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正文內(nèi)容

詩(shī)歌鑒賞考專題復(fù)習(xí)_教案試(編輯修改稿)

2024-11-16 00:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 際的碧綠和艷紅和諧地搭配著,是實(shí)寫(xiě)。全詩(shī)虛實(shí)相生,收到相得益彰的效果。⑥借景抒情 即詩(shī)人把自身所要抒發(fā)的情感、表達(dá)的思想寄寓在景物之中,通過(guò)描寫(xiě)景物予以抒發(fā)。如杜甫的《絕句》:“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年?”全詩(shī)抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨,詩(shī)人借清新美好的春光景色的描寫(xiě),透露出了思?xì)w的感傷,以樂(lè)景寫(xiě)哀情,別具韻致。20⑦對(duì)照 又稱對(duì)比,就是把對(duì)立的事物(或景,或境,或人,或情),前后相敘,以增強(qiáng)藝術(shù)效果的表現(xiàn)手法。比如,張繼的《楓橋夜泊》。詩(shī)的一、二句中,霜天、殘?jiān)率抢渖?,江楓、漁火是暖色,這是色彩的對(duì)照。這一對(duì)照營(yíng)造出了一種孤寂的意境。從而達(dá)到了情景交融的抒情效果?!驹u(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度】詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,就是詩(shī)人用詩(shī)化的語(yǔ)言來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活和表現(xiàn)思想感情、生活態(tài)度、個(gè)人理想和政治傾向等。21鑒賞文學(xué)作品的思想內(nèi)容觀點(diǎn)態(tài)度可以從以下幾個(gè)方面著眼: 1解作品的主旨,即作者的思想態(tài)度。分析作品表達(dá)的思想感情。如哀怨、激憤、憎惡、憂愁、欣喜、歡快、向往、離愁別恨、懷古傷今等;明確作品的社會(huì)意義。把握作品的情調(diào)。文學(xué)作品無(wú)不滲透作者的思想剛強(qiáng),而其思想感情是與作者的生活時(shí)代、階級(jí)立場(chǎng)、道德操守、個(gè)人經(jīng)歷分不開(kāi)的,因此作品的格調(diào)就有高雅與庸俗、振奮 與頹唐、健康與不健康之分。22總之,文學(xué)作品的內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,具體的就是判定某一篇文學(xué)作品的政治內(nèi)容、思想傾向,這是任何時(shí)候文學(xué)鑒賞的首要任務(wù)。三、必要積累(一)詩(shī)歌按題材分類: ⒈借景抒情詩(shī)借景抒情詩(shī)(寫(xiě)景抒情詩(shī))或借景表達(dá)自己的美好志向,或表達(dá)作者對(duì)所寫(xiě)景物的喜愛(ài)之情以及對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài),或借景體現(xiàn)不愿與世俗同流合污的品質(zhì),或借景抒發(fā)對(duì)人生世事的感慨。借景抒情詩(shī)往往是含而不露,23蘊(yùn)藉悠遠(yuǎn),情豐意密,深切動(dòng)人。⒉詠史懷古詩(shī)懷古(含詠史)詩(shī)是詩(shī)人在閱讀史書(shū)或游覽古跡時(shí),有感于歷史人物或事件的是非,引發(fā)出對(duì)時(shí)局或自己身世的共鳴,借所吟詠的古人、往事來(lái)表達(dá)自己的感受,抒發(fā)自己的情感的詩(shī)歌。詠史詩(shī)多以簡(jiǎn)潔的文字、精選的意象,融合對(duì)自然、社會(huì)、歷史的感觸,或憑吊古跡古人來(lái)借古諷今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一樣建功立業(yè)。從而表現(xiàn)作者閱盡滄桑之后的沉思,蘊(yùn)涵了深沉的懷古傷今的憂患意識(shí)。即詩(shī)人往往以歷史事件、24歷史人物、歷史陳?ài)E為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)達(dá)到。如蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》表達(dá)的是面對(duì)古赤壁戰(zhàn)場(chǎng)所產(chǎn)生的對(duì)古代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨。