【文章內(nèi)容簡介】 各年級的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作?！　《⒆ソ萄锌蒲?，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵　　本學(xué)期，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展。以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究，進一步促進教師專業(yè)化成長。開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑。開展分層教學(xué)和特色教育研究，辦出自己特色的素質(zhì)教育。開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂，力爭下學(xué)期有的校本課程進入課堂。做好在研課題的研究和實施工作，積極申報新課題。　　三、抓特色教育，開拓學(xué)校辦學(xué)思路　　畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。　　四、抓教學(xué)反饋，改進課堂教學(xué)途徑。　　本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績。平時工作除抓好常規(guī)工作外，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋。教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討，對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo)。要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動。要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標明確、計劃在先、實施到位。做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作。　　以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)潛力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作用心性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧、健康、用心向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進步帶給最有力的保障?！　W(xué)期教務(wù)處工作計劃范文學(xué)校4　　本學(xué)期，學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，認真落實XX市教育局20xx年工作要點。圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進十個一項目，持續(xù)開展師生多元成長行動。加強學(xué)校制度建設(shè)和民主管理，繼續(xù)做好ISO9001質(zhì)量管理體系認證工作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線，銳意改革，真抓實干，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽度，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來?！　∫?、黨建工作　　　　加強思想政治工作，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程。充分利用學(xué)習(xí)強國平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。以五有作為班子建設(shè)的目標任務(wù)，切實將一崗雙責(zé)落到實處。(責(zé)任部門：黨總支)　　，完善問題查找和解決機制　　充分發(fā)揮支部建在級部上的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè)，建立支部考評細則，加強對黨員的教育管理，將三會一課等制度在時間、內(nèi)容、效果上逐一落實到位，進一步增強黨員的先進性，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。(責(zé)任部門：黨總支、各黨支部)　　，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展　　積極創(chuàng)新我校黨建工作法，瞄準突破黨建工作的難題，做實做細，努力形成符合我校實際、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立黨員先鋒崗，真正發(fā)揮一個黨員一面旗幟的標桿作用。(責(zé)任部門：黨總支、各黨支部)　　二、干部教師隊伍建設(shè)　　　　增強服務(wù)意識，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向。增強大局意識和合作意識，學(xué)會統(tǒng)籌、學(xué)會合作、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系，為工作的順利開展鋪平道路。增強學(xué)習(xí)意識，通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力。增強創(chuàng)新意識，各項工作要高起點思考、高效率運作、高質(zhì)量完成，力求出彩、出色、出成果。(責(zé)任部門：黨總支)　　　　提升班主任工作培訓(xùn)力度，突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞如何加強常規(guī)管理，利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓(xùn)。定期舉行班主任論壇、沙龍活動。通過專家講座、團建拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性。　　完善班主任表彰與獎勵機制，對班主任工作實施量化考評。落實做好四有與四個一工作。四有：班主任工作有計劃。主題班會有教案。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記。工作有總結(jié)。四個一：每學(xué)期寫一篇德育案例。舉行一次班干部培訓(xùn)會。召開班級教導(dǎo)會。結(jié)對一個學(xué)困生，積極幫扶?！　≡鰪妼Π嘀魅卫蠋煹淖鹬嘏c關(guān)愛，舉行第五屆班主任節(jié)。探索建立我校名班主任工作室。(責(zé)任部門：學(xué)生處)　　　　落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選辦法》，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到我為人人，人人為我的良好氣氛。支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn)，增加團隊凝聚力。(責(zé)任部門：教務(wù)處)　　　　根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人，學(xué)校提供專項資金支持。發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課。充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng)，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓(xùn)。組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織專家來校講座。繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動。(責(zé)任部門：工會、教務(wù)處)　　　　開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流，組織校內(nèi)公開課、示范課、評優(yōu)課等。積極為教師外出培訓(xùn)提供條件，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí)。進一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法，規(guī)范外出培訓(xùn)，支持骨干教師參加高端培訓(xùn)。關(guān)注教師身心健康，開展有針對性的教師心理健康講座。(責(zé)任部門：工會、教務(wù)處)　　三、教學(xué)工作　　　　做好集備、聽課、上課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作。加強課堂管理，嚴禁手機進課堂。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合，集備組每周至少集備一次，做到四備五定六統(tǒng)一，集備活動要有主題，有記錄，有照片，有成果，有簡報，為形成三中特色的集備記錄集而努力。進一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實國家課程計劃的重要載體，每學(xué)期，形成一本導(dǎo)學(xué)案集。教齡20xx年以上的教師可以使用電子教案，20xx年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案。每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。高一物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作。(責(zé)任部門：教務(wù)處)　　　　統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課，高二年級開設(shè)心理健康課。重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實施，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷挖掘校內(nèi)外資源，讓學(xué)生掌握一項體育技能、一項藝術(shù)技能。加大學(xué)校課程開發(fā)力度，鼓勵并提倡有條件的老師，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程，組織參與各級各類評選活動。條件成熟的課程，學(xué)校鼓勵出版印刷，形成校本教材。進一步完善學(xué)科周活動課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程，助力學(xué)生多元成長。(責(zé)任部門：教務(wù)處)　　　　加強四新暨新課標、新高考、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí)。通過聽課、校內(nèi)公開課等活動，推廣優(yōu)秀課例，供全校教師觀摩。打造一批有影響力的名師課堂。打造高效課堂，做好各年級各學(xué)科新授課、