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20xx學校教務處工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-05 22:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 。日常提優(yōu)和補差計劃、教學案都要報教務處審核、存檔?! ∥濉㈤_設豐富多彩的社團活動、科技節(jié)活動、科普活動  建設湖中學生社團文化,充分挖掘學生的內在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色。以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。本學期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團活動:  藝術類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、器樂、舞蹈、主持等?! ◇w育類:籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重,長跑,跳繩、踢毽、桌式足球?! ∥幕悾何膶W社、邏輯思維、英語角、物理創(chuàng)新實驗、化學創(chuàng)新實驗、生物創(chuàng)新實驗?! 】萍碱悾很嚹?、船模、航模、三D打印設計?! ∑渌悾菏止ぶ谱鳌⑴腼?、攝影、卡丁車、健美操、拉丁舞等?! ∶繉W期,我校都會精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動,豐富學生的課余生活,增長學生的科普知識,讓學生在體驗中成長與發(fā)展?! ×?、優(yōu)化教研方式,提高教科研影響力、凝聚力  進一步加強學科教學研究,更新教育教學觀念,根據(jù)區(qū)教育局教研室精神,以人才強教深化隊伍建設,全面提升師德修養(yǎng),提升師能水平,提升名師品牌,合力打造人才引領的新高地?! 〗⒑屯晟茖W校教學研究制度,建設教師學習研究的共同體,提升學校的研究能力,提高校本教研的針對性和實效性。深入學習各學科新課程標準,進一步加深專業(yè)理解,轉變教學觀念,提升教學能力。進一步加強教研組建設,提升教學活動、教育科研、師德建設、常規(guī)管理等方面的水平,促進教研組主動發(fā)展。改革和完善備課制度,強化獨立備課、集體研討的意識,引導和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細教案,引導教師積極開展教學設計展示、研討活動。引導教師積極開展對生本理念下的導學策略的研究,進一步改進教學設計方式,創(chuàng)設豐富多樣的情境,激發(fā)學生的學習興趣和熱情?! ∩钊胙芯烤W(wǎng)絡技術介入教科研工作的新特點,研究教研觀念、活動方式和活動結構的新變化。積極向上級教研部門推薦學校優(yōu)質特色教研活動、名校課程、名師課堂。引導廣大教師開展e學習的研究,促進信息技術與學科教學的有機整合,充分調動學生學習的積極性和主動性,不斷提升教育教學的效益和質量?! ∵M一步樹立向教育科研要質量的意識,積極開展課題研究,圍繞教育教學中突出的具體問題,精心選題、精細設計、精當操作、精致管理、精彩呈現(xiàn),以教科研促教師,以教師促教學,努力提高教育科研工作的實效性,提升教師教書育人的能力和水平?! ?1)、做好有關課題的申報工作。根據(jù)常州市教育科學規(guī)劃辦工作要求,配合教研室、電教中心及時做好新課題的申報工作。課題的研究方向可以依托我?,F(xiàn)有的省級和市級課題展開?! ?2)、開展教育科研培訓活動。對上學期通過區(qū)級初評的四個課題的主持人進行專項培訓,著重指導課題研究的基本方法和管理策略?! ?3)、加強對各級課題研究過程的管理和指導。定期召開現(xiàn)有省級、市級、區(qū)級教育科研課題主持人會議,交流課題研究進展情況,研究部署相關工作。教務處做好各級課題研究的督查和指導?! ?4)、省、市、區(qū)級課題組長定期召集課題組成員召開課題組會議,制定好本學期課題研究計劃,明確課題組成員分工和職責,積極撰寫與課題相關的論文,鼓勵教師積極參加各類論文評比或發(fā)表,開展好課題活動,收集課題資料配合學校完善校課題網(wǎng)站建設。本學期,我校的省級課題《初中生發(fā)展性學力培養(yǎng)策略與評價研究》將面臨結題,所以要著手整理課題結題相關材料。  七、加強繼續(xù)教育培訓學習,提升教師專業(yè)素養(yǎng)  從本學期開始,學校將加強對教師參加校外繼續(xù)教育培訓管理,明確要求。所有在校專任教師(包括代課教師)每學年必須修滿至少72學時,主要包含公共科目培訓的24學時,校本培訓學時以及區(qū)縣級以上的教育類培訓,其中區(qū)縣級以上培訓不少于36學時,此項任務將直接納入學校校本培訓考核。  八、狠抓初三教學,爭取中考再創(chuàng)佳績  深入研究初三畢業(yè)班教學,尊重教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律,形成教學的系統(tǒng)思維,積極開展分層教學研究和命題研究?! 娬{初三教學工作的計劃性,期初制定切實可行的教學計劃。本學期著力夯實基礎,樹立教學為中考服務的理念。  采取有效措施,根據(jù)學生具體情況,分層次布置作業(yè),并有針對性地提優(yōu)補差?! 「鶕?jù)教學情況,有針對性地召開初三任課教師教學研討會。  做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的種類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為初三一線服務。  加強學校之間的校際交流,適時組織教學交流活動,取長補短,不斷改進教學方案,努力提高教學管理檔次?! 〗虅仗幑ぷ饔媱?三)  一、指導思想  本學期,教務處把提高教學質量作為核心,把提高教師整體素質,優(yōu)化課堂教學作為重點。以嚴格的管理規(guī)范教學秩序,努力創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境。充分調動教師工作積極性,強化主人翁意識。細化過程管理,強化責任意識。健全評價與獎懲機制,強化質量意識?! 《?、工作要點和措施  繼續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作。落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時做好與其他相關科室相配合的工作?! 「骺平處熢趥湔n,上課時要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合學習能力?! 烂C課堂教學管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機等情況,嚴格請假手續(xù)?! 〗處煵贾米鳂I(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認真及時,教務處將不定期召開學生會議,進行作業(yè)檢查。  認真做好質量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實際,在初三年級安排三次調研工作。分別是開學初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質量監(jiān)控,及時了解教與學的實際情況,及時解決教學中出現(xiàn)的問題?! ∽龊脤W籍管理工作。組織班主任認真學習學籍管理方面的政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核查學生報道情況,對沒有按時報道的學生要及時了解情況,記錄在冊?! f(xié)同信息中心做好學生綜合素質評價工作?! f(xié)同教科室推進學校教科研工作,以研促教,提高教學質量,提
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