⒊傷春傷別詩(shī)(閨怨詩(shī))古代上流社會(huì)的女子常因寂悶孤獨(dú)而面臨美好的春光想到自己韶華將逝,更加思念離家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人們就有了“女子傷春”之說(shuō)(當(dāng)然這個(gè)“春”可以不指季節(jié),而指戀情)。傷春傷別詩(shī)往往借對(duì)春光消逝的25記敘描寫(xiě)或表達(dá)對(duì)戍邊丈夫的思念,或?qū)懘汗?青春)易逝,光陰不再的感傷,或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。⒋羈旅行役詩(shī)出門(mén)在外的游客浪子,眼中所見(jiàn)、耳中所聞、心中所感都包含著由此觸發(fā)的對(duì)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的眺望,對(duì)溫馨家庭的憧憬?;?qū)懹巫悠吹牧b旅愁苦,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念,或由所見(jiàn)所聞所感觸發(fā)思鄉(xiāng)之愁,表達(dá)對(duì)親人的牽掛。這類許多詩(shī)人的詩(shī)中都有,尤以杜牧、李商隱、柳永、秦觀、李清照為著。這類詩(shī)詞亦可稱之為思鄉(xiāng)懷人詩(shī),其特點(diǎn)多借景抒情,寓情于景,望月傷心,見(jiàn)花落淚,26聽(tīng)雨思親,多少景物都被染上詩(shī)人的感情色彩,因而此類詩(shī)中常將傷感、迷離、凄苦、寂寞、孤寂、惆悵、憂郁的情懷及種種離愁別緒表現(xiàn)得淋漓盡致,又很婉約、含蓄。⒌山水田園詩(shī)中國(guó)山水田園詩(shī)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐朝開(kāi)元、天寶年間形成了一個(gè)重要詩(shī)派——山水田園詩(shī)派。詩(shī)人們以山水田園為審美對(duì)象,把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林,悠閑的田野,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活,或借以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,厭惡官場(chǎng)、遠(yuǎn)離濁世,對(duì)寧?kù)o平和的田園生活生活的向往;或描27寫(xiě)美麗的自然風(fēng)光,表達(dá)對(duì)壯麗山河熱愛(ài);或表現(xiàn)歸耕隱居之樂(lè),多抒發(fā)質(zhì)樸、清新、恬淡、閑適、物我兩忘的感情,表現(xiàn)不同流俗的清高,追求隱逸,有消極避世的思想。他們的藝術(shù)成就頗高,具有用語(yǔ)言藝術(shù)再現(xiàn)自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境優(yōu)美,詩(shī)風(fēng)恬靜清樸,而少奔放雄渾。代表作家如陶淵明、謝靈運(yùn)、謝眺、王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建等。⒍托物言志詩(shī)古人很喜歡詠物,僅《全唐詩(shī)》便有6021首,初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐355628首。自然界中的萬(wàn)物,大至山川河岳,小至花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都可以成為詩(shī)人描摹歌詠的對(duì)象。他們?cè)诩?xì)致描摹的同時(shí),寄托自己的感情。——這就產(chǎn)生了詠物類詩(shī)歌。“詠物隱然只是詠懷,蓋個(gè)中有我也?!薄?jiǎng)⑽踺d《藝概》 詩(shī)人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征、興寄等手法,把自己的某種理想和人格融于某種具體事物(常有松、竹、梅等意象),即借所詠之物表達(dá)自己的情操志趣?;蛲形镲@示自己的高潔品質(zhì),或托物抒發(fā)懷才不遇的傷感。⒎即事抒懷詩(shī)29即事感懷,指的是詩(shī)人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感慨。古人常以“即事”為題寫(xiě)詩(shī),因一點(diǎn)事由而生發(fā),抒寫(xiě)心中的感慨,或憂國(guó)憂民;或反映離亂;或渴望建功立業(yè);或仕途失意閨中懷人;或謳歌河山。所謂“即事”詩(shī),一般來(lái)說(shuō)無(wú)嚴(yán)格的界定。許多其他題材的作品,例如懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人、人生感悟、閑情逸趣等等,一般皆可籠統(tǒng)稱之為“即事感懷詩(shī)”。