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正文內(nèi)容

“春教務(wù)處學(xué)期計劃”學(xué)校工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-04 14:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)師制,強化部分學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)。做好家長、學(xué)生思想工作,確保畢業(yè)年級的穩(wěn)定。竭盡全力,采取一切措施,努力完成上級教育主管部門下達的各項高考目標(biāo),提高本科上線率。搞好高三年級畢業(yè)學(xué)生檔案的建檔工作,在年級組的積極配合與幫助下,搞好體檢、模擬考試、送考、高考、填報志愿、成績統(tǒng)計及錄取學(xué)生轉(zhuǎn)檔等各項工作。做到認真細致,措施實在,管理到位,保證質(zhì)量。組織班主任認真負責(zé),嚴(yán)格把關(guān),力爭做到準(zhǔn)確無誤,質(zhì)量上乘。抓好高二學(xué)業(yè)水平測試盡全力抓好高二學(xué)業(yè)水平測試,努力使總合格率達到或超過 80%。招生動員及優(yōu)化生源工作依托“宏志班”和“長郡合作校”兩個品牌做好招生動員、優(yōu)化生源工作,努力提高生源質(zhì)量,特別是改革“宏志生”招生方式方法,將“宏志生”的招生對象由城市移向農(nóng)村,發(fā)動所有的教師推薦成績好的學(xué)生,制定招生獎勵方案。加強教務(wù)處內(nèi)部管理,努力提高服務(wù)水平樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實改進工作作風(fēng),加強與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過完善規(guī)章制度,進一步明確工作職責(zé),加強工作的計劃性、責(zé)任性、主動性,實效性,努力提高工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,定期召開處務(wù)會,布置、檢查、落實、總結(jié)有關(guān)工作。充分發(fā)揮實驗室、圖書館的作用,保證信息中心的網(wǎng)絡(luò)暢通,努力提高設(shè)備的完好率和利用率。做到為全體教師服務(wù)、為全校教學(xué)服務(wù)。衡陽市田家炳實驗中學(xué)教務(wù)處教務(wù)處第三篇:初中部教務(wù)處2014春學(xué)期工作計劃漳縣馬泉中學(xué)2014春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃總體工作計劃:對教師的各項工作(教案書寫、作業(yè)批改、課堂常規(guī)、工作紀(jì)律)按月進行等級評定并公開考核結(jié)果。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高各科教學(xué)質(zhì)量。完善周抽測制度。落實學(xué)科小考、月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測制度,切實發(fā)揮好階段質(zhì)量檢測的診斷、矯正功能。改革以往單一的質(zhì)量分析辦法。強化學(xué)生習(xí)慣管理。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范及學(xué)科規(guī)范化要求,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法。組織各學(xué)科特色競賽活動。本學(xué)期理化組重點研究高效課堂教學(xué),重點對新授課、活動課、復(fù)習(xí)課、進行探討。教研組教研備課組備課落到實處,重點解決華而不實、拖拉渙散、只備不研、可有可無的問題,提高教研及集體備課的時效性。要做合格的教研組長。組長對于教研組、備課組有管理,有指導(dǎo)。畢業(yè)班突出三條主線,改觀我校教學(xué)質(zhì)量長期落后的面貌。一是通過建立對比班、對比生等活動樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。質(zhì)量監(jiān)控方面一是課堂檢測。對反映較差的課堂,教研組跟蹤聽課,限期整改達標(biāo)。二是考試檢測。通過隨堂、少而精的短平快式小考,進行及時的教學(xué)反饋。三是質(zhì)量分析。在原基礎(chǔ)上建立對比學(xué)校,監(jiān)測中考年級的成績。樹立教學(xué)質(zhì)量第一觀念,九年級教師苦練內(nèi)功,提高效率落到實處,四月份人人進行復(fù)習(xí)課匯報,研究復(fù)習(xí)模式。1抓好質(zhì)量監(jiān)控,認真做好每次質(zhì)量分析,保證實現(xiàn)目標(biāo)。1組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競賽。組織各類考試,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,重視考試及考后質(zhì)量分析。抓好目標(biāo)學(xué)生、邊緣生,落實到位。教學(xué)工作階段行事歷2月——3月教學(xué)工作安排第一階段:2月26日3月8日做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。制定、討論、完善學(xué)期教學(xué)工作計劃、安排好各班的課程表、分發(fā)學(xué)生教材、教輔用書、教師用書、教學(xué)用品、學(xué)生用品等。檢查各科教學(xué)計劃、教研計劃、教學(xué)進度、教師備課等。準(zhǔn)備九年級師生第三次動員大會及開學(xué)典禮。本階段進行中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、理化薄弱教師課堂跟蹤教學(xué)。3月6日,學(xué)校教務(wù)處進行開學(xué)初教學(xué)工作檢查。第二階段(3月123月22),獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。4月份教學(xué)工作安排第三階段()組織初中學(xué)生參加全國物理知識能力競賽。各教研組長評選出本組2名教師,準(zhǔn)備全校的優(yōu)質(zhì)課競賽評定工作。召開中考復(fù)習(xí)研討會,收集、整理中考信息,做好復(fù)習(xí)迎考工作。九年級第一次月考及各年級檢查考試。組織開展理科學(xué)科知識競賽活動。第四階段:()4月8日,組織初三學(xué)生參加全國化學(xué)知識能力競賽。九年級第一次月考試卷分析。獎勵優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎?wù)?。第五階段()開展18年級學(xué)生好習(xí)慣抽測(書寫、朗讀、坐姿、摘抄,文科組負責(zé)。)組織九年級好復(fù)習(xí)備考工作,查漏補缺,調(diào)整復(fù)習(xí)思路,做好學(xué)生的應(yīng)考心理調(diào)整。組織19年級期中考試。5月份教學(xué)工作安排第六階段()19進行期中考試考后質(zhì)量分析。做好對期中考試試卷講評和對不及格學(xué)生的輔導(dǎo)及復(fù)驗工作。開展期中考試表彰會。九年級第二次月考考試。組織好初三中考、初一初二地理、()第二次九年級月考考試分析,及時調(diào)整九年級課堂。做好中考報名工作。6月份教學(xué)工作安排第八階段()做好小升初考報名工作。校園文化藝術(shù)周的演出。九年級中考。教師教務(wù)處的要求統(tǒng)一聽課。第10階段7月份教學(xué)工作安排3日—5日組織八地理、生物學(xué)科會考及抽考和期末考試。各處室做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、教研工作總結(jié)、教師個人教學(xué)工作總結(jié)。做好教師業(yè)務(wù)檔案的資料積累和各類檔案歸檔裝訂工作。做好18年級成績統(tǒng)計匯總、質(zhì)量分析及績效考核工作。教案作業(yè)檢查。聽課筆記的檢查。組織教師備好下學(xué)期兩周的課。第四篇:初中部教務(wù)處2014春學(xué)期工作計劃
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