落實(shí)到位。四、教學(xué)工作階段行事歷2月——3月教學(xué)工作安排第一階段：2月26日3月8日做好開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。制定、討論、完善學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、安排好各班的課程表、分發(fā)學(xué)生教材、教輔用書(shū)、教師用書(shū)、教學(xué)用品、學(xué)生用品等。檢查各科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教師備課等。初一初二質(zhì)量分析會(huì)。認(rèn)真進(jìn)行上學(xué)期參加科區(qū)統(tǒng)考、期末考試成績(jī)質(zhì)量分析。檢查假期超前備課情況。檢查假期作業(yè)，將學(xué)生作業(yè)量化出等級(jí)，并給以公布。初三尖子生培優(yōu)輔導(dǎo)開(kāi)班籌備。初二制定生物、地理復(fù)習(xí)日計(jì)劃及第三節(jié)晚自習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三著手制定中考復(fù)習(xí)日計(jì)劃?；I備初三體育測(cè)試工作?；I備理化學(xué)科建模課活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行 “高效化課堂”教學(xué)研究活動(dòng)。本階段進(jìn)行英語(yǔ)薄弱教師課堂跟蹤教學(xué)。13月6日，學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作檢查。第二階段（3月123月22）。，重點(diǎn)對(duì)新授課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、進(jìn)行探討。，組織初中學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)知識(shí)能力競(jìng)賽。，初三第一次模擬考試。（王宏立、馬征一）4月份教學(xué)工作安排第三階段（）3月25日，組織初中學(xué)生參加全國(guó)物理知識(shí)能力競(jìng)賽。3月2829日，初一初二第一次月考。做好教材與教輔用書(shū)的征訂工作。召開(kāi)中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，收集、整理中考信息，做好復(fù)習(xí)迎考工作。初三中考預(yù)報(bào)。做好月考質(zhì)量分析工作會(huì)及師生聯(lián)席會(huì)診分析會(huì)。組織開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)）理化組建模工作的整理歸納。籌備開(kāi)展第二屆“課堂教學(xué)新星杯”評(píng)比活動(dòng)。各備課組長(zhǎng)中考?jí)狠S題卷上交。1開(kāi)展教育風(fēng)雨三十年座談會(huì)。1理化生組開(kāi)展初三中考考前實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。1督促新教師的課堂教學(xué)。第四階段：（）4月8日，組織初三學(xué)生參加全國(guó)化學(xué)知識(shí)能力競(jìng)賽。4月10日，開(kāi)展第二屆“課堂教學(xué)新星杯”評(píng)比活動(dòng)。初三進(jìn)行復(fù)習(xí)課匯報(bào)，研究復(fù)習(xí)模式。做好新初一招生宣傳工作。聘請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)、教研員來(lái)校指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)。繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，促進(jìn)高效化課堂教學(xué)的實(shí)施，17日，進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科高效化課堂評(píng)比活動(dòng)。4月18日初三第二次模擬考試及考后質(zhì)量分析。督進(jìn)初三英才班輔導(dǎo)情況。第五階段（）啟動(dòng)第二次讀書(shū)日（4月23日）活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。開(kāi)展初一、初二學(xué)生好習(xí)慣抽測(cè)（書(shū)寫(xiě)、朗讀、坐姿、摘抄，語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。）初三組織好復(fù)習(xí)備考工作，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整
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