⒏邊塞征戰(zhàn)詩(shī)邊塞詩(shī)派指唐朝開(kāi)元、天寶年間形成的一個(gè)以反映唐朝邊疆戰(zhàn)爭(zhēng)生活為主要內(nèi)容的詩(shī)歌流派。代30表作家有高適、岑參、王昌齡、李頎、王之煥、王翰等。他們繼承漢魏樂(lè)府及六朝、初唐詩(shī)人鮑照、陳子昂等的傳統(tǒng),多以詩(shī)歌描寫(xiě)邊塞山川景物、風(fēng)土人情;他們的詩(shī)或描寫(xiě)塞外風(fēng)光,或表現(xiàn)戍邊將士殺敵立功的慷慨激昂及捐軀赴國(guó)難的悲壯;或反映將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神;或描寫(xiě)望月思鄉(xiāng)的蒼涼和長(zhǎng)年征戰(zhàn)的悲苦,將士和親人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或諷刺并勸諫拓土開(kāi)邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,對(duì)和平的向往。在創(chuàng)作風(fēng)格上多以雄渾豪放、奔騰峻偉見(jiàn)長(zhǎng)。31⒐談禪說(shuō)理詩(shī)詩(shī)人把自己類似禪宗的頓悟或事理的體察訴之于筆下,這類詩(shī)歌往往與詠物言志詩(shī)有共同的特點(diǎn),分析時(shí)要注意把握。如蘇軾的《題西林壁》詩(shī)曰: 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。詩(shī)中的“廬山”便含有比喻義,后兩句的議論隱含許多哲理,既蘊(yùn)含看待任何事物和問(wèn)題都應(yīng)一分為二的意思,又隱含任何一個(gè)問(wèn)題都有多種答案的哲理,還含有和俗話所說(shuō)的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”一樣的道理,只不過(guò)這32句俗話純乎說(shuō)理,而蘇軾是以形象來(lái)喻理。⒑贈(zèng)友送別詩(shī)“黯然銷魂者,惟別而已?!保ń汀秳e賦》)作為至情至性的詩(shī)人,與摯友分別時(shí),心中會(huì)產(chǎn)生一種不吐不快的激情。因此,在古詩(shī)詞中國(guó)詩(shī)壇上,贈(zèng)友送別詩(shī)是中占有相當(dāng)大的比例,而且內(nèi)容豐富,可謂“說(shuō)盡故人離別情”。這類詩(shī)歌主要抒寫(xiě)離別之情,借對(duì)送別情景的描寫(xiě),表達(dá)達(dá)依依不舍的離情別緒,或留戀、或安慰、或囑咐、或祝愿;有傷心、有惆悵、有期望等。古代的交通不發(fā)達(dá),人們“相見(jiàn)33時(shí)難別亦難”,詩(shī)人們抒寫(xiě)了大量的這類詩(shī)詞,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,其中不乏膾炙人口的名篇佳作。這些作品大多寫(xiě)得情真意切,感人肺腑,余味深長(zhǎng),令人擊節(jié)嘆賞:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,詩(shī)人無(wú)盡的友情熔鑄在詩(shī)情畫(huà)意中;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,詩(shī)人深摯的情誼包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君歸”,詩(shī)人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,詩(shī)人的質(zhì)樸與豪爽寄托在樸素?zé)o華的語(yǔ)言中;“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心34在玉壺”,詩(shī)人晶瑩透明的冰壺裝下了理解和信任?? ⒒閑適隱逸詩(shī)一些詩(shī)人看慣了官場(chǎng)的勾心斗角,世俗社會(huì)的渾濁不堪,退居田野鄉(xiāng)間,與鄉(xiāng)人為伍,與明月作伴,抒寫(xiě)清閑安逸生活,吟詠情性。反映這些生活的詩(shī)歌,或表達(dá)清閑恬淡的心情,或表達(dá)對(duì)隱居生活的向往,有不少令人拍案之作。這類詩(shī)所表現(xiàn)的思想內(nèi)容與山水田園詩(shī)相近或相同,在分析時(shí)可結(jié)合起來(lái)。⒓悼亡游仙詩(shī)詩(shī)人多有神奇的想象力,在心愛(ài)35的人離自己而去或自己的理想壯志得不到實(shí)現(xiàn)之際,他們往往借助于睡夢(mèng)、游仙等形式,或與心上人相會(huì),或在仙境中實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。以上對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的粗略分類,目的是讓學(xué)生在具體鑒賞詩(shī)歌時(shí),快速了解其內(nèi)容,以便把握詩(shī)歌的要旨。分清是哪一類詩(shī),其思想內(nèi)容就有矩可循了,(二)詩(shī)歌常用意象的象征意義:樹(shù)木類:樹(shù)的曲直:事業(yè)、人生的坎坷、順利 黃葉:凋零 成熟 美人遲暮 新陳36代謝綠葉:生命力希望活力 竹:氣節(jié) 積極向上柳:送別 留戀傷感春天的美好 折柳:是漢代惜別的風(fēng)俗。后寓有惜別懷遠(yuǎn)之意?!皸盍保簜麆e情懷堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來(lái)抒發(fā)興亡之感。紅葉:代稱傳情之物,后來(lái)借指以詩(shī)傳情。松柏:堅(jiān)挺 傲岸堅(jiān)強(qiáng)生命力 松:松樹(shù)是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對(duì)象。李白《贈(zèng)書(shū)侍御黃裳》:“愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李。”韋黃裳一向諂媚權(quán)37貴,李白寫(xiě)詩(shī)規(guī)勸他,希望他做一個(gè)正直的人。三國(guó)人劉楨《贈(zèng)從弟》:“豈不罹凝寒,松柏有本性?!痹?shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。梧桐:梧桐是凄涼、凄苦、悲傷的象征。如王昌齡《長(zhǎng)信秋詞》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)?!睂?xiě)的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。元人徐再思《雙38調(diào)水仙子?夜雨》:“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后?!币晕嗤┤~落和雨打芭蕉寫(xiě)盡愁思。其他如“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”(唐人溫庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”(李清照《聲聲慢》)等。花草類:花開(kāi):希望青春人生的燦爛 花落:凋零失意人生、事業(yè)的挫折 惜春 對(duì)美好事物的留戀、追懷。桃花:象征美人或青春容貌蘭:高潔 牡丹:富貴 美好39草: 生命力強(qiáng) 生生不息希望荒涼 偏僻 傷春 離恨 身份、地位的卑微禾黍:黍離之悲(國(guó)家今盛昔衰)歲寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高潔的品格紅豆:即相思豆,借指男女愛(ài)情的信物,比喻男女愛(ài)情或朋友情誼。源自王維的《相思》詩(shī):“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,勸君多采擷,此物最相思?!痹?shī)人借生于南國(guó)的紅豆,抒發(fā)了對(duì)友人的眷念之情。菊:隱逸 高潔 脫俗菊花雖不能與國(guó)色天香的牡丹相媲美,也不能與身價(jià)百倍的蘭花40并論,但作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì)。屈原《離騷》:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!痹?shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。唐人元稹《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。其他“寧可枝頭抱香死,何曾吹落百花中”(宋人鄭思肖《寒菊》)、“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙”(宋人范成大《重陽(yáng)后菊花二首》)等詩(shī)句,都借菊花來(lái)寄寓詩(shī)人的精神品41質(zhì),這里的菊花無(wú)疑成為詩(shī)人一種人格的寫(xiě)照。梅:傲雪 堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓逆境 梅花在嚴(yán)寒中最先開(kāi)放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩(shī)人的敬仰與贊頌。宋人陳亮《梅花》:“一朵忽先變,百花皆后香?!痹?shī)人抓住梅花最先開(kāi)放的特點(diǎn),寫(xiě)出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠?zhàn)约?。王安石《梅花》:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!痹?shī)句既寫(xiě)出了梅花的因風(fēng)布遠(yuǎn),又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白,收到了香色俱佳的藝術(shù)效果。陸游的著名詞作《詠42梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!苯杳坊▉?lái)比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕《墨梅》:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!币彩且员逵駶嵉拿坊ǚ从匙约翰辉竿骱衔鄣钠焚|(zhì),言淺而意深。蓮:由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩(shī)中有不少寫(xiě)蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛(ài)情。如南朝樂(lè)府《西洲曲》:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水?!薄吧徸印奔础皯z子”,“青”即“清”。這里是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě),語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一43個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。晉《子夜歌四十二首》之三十五:“霧露隱芙蓉,見(jiàn)蓮不分明?!膘F氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見(jiàn)但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫(xiě)出一個(gè)女子隱約地感到男方愛(ài)戀著自己。梅子的成熟比喻少女的懷春,如“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”(李清照《點(diǎn)絳唇》)。丁香,指愁思或情結(jié),如“自從南浦別,愁見(jiàn)丁香結(jié)”(唐人牛嶠《感恩多》)動(dòng)物類猿猴:哀傷凄厲杜甫《登高》“風(fēng)44急天高猿嘯哀” 鴻鵠::理想 追求 魚(yú):自由 愜意鷹:剛勁自由人生的搏擊 事業(yè)的成功狗、雞:生活氣息田園生活(瘦)馬: 奔騰 追求 漂泊 烏鴉(寒鴉):小人俗客庸夫 哀傷沙鷗:飄零 傷感 鳥(niǎo):象征自由莼[chn]羹鱸膾:指家鄉(xiāng)風(fēng)味。后文人以“莼羹鱸膾”、“莼鱸秋思”借指思鄉(xiāng)之情。雙鯉:代指書(shū)信。漢樂(lè)府《飲馬長(zhǎng)城窟行》詩(shī)云:“客從遠(yuǎn)方來(lái),45遺我雙鯉魚(yú)。呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)?!焙髞?lái)即以雙鯉借代遠(yuǎn)方來(lái)信。莊周夢(mèng)蝶:語(yǔ)出自《莊子?齊物論》:“昔者莊周夢(mèng)為胡(蝴)蝶,栩栩然胡(蝴)蝶也。自喻適志與,不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧(q)然周也。不知周之夢(mèng)為胡(蝴)蝶與?胡(蝴)蝶之夢(mèng)為周與?周與胡(蝴)蝶,則必有分矣。此之謂物化?!鼻f子以此說(shuō)明物我為一,萬(wàn)物齊等的思想。后來(lái)文人用來(lái)借指迷惑的夢(mèng)幻和變化無(wú)常的事物。如陸游《冬夜》詩(shī)云:一杯罌粟蠻奴供,莊周蝴蝶兩俱空。”[蠻奴(少數(shù)民族奴仆)送上的一46杯罌粟美酒讓我陶醉,我睡得很香,既沒(méi)有夢(mèng)到莊周,也沒(méi)有夢(mèng)到蝴蝶](孤)雁:孤獨(dú) 思鄉(xiāng) 思親音信消息鴻雁:書(shū)信——對(duì)親人的思念。鴛鴦,指恩愛(ài)的夫婦,如“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”(唐人盧照鄰《長(zhǎng)安古意》)。風(fēng)霜雨雪水云類: 海:遼闊 力量 深邃 氣勢(shì) 海浪:人生的起伏海浪的洶涌:人生的兇險(xiǎn)江湖的詭譎ju233。江水:時(shí)光的流逝歲月的短暫綿長(zhǎng)的愁苦。歷史的發(fā)展趨勢(shì)47煙霧:情感的朦朧、慘淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻滅 小雨:春景 希望 生機(jī)活力潛移默化式的教化 暴雨:殘酷 熱情政治斗爭(zhēng)掃蕩惡勢(shì)力
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